ဝိဇ္ဇာနှင့်ဖျော်ဖြေမှုစာပေ

ကဗျာရေးဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ? ကဗျာရေးဖို့သင်ယူဖို့ကိုဘယ်လို

လူအတော်များများ, အထူးသဖြင့်လူငယ်, ကဗျာရေးဖို့ချင်တယ်။ သူတို့ထဲကအများစုဟာတစ်ခုခု compose ဖို့ကြိုးစားပေမယ့်မျက်စိ-ဖမ်းရလဒ်မှာအားလုံးတော့မဟုတ်ပါဘူး။ ဤရွေ့ကား,, ဤမျှလောက်မအသိအမှတ်ပြုကဗျာဆရာတွေ၏ရလဒ်အဖြစ်။ ဤကိစ္စတွင်အတွက်ပါဒီတစ်ခါလည်းတန်ဖိုးရှိမဟုတ်လော မည်သို့ပင်ဆိုစေအပျော်တမ်းကဗျာဆရာတွေ၏နံပါတ်အကြီးနှင့်နေ့တိုင်းပိုပိုပြီးအသစ်ရောက်ရှိလာသောရှိသေး၏။

လူတိုင်းကဗျာဆရာဖြစ်နိုင်သလား?

ဒါဟာလူတွေကိုကဗျာရေးဖို့အဘယ်ကြောင့်ဆိုရရန်ခဲယဉ်းပါတယ်။ ဤအမှုအလုံးစုံတို့ကိုကဗျာများအတွက်ဆောင်ပုဒ်ဖြစ်လာ - သဘောသဘာဝတစ်ခုအထင်ကြီးအပိုင်းအစစိတျနှလုံးအတှေ့အကွုံမြား, ကိရိယာဘဝအကြောင်းကိုထင်ဟပ်: အများစုကတော့သူတို့ကကမ္ဘာကြီးကိုအကြောင်းကိုသူတို့ရဲ့ခံစားချက်တွေကိုဖော်ပြနိုင်ရန်အလိုဆန္ဒတို့ကမောင်းနှင်နေကြသည်။ ယင်းကျမ်းပိုဒ်၏အနည်းဆုံးတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းစိတ်လှုပ်ရှားသောစာရေးဆရာ, (ပစ္စုပ္ပန်၌ဖြစ်စေသမိုင်း၌) အများပြည်သူအသက်တာ၏ဖြစ်ရပ်များမှတုန့်ပြန်တဲ့ကြင်နာအဖြစ်ရေးသားခဲ့သူဖြစ်ပါတယ်။ မည်သည့်ကိစ္စတွင်ခုနှစ်, ကဗျာရေးသားခြင်းများအတွက်အကြောင်းပြချက်များသောအားဖြင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုံ့ဆော်မှုဖြစ်ပြီး, စည်းချက်လိုင်းများဖြစ်ရပ်များပြင်ပသို့မဟုတ်ပြည်တွင်းရေးအသက်တာ၏ပြန်လည်သိမ်းဆည်းအပေါ်ဖြစ်ကြသည်။

လူအတော်များများ versification မှာသူတို့လက်ကြိုးစား, နှငျ့သငျထိုကဲ့သို့သောအလိုဆန္ဒခံစားရလျှင်သင်လည်းလုပ်နိုင်ပါတယ်။ ဟုတ်ပါတယ်, အဘယ်သူမျှသင့်အကောင်းတစ်ဦးကဗျာဆရာဖြစ်လာလိမ့်မည်ဟုအာမခံနိုင်ပေမယ့်အချည်းနှီး၌ဤအတွေ့အကြုံကိုမဟုတ်မည်။ အရေးအကြီးဆုံးကတော့, သင်ရေးသားဖို့ကိုဘယ်လိုနားလည်ပါလိမ့်မယ်။

အခနျးငယျမြားနှငျ့ပိုဒ် - သတ်မှတ်ထားသောတန်ဖိုးများ

သငျသညျကဗျာမှာသင်၏လက်ကိုကြိုးစားကြလျှင်, prosody နှင့်ဆက်စပ်အချို့သောအရေးကြီးသောသဘောတရားကိုသိရန်ပိုမဟုတ်ပါဘူး။

အခနျးငယျ ... ဒီစကားလုံးနှစ်ခုအဓိပ္ပါယ်များရှိပါသည်။ ပထမဦးစွာတစ်ဦးအထူးသဖြင့်အစဉ်အလာ (ဥပမာ, "Pushkin ရဲ့ကျမ်းပိုဒ်") တှငျဖှဲ့စညျးကဗြာဆနျဘာသာစကား, ။ ဒုတိယအလိုင်းစည်းချက်ညီညီကဗြာဆနျစာသားကိုတည်ဆောက်ခဲ့သည်။

ဒုတိယအစိတ်အပိုင်း၏ပထမအစိတ်အပိုင်းကို (အချို့ကိစ္စများတွင်) ဖြစ်ပါသည်သို့မဟုတ်အဖြစ် "ကဗျာကို '၏သဘောတွင်အကျုံးမဝင်သောအသုံးပြုမှုကိုနှုတ်ကပတ်တရားတော်ကို" v "တဦးတည်းထုတ်ကုန်ထက်အများကြီးကျယ်ပြန့်အယူအဆကိုဖြစ်ပါတယ်။

ကျမ်းပိုဒ်ကိုခေါ်ကျမ်းပိုဒ်၏နှစ်ခုသို့မဟုတ်နှစ်ခုထက်ပိုသောလိုင်းများ (ကျမ်းပိုဒ်) ၏ပေါင်းစပ်။

ဤအပေါင်းစပ်များထဲတွင်တဆယ်ကဗျာမှတက်နိုင်အောင်အပေါ်ပုံမှန် couplet သုံးလိုင်းကဗျာ, quatrain ... နှင့်ဖြစ်ကြသည်။

Next ကိုဆောင်းပါးအများအပြားအရေးကြီးသောသဘောတရားရှင်းပြပါလိမ့်မယ်။ ကျနော်တို့ကွဲပြားခြားနားသောလူများကအဘယ်ကြောင့်ရေးကဗျာများနားလည်သဘောပေါက်, နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်ကအသုံးဝင်ပါလိမ့်နှင့်စာဖတ်သူများနှင့်များစွာသောရွက်ပေါက်ကဗျာဆရာတွေရှုပ်ထွေးကြောင်းစကားများအဓိပ္ပါယ်များနားလည်သဘောပေါက်နိုင်ပါတယ်။ Next ကိုအကောင်းတစ်ဦးကဗျာတစ်ပုဒ်ရေးသားခြင်း၏လျှို့ဝှက်ချက်များကိုဆွေးနွေးတင်ပြပါလိမ့်မယ်။

ပထမဦးဆုံးခြေလှမ်း: ဘယ်မှာစတင်ရန်?

သငျသညျ versification အတွက်စေ့စပ်ဖူးဘူးဆိုပါကကဗျာအသိအမှတ်ပြုစာရေးဆရာများဖတ်နေနှင့်အတူစတင်နိုင်ရန်ကျိုးကြောင်းဆီလျော်ပါတယ်။ ဒါကြောင့်သင့်ရဲ့အကြိုက်မှမပါလျှင်သေချာပေါက်ချက်ချင်း, အဂန္များအတွက်ဖမ်းပြီးမဟုတ်ပါဘူး။ ကိုသွားပြီးရင်, ခေတ်ပြိုင်စာရေးဆရာများနှင့်အတူ Start သည့်ငွေခေတ်များ၏ကဗျာဆရာတွေ, ပြီးတော့သင့်ရဲ့စာကြည့်တိုက် repertoire ရှုပ်ထွေးနိုင်ပါတယ်။ သင်ဆဲကဗျာရေးသားခြင်းကိုစတင်သိမထားဘူးဆိုရင်, ထို့နောက်ရိုးရှင်းစွာရှာဖွေဖတ်သင်တို့၏ဝိညာဉ်တစ်ခုပဲ့တင်သံကိုတွေ့။ ဒါဟာဂီတ၏ပထမဦးဆုံးလွတ်လပ်သောအပိုင်းပိုင်းသင်အကောင်းဆုံးကြိုက်နှစ်သက်တဲ့သူတွေကဗျာဆရာတွေ၏လုပျငနျးကြိုက်နှစ်သက်လိမ့်မည်ဟုအလွန်ဖြစ်နိုင်ဖွယ်ရှိသည်။ သင်တန်း၏ပထမအဆင့်အဖြစ်ဤဆက်ဆံပါကအထဲကလှည့်အဖြစ်, compose မှဆက်လက်ပြောကြားသည်။ ဒါဟာအများအပြားကျော်ကြားကဗျာဆရာတွေရဲ့ပထမဦးဆုံးကျမ်းပိုဒ်နောက်ပိုင်းတွင်တုပခဲ့ခြင်းမရှိလျှို့ဝှက်ချက်ဖြစ်ပါသည်။ ဒါပေမဲ့ရည်မှန်းချက်-oriented လူတစ်ဦးဟာသူတို့ရဲ့အခွက်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်နှင့်စာအရေးအသား၏သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်စတိုင်ကိုရှာဖွေနိုင်ပါလိမ့်မည်။ စမ်းသပ်မှု, ကြိုးစား, ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယုံကြည်ကြသည်။

အမျိုးအစားကဗျာ

သို့သော်သွားကြဖို့အဘယ်အရာကိုဦးတည်ကိုသိရန်, ငါတို့ကဗျာ၏အဓိကမျိုးစိတ်အတွက်နားလည်ရကြမည်။

ရဲ့သင်အမျိုးအစားထွက်ကြိုးစားနိုင်ပုံကိုအကြောင်းပြောဆိုကြကုန်အံ့။ ဇာတိကိုသင့်လျော်သောသီချင်းစာသားနှင့်ဒဿနကဗျာနှင့်သီချင်းနှင့်ပိုဒ်တစ်သိမ်မွေ့အသိသည်။ ပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာတက်ကြွလူမှုရေးဘဝကိုစိတ်ဝင်စားသူတို့က, သငျသညျသတင်းစာပညာကဗျာရေးဖို့ကြိုးစားနိုင်ပါ။ ဒါ့အပြင်မှတ်သားဖွယ်, သရော်စာဟာသနှင့်သရော်စာကဗျာ - လေးနက်ကဗျာတစ်ပုဒ်ထက်စာဖတ်သူများချစ်မြတ်နိုးသည်ဤဗီဒီယိုအမျိုးအစားအချို့နမူနာမနည်း။

ကဗျာ၏အမျိုးပေါင်း

ရှေးခယျြသောအမျိုးအစားနှင့်စတိုင်ကိုဘယ်လိုရေးသားဖို့ကျွန်တော်တို့ကိုပြောပြပါ။ အချို့စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုတို့ကရေးစပ် "ကဗြာဆနျမိန့်ခွန်းစကားရပ်၏လမ်း" ကိုဆိုလိုတာမှတယျ။ ကဗျာအမျိုးအစားများစာရင်း:

  • အဖြူကျမ်းပိုဒ် (အော့ဖ်လိုင်းကဗျာကို, ဒါပေမယ့်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းအရွယ်အစားနှင့်နှုန်းကိုထိန်းသိမ်းထား);
  • acrostic (စာအရေးအသား၏ထုံးစံတစ်ခုစီတန်း၏ပထမဦးဆုံးစာလုံးအတူတကွမှာအနည်းဆုံးနှစ်ခုသို့မဟုတ်သုံးခု, တစ်ဦးစကားလုံးဖွဲ့စည်းသည့်အတွက်);
  • ရောထွေးခနျးငယျ (ထုတ်ကုန်တစ်လျှောက်လုံးအတူတူပင်အရွယ်အစားချွေတာခြင်းမရှိဘဲအရေးအသား၏လမ်း);
  • စကားပြေအတွက်ကဗျာ (မျှသောကဗျာကိုနှင့်စည်းချက်, ဒါပေမယ့်အထူးဖော်ပြစတိုင်ကဗျာအဖြစ်သူတို့ကိုခွဲခြားရန်ခွင့်ပြုသည်);
  • verlibr (ကဗျာကိုရှုပ်ထွေးစတိုင်, ဌာန၏အထူးဆောက်လုပ်ရေးလိုင်းများ, စုံစုံနှင့်ပြည့် images နဲ့မရှိခြင်း) ။

အဆိုပါကဗျာကို, စည်းချက်နှင့်အရွယ်အစား: Next ကိုကျနော်တို့ကဗျာကို၏အဓိကအစိတ်အပိုင်းများကိုကြည့်ပါလိမ့်မယ်။

အဆိုပါကဗျာကိုဘယ်လိုနေလဲ

ဒါကြောင့်သင်က versification ၏ကဗြာဆနျစတိုင်များနှင့်နည်းလမ်းများကိုယ့်ကိုကိုယ်အဘို့ကြိုးစားကြည့်ချင်သောအရာကိုဆုံးဖြတ်လိုက်ကြပြီ။ ဒါပေမယ့်ကဗျာအတွက်ထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့တစျနညျးနညျးအလိုဆန္ဒ, သင်ပုံကိုသိရန်လိုအပ်ပါသည်။ ကျမ်းပိုဒ်ရေးရန် - သင့်အလုပ်၏အသီးအသီးလိုင်း - သငျအခြို့သောစည်းမျဉ်းများအရသိရသည်လိုအပ်ပါတယ်။

အရေးအပါဆုံးအချက်တစ်ခုမှာကဗျာကိုဖြစ်ပါသည် - ဗညျြးနှစ်ခုသို့မဟုတ်နှစ်ခုထက်ပိုသောစကားများအဆုံးသတ်။ သင်သိသည့်အတိုင်းကဗျာတစ်ပုဒ်ထိုသို့သောစကားများလိုင်းများရဲ့အဆုံးမှာချထားပါသည်။ ဒီကဗျာကိုခုနှစ်တွင်ကပ်လျက်အခန်းငယ်နှစ်ခုသို့မဟုတ်တဦးတည်းအားဖြင့်တစ်ခါတစ်ရံနှစ်ယောက်တည်း။ ကဗျာကိုအတွက်၎င်း၏အမျိုးပေါင်းရှိပါတယ်:

  • (ပြီးခဲ့သည့် syllable ပေါ်တွင်ဝဲနှင့်အတူ) တို့,
  • အမျိုးသမီးများအဖွဲ့ချုပ် (စိတ်ဖိစီးမှုဟာ penultimate syllable အပေါ်ကျရောက်);
  • (အလိုင်း၏အဆုံးကနေတတိယ syllable ပေါ်တွင်ဝဲနှင့်အတူ) dactylic;
  • ( ပို. ပင်တတိယ syllable အပေါ်ဝဲ, ဒါမှမဟုတ်) giperdaktilicheskaya ။

အဲဒီမှာတခြားမျိုးစိတ်ဖြစ်ကြောင်း, သို့သော်အတွေ့အကြုံမရှိသေးသောကဗျာဆရာသေးအခြေခံသင်ယူနိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာသင့်လျော်ခြင်းနှင့်မူရင်းကဗျာကိုရှာတွေ့ဖို့ကအရေးကြီးတယ် "ချစ်ခြင်းမေတ္တာ - အသှေးကို" ကိုမထင်ထားဘူးသို့မဟုတ် "ဘယ်တော့မှ - ။ အစဉ်အဆက်" စကားများ rhyming ရွေးချယ်အပြင်ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါကဗျာဆရာသိရှိစေရန်ပဋိသန္ဓေယူသောပုံရိပ်အတွက်ကဗျာ၏စာသားထဲမှာထည့်သွင်းထားပါသည်။

သငျသညျကဗျာဘယ်လိုရေးရမလဲဆိုတာသိလိုလျှင်, သင်လည်းဗြာဆနျဆမီတာနှင့်ရစ်သမ်၏သဘောတရားများကိုရည်ညွှန်း။

ငါတို့သည်အဘယ်ကြောင့်အရွယ်အစားနဲ့ရစ်သမ်လိုအပ်သလဲ?

ဒါကြောင့်အသံ, အသီချင်းဆိုခြင်း, အလုပ်၏ခံစားချက်ဆုံးဖြတ်သည်ကြောင့်ကဗျာတစ်ပုဒ်၏အရွယ်အစားအလွန်အရေးကြီးပါသည်။ ဆုံးဖြတ်ရန်ပေါင်းစပ်၏အရွယ်အစားလိုင်းများ 2-3 ကဗျာထုတ်ကုန်များတွင်အလေးပေးနှင့် unstressed syllables နိုင်ပါသည်။ သငျသညျကဗျာရေးဖို့လေ့လာသင်ယူဖို့ဘယ်လိုစဉ်းစားထားလျှင်, ရှုထောင်များအတွက်သင်အကြိုက်ဆုံးထုတ်ကုန်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန်ကြိုးစားနဲ့စာရေးသူအတွက်လိုချင်သောအကျိုးသက်ရောက်တယ်ဘယ်လိုနားလည်ရန်။

Disylabic အတိုင်းအတာ:

  • pentameter;
  • ပြပေး။

တဦးတည်း syllable နှင့် unstressed တဦးတည်းအလေးပေးပြောဆိုခဲ့သည်။ အဆိုပါ iambic စိတ်ဖိစီးမှုခုနှစ်တွင်ပထမဦးဆုံးမှာ chorea ၌ရှိသကဲ့သို့, ဒုတိယ syllable အပေါ်ကျရောက်ပါတယ်။

Trohslozhnye အတိုင်းအတာ:

  • dactyl;
  • amphibrach;
  • anapaest ။

အခြားနှစ်ခုအနေဖြင့်တဦးတည်း syllable ဒေသန္တရ - unstressed ။ ။ - dactyl, ဒုတိယ - amphibrach တတိယ - anapaest ပထမဦးဆုံး: အဆိုပါခြားနားချက်ဘယ် syllable အလေးပေးဖြစ်ပါတယ်၌တည်ရှိ၏

ကဗြာဆနျအတိုင်းအတာ၏အသိပညာကဗျာဘယ်လိုရေးရမလဲဆိုတာလေ့လာသင်ယူရန်ကူညီပေးပါမည်ပါသလား? သူ့ဟာသူ - ဖြစ်ကောင်း, ဒါပေမယ့်ကဗျာတစ်ပုဒ်၏ "အထဲမှာ" ကြည့်ဖို့နေဆဲအသုံးဝင်သည်။ ထိုသို့သောခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာကြောင့်သာမန်စာဖတ်အတွက်သိသာမဟုတ်ပါဘူး, သင်တစ်ဦးကဗြာဆနျပုံတည်ဆောက်ဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူရန်ခွင့်ပြုဖော်ပြသည်။

နောက်ထပ်အရေးကြီးတဲ့အချက်တစ်ချက်ရစ်သမ်ဖြစ်ပါသည် - ထိတ်လန့်နှင့်အတူ unstressed syllables ၏သိသိ Alternative ။ ပိုကောင်းတဲ့ဟာရစ်သမ်ခံစားရရဖို့, သင်ကျယ်လောင်စွာရေးသားထားသောကဗျာကိုဖတ်ပါ။

ကဗြာဆနျနည်းစနစ်

ကျနော်တို့ကဗျာအကြောင်းအများကြီးသင်ယူပေမယ့်နေဆဲအပြည့်အဝရေးသားဖို့ဘယ်လိုကိစ္စပြေလည်ဘူး။ အခနျးငယျ - ကဗျာတစ်ပုဒ်ပေါင်းစပ်ဖွဲ့စည်းထားတာဖြစ်ပါတယ်ထားတဲ့တစ်ခုတည်းသောလိုင်း။ ဒါကြောင့်ပုံစံဒါပေမယ့်လည်း content တွေကိုမသာရှိကြောင်း, သင်သိနှင့်ဗြာဆနျဆနည်းစနစ်လျှောက်ထားနိုင်တော့မည်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ဤတွင်သူတို့ထဲကအချို့နေသောခေါင်းစဉ်:

  • ရူပကတှေ,
  • alliteration (zvukopis);
  • anaphora;
  • antithesis (ခြားနား);
  • အာမေဍိတ်;
  • ခြဲ့ကားပွော;
  • gradation (amplification);
  • ပြောင်းပြန်လှန်;
  • အမြီးအမောက်;
  • Pun;
  • ဥပစာ;
  • metonymy;
  • ကုသမှု;
  • တစ်ဦး oxymoron;
  • အယောင်ဆောင်;
  • ရှောင်ကြဉ်;
  • လိုသောအယူခံ သို့မဟုတ်ဆိုတဲ့မေးခွန်းကို;
  • synecdoche;
  • default အ;
  • တစ်ဦးစကားလုံးနုလှတွေနဲ့;
  • epithet;
  • epiphora ။

ဒီလိုနည်းပညာ၏အသိပညာသူ့ဟာသူအတွက်ကဗျာရေးဖို့သင်ယူဖို့သင်မည်သို့ပြောပြမထားဘူး။ သငျသညျကိုရှာဖွေရန်အသုံးပြုရတစ်ချိန်ကသို့သော် အနုပညာနည်းလမ်း ကတခြားလူရဲ့အကျင့်ကိုကျင့်အတွက်ကြောင့်သင်သည်သူတို့၏ကိုယ်ပိုင်အလုပ်အတွက်လျှောက်ထားနိုင်သည်ကိုရှင်းရှင်းလင်းလင်းဖြစ်လာသည်။

ကဗျာဆရာသို့မဟုတ် graphomaniac?

သင်တဦးတည်းသို့မဟုတ်ထိုထက်ပိုကဗျာရေးထားပြီဆိုပါစို့။ သူတို့ဘယ်လောက်ကောင်းဆုံးဖြတ်ရန်ဘယ်လိုနေသလဲ? ဒါကြောင့်ကိုယ့်ကိုယ်သလား - မရှိအကြောင်းပြချက်ဖြစ်ပါသည်, လွယ်ကူသောမရှိ, လှုံ့ဆော်မှုတစ်ခုပေါက်ကွဲပြီးအတွက်ကျနော်တို့ကဗျာရေးပါ။ မိမိတို့ကိုယ်ကိုတစ်ချိန်တည်းမှာကျွန်တော်တို့ဟာသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်တီထွင်ဖန်တီးမှုအမျိုးမျိုးရှိသမျှလိုင်းကိုးကွယ်နိုင်ပါတယ်, ဒါပေမယ့်အခြားသူတွေအတွက်တူညီတဲ့စိတ်အားထက်သန်စေမည်ရှိမရှိ? ထွက်ရှာတွေ့မှတလမ်းတည်း - အခြားသူများအား၎င်းတို့၏ကဗျာဖတ်ရှုဖို့။ သငျသညျကောငျးမှကဗျာဘယ်လိုရေးရမလဲဆိုတာနားလည်သဘောပေါက်ဖို့ထို့နောက်ပိုမိုနီးကပ်တစ်စုံတစ်ဦး၏ဖန်တီးမှုကိုစိတ်ဝင်စားဖြစ်နိုင်ပါတယ်လျှင်။

အောင်မြင်တဲ့ကဗျာ၏အဓိကအင်္ဂါရပ်များ:

  • စာဖတ်သူစာရေးသူရင်းနှီးမြှုပ်နှံသောခံစားမှုခံစားရ, ဒါမှမဟုတ်အထက်တွင်ဖော်ပြထားပုံကိုတွေ့မြင်;
  • အဓိပ္ပာယ်နှင့်စိတ်ဓါတ်များအတွင်းသင့်လျော်ဖြစ်ကြောင်းလတ်ဆတ်သော, မူရင်း Rhymes;
  • အားလုံးလိုင်းများအတွက်အရွယ်အစားနှင့်ရစ်သမ်စောင့်ကြည့်လေ့လာ;
  • အဘယ်သူမျှမမိန့်ခွန်း, (ကဖန်တီးမှုဧည့်ခံဖို့ကြွလာသောအခါ မှလွဲ. ) stylist နှင့်အခြားအမှားအယွင်းများ။

"ငါသည်အဘယ်သို့ပြုရမည်, ကဗျာရေးဖို့လိုသလား?" ။ တဦးတည်းအဖြေ - ရေးပါ။ ထိုအသေးဖန်ဆင်းခြင်းနှင့်အတူဖတ်အသိအမှတ်ပြုသခင်, ဒါပေမယ့်လည်းအရင်ကဆိုရင်မသာဖြစ်ပါသည်။ ဂီတ၏အခြားလူများရဲ့အပိုင်းပိုင်းလေ့ကျင့်ခြင်းနှင့်ခွဲခြားစိတ်ဖြာ, သငျသညျကဗျာရေးသားခြင်း၏အနုပညာကိုသင်ယူမည်အကြောင်း, မအောင်မြင် line ကနေအောင်မြင်သောခွဲခြားနိုင်စွမ်းတိုးတက်ပါလိမ့်မယ်။ သင်တို့မူကားနှစ်ပေါင်းများစွာဖြစ်လိမ့်မည်စတိုင်လျှင်မတသက်တာ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်တကယ်တော့ကြောင့်လေ့ကျင့်ရေးအဘို့ပြင်ဆင်ရလိမ့်မည်။

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 my.unansea.com. Theme powered by WordPress.