ခြောကျခြားဖွစျပွီးနှင့်အျောဟမပါဘဲသင်ခန်းစာများလုပ်ဖို့သူငယ်ကိုအတင်းလုပ်ဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ?

ကျောင်းသားများ၏မိဘများဖြစ်နိုင်ကလေးတစ်ဦးသင်ခန်းစာများထုတ်သယ်ချင်ပါဘူးတဲ့အခြေအနေကိုရင်ဆိုင်ကြုံတွေ့ရလျက်ရှိသည်။ သူကအိမ်စာပေမယ့်ဘာမှမထက်အရာအားလုံးလုပ်ဖို့အဆင်သင့်ပါပဲ။ မကြာခဏဤအအချိန်လေးမိသားစုမှာအခြေအနေများ stressful ဖို့ဦးဆောင်လမ်းပြ။ မေမေနဲ့ဖေဖေ, အဲဒီအကြောင်းဦးနှောက်အာရုံကြောစိတ်မပူပါနဲ့မှစတင်နေကြသည်။ စိတ်လှုပ်ရှားမှုကလေးသူငယ်အခလွှဲပြောင်းနှင့်စိတ်ကျရောဂါလည်းမရှိ။ စိတ်ပညာရှင်တွေဖြစ်တဲ့အခြေအနေများမှရှောင်ရှားရန်အကြံပြုသည်။ ဒီလိုလုပ်ဖို့, သင်ကစိတ်ဝင်စားဖို့နှင့်ဖျော်ဖြေမှုခဲ့စီမံဆောင်ရွက်ရန်အတွက်သင်ခန်းစာများကိုလုပ်ဖို့သူငယ်ကိုရဖို့ဘယ်လိုသိရန်လိုအပ်သည်။ ကျနော်တို့တပြင်လုံးကိုနည်းစနစ်များနှင့်ဆောင်းပါးထဲမှာဆွေးနွေးကြမည်သည့်အစီအမံများ၏အစုကိုဒီဇိုင်းလုပ်ခဲ့တာပါ။

စိတ်မကောင်းတန်းကျောင်းသူလေးဖြစ်မနေပါနဲ့

မိဘမြားစှာမေးခွန်းအားဖြင့်ညှဉ်းဆဲနေကြ: "သင်ဘယ်လိုသင်ခန်းစာတွေလုပ်ဖို့ကလေးတစ်ဦးရပါသလဲ" ပထမဦးဆုံးအတန်းအစားဖြစ်ရပါမည်စိတ္တဇနာခြင်းမရှိဘဲအိမ်စာလုပ်ဖို့သင့်ရဲ့ကလေးငယ်ကိုသင်ပေးဖို့သတိရပါ။ အစကတည်းကထံမှသင်တို့လေ့လာသင်ယူမှုဖြစ်စဉ်ကိုစတင်နေပြီကြောင်းကိုသင်၏ကလေးသည်ရန်သူကရှင်းရှင်းလင်းလင်းလုပ်ဖို့လိုအပ်တယ်, အခုသူကသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်ရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်ရမယ်အရာနှင့်အတူတစ်ဦးမဖြစ်မနေတာဝန်ကျတဲ့နေရာရှိပါတယ်။

မိဘများအတွက်ပါကသူ၏အသက်တာအတွက်အသစ်တခုဇာတ်စင်ဖို့အစအနများကို ပြင်ဆင်. နှင့်လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်ရန်အရေးကြီးပါသည်။ ပင်အားလပ်ရက်ကာလအတွင်း mode ကို adjust, သင်ခန်းစာများကိုထုတ်သယ်ဖို့နေရာစီစဉ်သင့်ပါတယ်။ သင်ယူမှုဖြစ်စဉ်ကိုစတင်တဲ့အခါ, သငျသညျရပါမည်:

1. ကလေးသူငယ်အခမိမိအချိန်ဇယားဖြစ်နိုင်သည်တစ်ထင်ရှားတဲ့ရာဌာန၌ကျောင်းကပြက္ခဒိန်ချိတ်ဆွဲထားတယ်။ အဆိုပါအုပ်စုများနှင့်ပုဒ်မတစ်ခုအလည်အပတ်ခရီးထည့်သွင်းရန်သေချာစေပါ။ ကလေး၏ပထမဦးဆုံးစုံတွဲတွင်မိဘများ၏အကူအညီမပါဘဲမလုပ်ဆောင်နိုင်ပါ။ ဒါဟာလေးအတွက်အရာရာကိုဆုံးဖြတ်မလိုအပ်ပါဘူး။ တစ်ဦးခဲတံနှင့်မှတ်စုစာအုပ်ကို ယူ. အိမ်စာအပေါ်အချိန်ကိုညွှန်းတဲ့အသေးစိတ်အစီအစဉ်ကိုဖြစ်စေလျက်, ကွန်ပျူတာပေါ်တွင်ဂိမ်းကစား, တီဗီကြည့်အိမ်ပြင်လမ်းလျှောက်။

2. သည်သူငယ်အတွက်သင်ခန်းစာများကိုသယ်ဆောင်ဘယ်တော့မှမ။ သူကတစ်ခုခုအလုပ်မလုပ်ပါဘူးရှိပြီးရင်တောင်သူကစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုရှင်းပြဖို့တစ်ဖန် သာ. ကောင်း၏, အရိပ်အမြွက်ဦးဆောင်မေးခွန်းများမေး, အကြံပြုအပ်ပါသည်။

3. တင်းကြပ်စွာနေ့တိုင်းစစ်အစိုးရလိုက်နာဖို့ကြိုးစားပါ, ကလေးလုပ်ငန်းစဉ်များတွင်ပါဝင်ပတ်သက်ခဲ့သည်။ ပဲခက်ခဲတဲ့အခြေအနေတွေ (ကျန်းမာရေးပြဿနာများ, အရေးပေါ်စီးပွားရေး, ဒါပေါ်မှာ) အတွက်အချိန်ဇယားကိုမှကပ်ထားပါ။

4. ဒါကြောင့်အလုပ်ဖြစ်ပါသည် - ကျောင်းကြောင်းကိုသင်၏ကလေးရှင်းပြပါ။ သာရလဒ်ဖြစ်လတံ့သောအရာကိုပြုလုပ်ပေါ်တွင်မူတည်သည်။

မိဘများမကြာခဏသေးငယ်သူတို့ကိုစဉ်းစား, ပထမ-တန်းကျောင်းသူလေးများအတွက်စိတ်မကောင်းဖြစ်ရတယ်။ ဒါပေမယ့်သင်ယူမှုဖြစ်စဉ်ကိုအကောင့်သို့အားလုံးဖြစ်နိုင်သမျှအသက်အရွယ်လေးတွေယူကြောင်းထိုကဲ့သို့သောလမ်းအတွက်တည်ဆောက်ထားသည်။ သင်တန်း၏ပထမဦးဆုံးရက်ပေါင်း, အနာဂတျမှာပေါ်လာရန်သေချာစေပါ, ကလေးအိမ်စာလုပ်မိစေဖို့ဘယ်လို၏မေးခွန်းကိုအိမ်စာများအတွက်ကျောင်းသားများကိုသင်ပေးခဲ့ပါဘူးလျှင်ဘာလို့လဲဆိုတော့။ , စိတ်မပူပါနဲ့နှင့်သင့်ကလေးအတွက် overworked သောအရာကိုစဉ်းစားမနေပါနဲ့

မူကြမ်း - သင့်မိတ်ဆွေတစ်

ကလေးသူငယ်အခကျောင်းတက်ဖို့စတင်ပြီးတာနဲ့မေးခွန်းကတော့အိမ်စာနှင့်အတူအပြန်အလှန်ဖို့ဘယ်လို, ပေါ်ပေါက်။ ဆရာများမူကြမ်း၏မဖြစ်မနေအသုံးပြုမှုကိုအကြံပြုပါသည်။ ဒါကလေးအတွက်အချိန်ကုန်သက်သာနိုင်ပါတယ်။ ဥပမာများနှင့်တာဝန်များကိုသီးခြားမှတ်စုစာအုပ်ထဲမှာသူဖြစ်ရမည်ဖြေရှင်းရေး, စာစီစာကုံးရေးပါ။ ထိုနောက်မှကမိဘများတိကျမ်းစာ၌လာသည်ကိုစစ်ဆေးဘို့လိုအပ်ပါသည်။ သာကြောင်းပြီးနောက်သန့်ရှင်းတဲ့မိတ္တူသို့လွှဲပြောင်းနိုင်ပါသည်။

မူကြမ်းကလေးသည်ထဲမှာအကြိမ်ပေါင်းများစွာပြန်ရေးမှမမေးကြဘူး, အမှားများကိုပြင်နိုင်ပါတယ်။ ဒီအတှကျနှင့်ဤမှတ်စုစာအုပ်လိုအပ်ပါတယ်။

ကလေးသူငယ်အခအတူသင်ခန်းစာများလုပ်ဖို့ဘယ်လိုအကြောင်းမေးခွန်းကိုတုံ့ပြန်ကလေးများ 5th တန်း, အာရုံစူးစိုက်အာရုံမှတဆင့် plodding ကြသည်မဟုတ်ကြောင်းမှတ်မိဖို့စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုနှင့်စိတ်ပညာရှင်တို့ကပဲ့ထိန်းရပါမည်။ 20-30 မိနစ်အနည်းငယ်ငါးမိနစ်ချိုးလုပ်နေကြရကျိုးနပ်သင်ခန်းစာများများ၏အကောင်အထည်ဖော်မှုပြီးနောက်။ မှားယွင်းနေသည်မိဘများ - 2-3 နာရီစားပွဲထဲကကလေးတွေပါစေဖို့မဟုတ်ပါဘူး။

အဘယ်ကြောင့်ကလေးတစ်ဦးအိမ်စာလုပ်ဖို့လိုခငျြပါဘူး။ အကြောင်းပြချက်ကျနော်တို့အထဲကရှာတွေ့

ကလေးအများစုဟာသူတို့အိမ်စာလုပ်ဖို့မလိုချင်ကြဘူးသောထားသောစာပိုဒ်တိုများစကားကိုနားထောငျနိုငျသညျ။ ဤအခြေအနေ၌, ယုတ္တိဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုပေါ်ပေါက်: "သင်ဘယ်လိုအရှုပ်တော်ပုံမရှိဘဲအိမ်စာလုပ်ဖို့ကလေးတစ်ဦးရပါသလဲ" ပထမသင်ကသူတို့နှင့်အတူလိုက်လျောဖို့ငြင်းဆန်ရာများအတွက်အကြောင်းပြချက်ထွက်ရှာရန်လိုအပ်သည်။ တကယ်တော့သူတို့ကသိပ်မဟုတ်:

1. သဘာဝပျင်းရိခြင်း။ ကံမကောင်းစွာပဲ, ထိုကဲ့သို့သောဖြစ်ရပ်ဆန်းလေ့လာတွေ့ရှိကြသူကလေးများရှိပါတယ်။ ဒါပေမယ့်သူတို့ထဲကအလွန်နည်းပါး။ သင်ဖြစ်စဉ်များအချို့ (စာအုပ်တွေ, စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ဂိမ်းဖတ်နေကာတွန်းကြည့် drawing, etc) အချိန်ကြာမြင့်စွာကလေးသိမ်းသွားကြောင်းသိလျှင်, ထိုပြဿနာကိုပျင်းရိခြင်းအတွက်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းမဟုတ်ဘူး။

2. ကျရှုံးခြင်းကိုကြောက်။ ဤသည်အရွယ်ရောက်ပြီးမှားယွင်းစွာပြုမူသောအခြေအနေများရှိပါတယ်အထူးသဖြင့်မပြုမီလျှင်, အသုံးအများဆုံးအကြောင်းရင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ တစ်တင်းကျပ်သောဆရာအမှားများအတွက်တစ်တန်းလုံးလူပျံ, ဒါမှမဟုတ်မိဘများဆိုးအမှတ်အသားဘို့လူပျံဆိုပါစို့။ မဖြစ်နိုင်တာထိုကဲ့သို့သောလုပ်ရပ်များကျူးလွန်။ ဒီလိုမှမဟုတ်ရင်ကသူငယ်၏နောက်ထပ်သင်တန်းနှင့်တိုးတက်မှုကိုထိခိုက်ပါလိမ့်မယ်။

3. ကလေးသူငယ်အခအပြည့်အဝဘာသာရပ်ကျွမ်းကျင်သည်မဟုတ်။ ဤပြဿနာကိုပထမဦးဆုံး-တန်းကျောင်းသူလေးနှင့်အထက်တန်းကျောင်းသားများအတွက်အထူးသဖြင့်လူတန်းစားဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာကလေးကပစ္စည်းနားလည်သဘောပေါက်ကြောင်းသေချာစေရန်ကြိုးစားအားထုတ်ပါစေရန်လိုအပ်ပေသည်။

4. မိဘ၏အာရုံစူးစိုက်မှုမရှိခြင်း။ ဒါဟာ Non-လိုက်နာမှု၏သင်ခန်းစာများကို ssopryazheno မတ်ေတာရှိသော mom, နှင့်အဖေဖွစျစနေိုအဖြစ်ပုံပေါ်မလဲ စိတ်ပညာရှင်ကဒီကတိုက်ရိုက်လင့်ခ်များတွင်တွေ့ပြီ။ ဒါကြောင့်ကလေးတွေအာရုံကိုဆွဲဆောင်အနည်းဆုံးတချို့ခံစားချက်တွေကိုဖြစ်ပေါ်စေလေ့ရှိပါတယ်။ အများအားဖြင့်, ထိုကဲ့သို့သောအခြေအနေများစေချင်တာလေးမျိုး၏မိသားစုများအတွက်ပေါ်ပေါက်ပါတယ်။ အဖြစ်မကြာခဏဆိကိုခြီးမှမျးနှငျ့သငျသူ့ကိုဂုဏ်ယူဖြစ်ကြောင်းပြောတတ်နိုင်သမျှ - ဤသမိုင်းတဦးတည်း၏အထဲက။

5. အဆိုပါဖြစ်စဉ်ကိုသူ့ဟာသူအထူးသဖြင့်သာဂိမ်းပုံစံအတန်းကိုယူဖို့အသုံးပြုကြသူဦးပထမဦးဆုံးတန်းကျောင်းသူလေးသည်စိတ်မဝင်စားကလေးသည်ပုံရသည်။ မိဘများနှင့်ဆရာ, ဆရာမများ၏တာဝန် - ကလေးတွေလိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်မည်သို့ပိုမိုမြန်ဆန်သင်ယူကြသည်။

သငျသညျအိမ်စာလုပ်ဖို့ကလေးတစ်ဦးကိုဆုံးမသွန်သင်ဖို့ဘယ်လိုမေးခွန်းမေးခင်, သူအိမ်စာလုပ်ဖို့ငြင်းဆန်ရာများအတွက်အကြောင်းပြချက်ရှာရပေမည်။ သင်သည်သင်၏ကိုယ်ပိုင်အပေါ်မကိုင်တွယ်နိုင်လျှင်, သင်ကအထူးကုထံမှအကူအညီကိုရှာသင့်ပါတယ်။ သူကတစ်မိသားစုအစည်းအဝေးစီစဉ်ဖို့အကြံပြုပါလိမ့်မယ်, နှင့်ပြီးသားရှိပါတယ်ဖြစ်နိုင်ချေအကြောင်းမရှိနှင့်သင်ယူရန်သူငယ်၏ဆန္ဒမရှိခြင်းကိုဆွေးနွေးရန်။ ဒီမှာအဓိကအရာ - အရွယ်ရောက်ပြီးသူအဘို့အညာဘက်အရိပ်ကိုရှာဖွေ: အော်ဟစ်နှင့်အပြုသဘောတွေ့ဆုံဆွေးနွေးရေးအတွက်ထိတွေ့ဆက်ဆံမထားပါနဲ့။

ကလေးသူငယ်အခဘာသာရပ်နားလည်မပါဘူးဆိုရင်ဘယ်အရာကို

ကျရှုံးခြင်းသင်ခန်းစာများမိဘများအပေါငျးတို့သအထက်ဖော်ပြပါပြဿနာများနှင့်အတူမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်ရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်နိုင်ပါတယ်။ ဒါပေမယ့်အခြေအနေအကြောင်းဘာကလေးကရိုးရိုးဘာသာရပ်နားလည်မထားဘူး, ထိုသို့အလေးအနက်ထားသူ့ကိုအားပေးပြီးမှသောအခါ? စိတ်ပညာရှင်လူကြီးများ၏ဤပြဿနာကိုရိုးရှင်းစွာသားသမီးတို့အဘို့ခက်ခဲတာဝန်များကိုဖျော်ဖြေအသုံးပြုပုံမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်ဆုံးဖြတ်ကြောင်းပြောကြသည်။ ထို့ကြောင့်သူတို့ကနောက်ထပ်အခွအေနပိုမိုဆိုးရွား။

တစ်ခုတည်းသောညာဘက်ဆုံးဖြတ်ချက် - ဆရာသို့မဟုတ်နည်းပြဆရာငှားရမ်းရန်။ ခက်ခဲတဲ့ဘာသာရပ်နှင့်သင်၏ကလေးသည်သဘောတူညီမှုကိုကူညီမယ့်အနည်းငယ်ပုဂ္ဂလိကသင်ခန်းစာများငွေကိုမနှမြောသင့်ပါတယ်။

သင်သင်ခန်းစာများကိုသင်ယူနှင့်အတူအကူအညီလိုအပ်ပါသလား?

အချို့ကလေးများသင်ခန်းစာများ၏အကောင်အထည်ဖော်ရန်တာဝန်၏သူတို့ကိုယ်သူတို့ absolve သူတို့ရဲ့အကောင်းဆုံးလုပ်ပါ။ ဒီလိုလုပ်ဖို့, သူတို့ကအလုပ်များတဲ့, သူတို့ကနေမကောင်းဖြစ်ကြောင်းဟန်ဆောင်, မိဘများကသူတို့ကိုကူညီဖို့တောင်းနေကြသည်။ ဟုတ်ပါတယ်, သူတို့ကသဘောတူပေမယ့်ကလေးက "စှဲ" သူတို့ဆုပ်ကိုင်ထားတုန်းပါပဲသဘောပေါက်ကြပါဘူး။ ဒါဟာလှည့်ကွက်ရန်အရှုံးမပေးဖို့အကြိမ်ပေါင်းများစွာရကျိုးနပ်သည်, ဤအစီအစဉ်ကိုစဉ်ဆက်မပြတ်အလုပ်လုပ်ပါလိမ့်မယ်။

သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်သူတို့ရဲ့အိမ်စာလုပ်ဖို့ကလေးတစ်ဦးကိုဆုံးမသွန်သင်ဖို့ဘယ်လို၏မေးခွန်းကိုဖြေကြားဖို့, အောက်ပါအခြေအနေများဆန်းစစ်ရပါမည်:

• ဘယ်လိုမကြာခဏကလေးသင့်ရဲ့အကူအညီနဲ့မှ resorts;

• အဘယ်မျှကာလပတ်လုံးသူခံစားခဲ့ရဖူး;

• အဘယ်အရာကိုတန်းကလေးတစ်ဦး။

သူမကြာခဏနည်းနည်းနေမကောင်းပေမယ့်နေဆဲအထက်တန်းကျောင်းကျောင်းသားနှင့်အတူ, သင့်အကူအညီနဲ့မှ resorts လျှင်သင်ရုံကိုသူတစ်ဦးတည်းလုပ်ဆောင်အပေါ်ယခု မှစ. အထံတော်ကြောင်းအိမ်စာရှင်းပြဖို့လိုပါတယ်။ သို့သော်ထိုကဲ့သို့သောကဦးဆောင်လမ်းပြဖို့မသည် သာ. ကောင်း၏အခြေအနေကို၎င်း, ငါ့အိမ်စာလုပ်ဖို့ဆိတ်လေ့ကျင့်ပေးဖို့ပထမဦးဆုံးအတန်းအစားမီ။

Self-ဖူလုံရေးမှကလေးတစ်ဦးသှနျသငျ

လွတ်လပ်စွာအိမ်စာလုပ်ဖို့သူငယ်ကိုဘယ်လိုသွားရမလဲ၏မေးခွန်းကိုမကြာခဏအလုံအလောက်သူတို့ရဲ့မိဘများထံမှပေါ်ထွက်လာ။ နေဆဲနည်းနည်းနဲ့ပြဿနာကိုဖြေရှင်းနိုင်ဖို့ကြိုးစားနေအရွယ်ရောက်ပြီးသူကျောင်းသားကို အသုံးပြု. လျှင်, တဦးတည်းရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်လို့မရပါဘူး။ ဒီနောက်ခံဆန့်ကျင်, သာအခြေအနေကပိုမိုဆိုးရွားစေကြောင်းသောအရှုပ်တော်ပုံများနှင့်တွင်းပေါ်ပေါက်ပါတယ်။

လူအပေါင်းတို့၏ပထမဦးစွာတဦးတည်းနောက်ထပ်အဆင့်မြင့်ပညာရေးအားမိမိလေ့လာမှုများအပေါ်မူတည်ကြောင်းကလေးကမှမရှင်းပြဖို့ကြိုးစားသင့်ပါတယ်။ အဆိုပါပိုကောင်းအောင်မြင်မှုသည်ဂုဏ်သတင်းအဖွဲ့အစည်းသို့ရရှိရန်ပိုမိုဖွယ်ရှိ။ ကျောင်းသားသင်ခန်းစာများအဘို့ပြုဘူး။ သငျသညျအဘယ်သို့ပြုနိုင်သည်အများဆုံး - သီးခြားစည်းမျဉ်းရှင်းပြပါ။

ဒါဟာမူကြမ်းနှင့်သန့်ရှင်းသောမိတ္တူစစျဆေးဖို့လုံလောက်သောဖြစ်ပါသည်, အဆက်မပြတ်ဖြစ်စဉ်ကိုစောင့်ကြည့်ဖို့မလိုအပ်ပါဘူး။ ကလေးများအတွက်လွတ်လပ်ရေးဖွံ့ဖြိုးရန်တစ်ခုတည်းသောနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ ဒါဟာကျောင်းက၏ပထမဦးဆုံးရက်ပေါင်းနှင့်အတူစတင်နိုင်ရန်, အဲဒီနောက်အနာဂတ်၌သင်တို့ကိုမေးခွန်းတစ်ခုပေါ်ပေါက်ရှိလိမ့်မည်မဟုတ်ပေလိုအပ်သောဖြစ်ပါသည်: "? မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်သူတို့ရဲ့အိမ်စာလုပ်ဖို့ကလေးတစ်ဦးကိုဆုံးမသွန်သင်နည်း"

ငါငွေသားထည့်သွင်းစဉ်းစားလိုအပ်ပါသလား?

မကြာသေးမီက, ကျောင်းအတွက်ကောင်းသောအဆင့်များအတွက်လေးတွေအားပေးမယ့်နည်းလမ်းသစ်များ၏မိဘများအကြား။ တစ်ဆုအဖြစ်ငွေကိုတပ်လုပ်ရပ်ပါ။ ထို့ကြောင့်သူတို့ကကျောင်းသားတစ်ယောက်လွတ်လပ်စွာသင်ခန်းစာများထွက်သယ်ဆောင်ရန်, ခက်ခဲကြိုးစားပါလိမ့်မည်ဟုယုံကြည်ကြသည်။ စိတ်ပညာရှင်ကဒီကြီးမားတဲ့အမှားကြောင်းပြောဆိုကြသည်။ ဒီအသက်အရွယ်မှာမိဘများနှင့်ကလေးများအကြားငွေကြေးဆိုင်ရာဆက်ဆံရေးမျိုးမဖြစ်သင့်ပါတယ်။

ကလေးသူငယ်အခမျက်ရည်နှင့်ဝုန်းဒိုင်းကြဲခြင်းမရှိဘဲ၎င်းတို့၏အိမ်စာလုပ်ဖို့ရဖို့နည်းလမ်းများစွာရှိပါတယ်။ တဦးတည်းအစွမ်းသတ္တိ, သည်းခံခြင်းရဖို့ရန်သာလိုအပ်ပါသည်။ ကျောင်းကအချိန်ပြီးနောက် - တစ်ဦးမဟုတ်ဘဲခက်ခဲအချိန်, အထူးသဖြင့်ပထမဦးဆုံး-တန်းကျောင်းသူလေး၏။

တစ်ဦးမက်လုံးပေးဒါနဲ့ပတ်သက်ပြီးဟာဆပ်ကပ်မှခရီးစဉ်, ပြဇာတ်ရုံ, ဂိမ်းစင်တာအဖြစ်။ ဒါဟာအချိန်မိဘများကသူတို့ကလေးတွေနဲ့အတူဖြုန်းကြောင့်နှစ်လိုဖွယ်ဖြစ်ပါသည်။ ထို့ကြောင့်သူတို့ကနောက်ထပ်အဆက်အသွယ်ထူထောင်ရန်။

မိဘမြားစှာစိတ်ပညာရှင်ကိုမေး: "သင်ဘယ်လိုမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်သူတို့ရဲ့အိမ်စာလုပ်ဖို့ကလေးတစ်ဦးရပါသလဲ" လှုံ့ဆျောမှု၏နည်းလမ်းများအသုံးပြုခြင်း။ သို့သော်လက်မခံနိုင်ငွေသားဆုများ။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, အနာဂတျတှငျအပေါငျးတို့သညျသူ၏ကောင်းသောအကျင့်ကိုများနှင့်အောင်မြင်မှုများ၏အမြိုးသားအရှဲရှဲမှတ်စုလိုအပ်ပါလိမ့်မယ်။

algorithm အိမ်စာ

School တွင်အချိန် - ကလေးများနှင့်သူတို့၏မိဘများအတွက်အတော်လေးခက်ခဲတဲ့အချိန်။ လွတ်လပ်ပိုပြီးတာဝန်ရှိ, ၎င်းတို့၏လုပ်ဆောင်ချက်များအတွက်တာဝန်ခံဖြစ်ကလေး၏လိုအပ်မှ။ ကျောင်းသားများမကြာခဏ (အထူးသဖြင့်ပထမဦးဆုံး-တန်းကျောင်းသူလေးများအတွက်) သင်ခန်းစာထုတ်သယ်ဖို့ငြင်းဆန်, ဒါမှမဟုတ်အကြီးအတွန့်ဆုတ်အတူဒါလုပ်ပါ။ ဒါဟာပဋိပက္ခ၏အကြောင်းမရှိဖြစ်လာသည်။ "ဘယ်လိုမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်သူတို့ရဲ့အိမ်စာလုပ်ဖို့သင့်ကလေးကိုသင်ပေးဖို့" ဖြစ်စဉ်ဖို့ "မရောက်ကဲ့သို့" ကြီးနှင့်မည်သည့်အခက်အခဲများဖြစ်ပေါ်စေဘဲသင်သိအောက်ပါစည်းမျဉ်းများကိုလိုက်နာရမည်: မကြာခဏမိဘတွေကထားသောစာပိုဒ်တိုများစကားကိုနားထောငျနိုင်သည်

1. ကလေးသူငယ်အခကျောင်းကနေအိမ်ပြန်လာပြီးနောက်ပဲသူ့ကိုသင်ခန်းစာများများ၏အကောင်အထည်ဖော်မှုအဘို့ထိုင်စေပါဘူး။ အောက်ပါအစီအစဉ်အကောင်းဆုံးဖြစ်ပါသည်: လေ, ညစာ, ကြွင်းသောအရာမိနစ် 30 ရက်နေ့တွင်လမ်းလျှောက်။

2. 15.00 ကနေ 18,00 မှအိမ်စာအတွက်အကောင်းဆုံးအချိန်။ ဤသည်ကျွမ်းကျင်သူများအားဖြင့်သက်သေပြနေသည်။ အဆိုပါဒေတာနာရီကဦးနှောက်၏အကြီးမြတ်ဆုံးထိရောက်မှုကိုမွငျ။

3. mode ကိုစောငျ့ရှောကျ။ တစ်ချိန်တည်းအတွက်တာဝန်များကိုဖျော်ဖြေဖို့ကြိုးစားပါ။

4. လက်ျာရှုပ်ထွေးသောတ္ထုကိုရွေးချယ်ဖို့ကြိုးစားပါ, ပြီးတော့ပိုပြီးအလင်းမှအပေါ်ကိုရွှေ့။

5. ဒါဟာအဆက်မပြတ်ကလေးကစောင့်ကြည့်ဖို့မလိုအပ်ပါဘူး။ Self-ဖူလုံရေးသူ့ကိုသင်ပေးပါ။ မူကြမ်းပုံစံအတွက်အလုပ်လုပ်ပေးကြကုန်အံ့, နဲ့စတင်ရန်, စမ်းသပ်ဖို့ဆောင် ခဲ့. , ထို့နောက်စင်ကြယ်သောမိတ္တူဖို့ဒေတာလွှဲပြောင်းမည်ဖြစ်သည်။

6. ကလေးအိမ်စာနှင့်အတူပြီးဆုံးခဲ့ပါသည်ပြီးနောက်သူ့ကိုချီးမွမ်းရန်မမေ့မလြော့ပါ။

သင်ခန်းစာများလုပ်ဖို့သူငယ်ကိုအတင်းရန်အဖြစ်မပါဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုရှိသည်ဖို့, အထက်ပါစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေနှင့်အကြံပြုချက်များကိုစောင့်ရှောက်မည်။

နှင်တံဒါမှမဟုတ်မုန္လာဥနီ,

စိတ်ပညာရှင်မကြာခဏကလေးတစ်ဦးကိုယ်တိုင်ကပိတ်ပါသည်ဘယ်မှာအခြေအနေများနှင့်အတူရင်ဆိုင်ခဲ့ရသည်နေကြတယ်, မိဘရိပ်မိဖို့တာတွေရပ်စဲသူပြင်ပကမ္ဘာကနေဆိုင်းငံ့နှင့်ကွန်ပျူတာဂိမ်းထဲမှာစိတ်ငြိမ်းချမ်းရေးကိုရှာဖွေခံရဖို့ပုံရသည်။ အဘယ်ကြောင့်ဒီလိုဖြစ်သနည်း အရွယ်ရောက်ပြီးမှားယွင်းတဲ့အပြုအမူ, သားသမီးများ၏ကုန်ကျစရိတ်မှာအတည်ပြုထားတဲ့ - အားလုံးပြတ်ရွေ့ရန်။

ယင်း၏အားသာချက်ကိုပြသ - အတော်များများကတစ်ခုခုလုပ်ဖို့သူငယ်ကိုရရန်အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းယုံကြည်ကြသည်။ ဒါကအော်ဟစ်သို့မဟုတ် Battery ကိုအားဖြင့်အောင်မြင်နိုင်ပါသည်။ ဒီအနေအထားမှား၏။ နူးညံ့သိမ်မွေ့သားသမီးများ၏ကုသမှု, အားပေးမှု, ခြီးမှမျးခွငျး - ကြောင်းအောင်မြင်မှုရဲ့သော့ချက်ပါပဲ။ အလားတူအိမ်စာသက်ဆိုင်သည်။

သင်မကြာခဏသူငယ်တော်ကိုအိမ်စာလုပ်ဖို့ငြင်းဆန်သောထားသောစာပိုဒ်တိုများစကားကိုနားထောငျနိုငျသညျ။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သည့်အကြောင်းရင်းမိဘများကျောင်းသားတွေနဲ့အတူပြုမူမှားနေကြသည်ဟူသောအချက်ကိုတည်ရှိသည်။ ဒါဟာအောက်ပါစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုလိုက်နာရန်အရေးကြီးပါသည်:

1. စစ်ဆေးနေအိမ်စာတော်အသံကိုကြီးပြင်းဘယ်တော့မှအခါ, မခေါ်နှင့်ကလေးများအရှက်မရကြဘူး။ သင်ခန်းစာများရေးဆွဲသောကလေးချီးမွမ်းခြင်းနှင့်အတူစတင်။ သာထိုအခါသူတို့သည်ဝန်ခံခဲ့သည်ဆိုပါကမှားယွင်းမှုတစ်ခုညွှန်ပြမှစတင်။

2. ခန့်မှန်းချက် - မိဘများစွာအတွက် "လူနာ" ခေါင်းစဉ်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, ဧကန်အမှန်အကသင့်ကလေးကိုအကောင်းဆုံးကိုဖြစ်တော်မူကြောင်းကိုနှစ်လိုဖွယ်ဖြစ်ပါလိမ့်မည်။ တခါတရံထိုသူငယ်ကိုတက် task ကိုမှမကြောင်းထားသောစာပိုဒ်တိုများဘယ်လောက်စိတ်ပျက်စရာနားမထောင်နှင့်တစ်ဦးမြော်တန်းကိုလက်ခံရရှိခဲ့သည်။ ကျောင်းသားများနှင့်အတူတိတ်တဆိတ်ပြောဆိုရန်ကြိုးစားပါ, အနာဂတျမှာအောင်မြင်မှုသောသော့ချက်ကိုရှင်းပြ - ဝယ်ယူအသိပညာအခြေစိုက်စခန်း။

သင်ခန်းစာများအော်ဟစ်ခြင်းမရှိဘဲကလေးနဲ့အတူအဘယ်သို့မေးခွန်း, ဖြေကြားနိုင်ရန်အတွက်, သင်အောက်ပါသတိရဖို့လို: တစ်ခုချင်းစီကိုလူတစ်ဦး - လူတစ်ဦးက၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်ဇာတ်ကောင်နှင့်အတူပြုလုပ်မချိုးပါနဲ့။ အရှက်, ကြွေးကြော်ခြင်း, စော်ကားစကားလုံးများကိုသာအခြေအနေကပိုမိုဆိုးရွားပါလိမ့်မယ်, နှင့်မိဘများကလေးတစ်ဦး၏မျက်လုံးများမှာသူတို့ရဲ့ဂုဏ်သိက္ခာကိုဆုံးရှုံး။

သင်မိဘများသတိရဖို့လိုအခြေခံစည်းမျဉ်းများ

စိတ်ပညာရှင်သုံးစွဲဖို့အကြံပေးအချို့ရိုးရှင်းသောလမ်းညွှန်ချက်များဟာသူတို့ရဲ့အိမ်စာလုပ်ဖို့ကလေးတစ်ဦးကိုဆုံးမသွန်သင်ဖို့ဘယ်လို၏မေးခွန်းကိုစဉ်းစားရှိပါတယ်:

1. ဂိမ်းထဲမှာအရာကိုဖွင့်မထားပါနဲ့။

2. သင်အိမ်စာမဆိုစတင်ခင်မှာ, သင့်ကလေးအချို့ကြွင်းသောအရာပေး။ ဒါဟာမဟုတ်ရင်သိကျွမ်းခြင်းပညာသင်ယူသည်မဟုတ်, လတ်ဆတ်တက်ကြွဖြစ်သင့်သည်။

3. ပထမဦးဆုံးအတန်းအစားထဲကနေလွတ်လပ်သောဖြစ်သင့်ကလေးကိုအားပေးပါ။

4. သင်ခန်းစာတစ်ခုအချိန်ဇယားကိုလုပ်ပါ။ သူတို့သားသမီးအတူလုပ်, သူတို့လုပ်ငန်းစဉ်များတွင်တိုက်ရိုက်ပါဝင်ပတ်သက်ဖြစ်သင့်သည်။

5. ကလေးတွေအားပေးပါ။

6. တီဗီကိုကြည့်, ကွန်ပျူတာဂိမ်းဟာဆင်းရဲချို့တဲ့မှုပြစ်ဒဏ်နှင့် ပတ်သက်. မေ့လျော့မနေပါနဲ့။ လတ်ဆတ်သောလေထုထဲတွင် Walking ကျောင်းသား၎င်းတို့၏လေ့လာမှုများကနေအာရုံထားရမည်, တားမြစ်လို့မရပါဘူး။ လမ်း - ဤများအတွက်အသင့်တော်ဆုံးနေရာအရပ်။

7. ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဆင်းရဲသားကို ratings သင့်ရဲ့အသံကိုဘယ်တော့မှမ။

8. ကလေးသူငယ်အခရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်နိုင်ခြင်းဖြစ်ပါတယ်လျှင်, အကြောင်းမရှိရှာတွေ့နိုင်အောင်ကြိုးစားပါ။ ဒါဟာကိုယ့်ကိုယ်လုပ်ဖို့မဖြစ်နိုင်ဖြစ်ပါသည်, ကျွမ်းကျင်သူတစ်ဦးနှင့်တိုင်ပင်ပါ။

9. အေးဆေးတည်ငြိမ်နှင့်သည်းခံခြင်းထားပါ။

10. ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအင်အားအသုံးပြုမှုလက်ခံနိုင်စရာမရှိပါဘူး။

11. သင်ယူမှုသည်ကောင်းကြောင်းကိုသင်၏ကလေးသည်ရှင်းပြခေတ်သစ်ကမ္ဘာကြီးအတွက်အလွန်ဖက်ရှင်ဖြစ်ပါတယ်။ ပညာရေး - အနာဂတ်၌တစ်ဦးဂုဏ်သတင်းအလုပ်ဖို့အဓိကသော့ချက်။

မိဘမြားစှာကိုမေး: "ကလေးတစ်ဦးဘာလုပ်ရမှန်း၏သင်ခန်းစာများကိုလေ့လာသင်ယူမပါဘူးဆိုရင်?" ပထမဦးစွာဒီဖြစ်ပျက်ရတဲ့အကြောင်းရင်းထွက်ရှာရန်လိုအပ်သည်။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်ပါကရိုးရှင်းပြီး - ထိုဘာသာရပ်၏နားလည်မှုမရှိခြင်း။ ဒါကြောင့်ဆိုပါက, သင်သည်သင်၏ကလေးသည်ကူညီခြင်းနှင့်အထိန်းတစ်ဦးကိုငှားရမ်းဖို့လိုအပ်ပါတယ်။