ပင်ကိုယ်မူလဖော်ပြချက် - ဒီကဘာလဲ?

သိပ္ပံကျနော်တို့ဘဝတစ်ဦးအရည်အသွေးမြင့်ရှိကျေးဇူးတင်စကားသောလူ့လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုနယ်ပယ်, (အတိတ်ကာလနှင့်နှိုင်းယှဉ်ပါသည့်အခါ) ဖြစ်ပါသည်။ ယင်း၏မူဘောင်အတွင်းမှာပဲအများကြီးကွဲပြားခြားနားသောနည်းလမ်းများအားဖြင့်အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။ သူတို့ထဲကတစ်ခုမှာ - တစ်ပင်ကိုယ်မူလ ဖော်ပြချက်။ ဤသည် လေ့လာတွေ့ရှိချက်များ၏အကူအညီဖြင့်ဖော်ထုတ်ဘာသာစကား fixation ဒေတာ။ အလေ့အကျင့်များတွင်အသုံးပြုခြင်းနှင့်အကောင်အထည်ဖော်? နည်းလမ်းအဖြစ် ဤရွေ့ကားနှင့်အခြားမေးခွန်းများကိုဤဆောင်းပါးတွင်ဆွေးနွေးလိမ့်မည်။

ယေဘုယျသတင်းအချက်အလက်

ဒါဟာပင်ကိုယ်မူလဖော်ပြချက်သည်ကမ္ဘာ့၏သိပ္ပံဆိုင်ရာအသိပညာကိုရည်ညွှန်းကြောင်းနားလည်သဘောပေါက်ရပါမည်။ လေ့လာရေး - ရှေးခေတ်ကကတည်းကလူထိုကဲ့သို့သောလေ့လာမှု၏အရေးအပါဆုံးအစိတ်အပိုင်းများထဲမှအသုံးပြုသောသိရသည်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, ဒီနေဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်အသိပညာဗဟုသုတဖြင့်လေ့လာတွေ့ရှိအရာဝတ္ထုမှာနေသောဂုဏ်သတ္တိများနှင့်ဆက်ဆံရေး၏ပြင်ပနှစ်ဖက်ခန့်ရရှိသောရသောရည်ရွယ်ချက်အဖြစ်မှန်များ၏ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိအမြင်ဖြစ်ရပ်ဆိုလို။ ပင်ကိုယ်မူလဖော်ပြချက် - တစ် သိပ္ပံနည်းကျ၏နည်းလမ်းကို သဘာဝဘာသာစကား အသုံးပြု. သတင်းအချက်အလက်မှတ်တမ်းတင်ဖို့ရာအတွက်ကမ္ဘာ၏အသိပညာ (နောက်ပိုင်းကိုသုံးခြင်းနှင့်အတုခံရဖို့စတင်ခဲ့ပေမယ့်) ။ ခေတ်သစ်၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်ချိန်ညှိစေတော်မူပြီ။ အခုတော့ကာမဂုဏ်ဖော်ပြချက်ဆိုင်းဘုတ်များ, အယူအဆ, ကားချပ်, ဂရပ်များနှင့်ကိန်းဂဏန်းများသို့ဘာသာပြန်ထားသောနေကြသည်။ တစ်နည်းအားဖြင့် - သူတို့ကလေ့လာမှု၏နောက်ဆက်တွဲစီမံခန့်ခွဲမှုအတွက်အများဆုံးအဆင်ပြေပါလိမ့်မယ်အရာပုံစံယူပါ။

သိပ္ပံနည်းကျလေ့လာ

ဒီအားဖြင့်ငါတို့သည်ဤလောက၏မျှသာ passive စဉျးစားဆငျခွမဟုတ်ဆိုလို။ သိပ္ပံနည်းကျလေ့လာ - စည်းကမ်း, အသိပ္ပံပညာရှင်, အရာဝတ္ထုနှင့်နည်းလမ်းအဖြစ်တစ်ဦးအရည်အချင်းလူတစ်ဦး၏ရှေ့မှောက်တွင်ပါဝင်သောလှုပ်ရှားမှုအထူးကြင်နာဖြစ်ပါသည်။ အဆုံးစွန်သောသတင်းအချက်အလက်ထုတ်လွှင့်ဖို့ပစ္စည်းကိရိယာနှင့်ပစ္စည်းသယ်ဆောင်ပါဝင်သည်။ သိပ္ပံနည်းကျလေ့လာ၏အရေးပါသောအင်္ဂါရပ်အကောင်အထည်ဖော်မှုအာရုံစူးစိုက်သည်။ ဒါကနောက်ဆုံးတာဝန်ဖွဲ့စည်းပေးသောပဏာမနှင့်အယူအဆအတွေးအခေါ်များရှိပါတယ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဒါဟာသမားရိုးကျစဉျးစားဆငျခွထံမှအရေးပါသောကွာခြားချက်ဖြစ်ပါတယ်။ လေ့လာရေးများနှင့်ပင်ကိုယ်မူလဖော်ပြချက် - ဒီနောက်ဆုံးမှာသင်္ကေတနည်းလမ်းများသုံးပြီးရလဒ်များကိုရှည်နဲ့ထုတ်လွှင့်သောဦးတည်ချက်မှနီးကပ်စွာဆက်စပ်ဖြစ်ပါတယ်။ ခွဲခြားခြင်းနှင့်စနစ်တည်ဆောက်ခြင်းနှင့်အထွေထွေပါဝင်သောထို့နောက်နောက်ထပ်အပြောင်းအလဲနဲ့။

ဖော်ပြချက်အမျိုးအစားများ

နှစ်ခုသာရှိပါသည်:

• အရည်အသွေး။
• quantitative ။

အရည်အသွေးဖော်ပြချက် - ဒီကိန်းဂဏန်းဒေတာရှင်းလင်းချက်အတွက်အသုံးပြုကြသည်မဟုတ်သည့်အတွက်ပင်ကိုယ်မူလနည်းလမ်းဖြစ်ပါသည်။ ဥပမာအောက်ပါအချက်များကိုချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်နေသောခေါင်းစဉ်: ပန်းသီးအစိမ်းရောင်ဖြစ်ပါတယ်။ quantitative ဖော်ပြချက်သင်္ချာ၏ဘာသာစကားကိုအတူလုပ်ကိုင်ဆိုလို။ ဒါ့အပြင်တိုင်းတာခြင်းလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများအမျိုးမျိုးထွက်တင်ဆောင်လာသောယူဆနေသည်။ တစ်ဦးကျဉ်းမြောင်းတဲ့သဘောနဲ့တစ်အရေအတွက်ဖော်ပြချက်သာအချက်အလက်များ၏ fixation ကိုရည်ညွှန်းသည်။ ပင်တစ်ဦးထက်ပိုသောနှံ့နှံ့စပ်စပ်အလုပ်နှင့်ရရှိသောရလဒ်များကိုအကြားတစ်ဦးပင်ကိုယ်မူလဆက်ဆံရေးမျိုးတွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။

နှိုင်းယှဉ်မှု

ဒါဟာတိုင်းတာခြင်းစစ်ဆင်ရေး၏အခြေခံသည်။ ကြောင့်နှိုင်းယှဉ်အလားတူဂုဏ်သတ္တိများသို့မဟုတ်ခြမ်းစီမံကိန်းများကိုရှာဖွေပါ။ အဆင်ပြေဘို့, အရေအတွက်ချဉ်းကပ်မှု၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်၏ဝိသေသလက္ခဏာများကိုဖော်ပြမှဖြစ်နိုင်စေသည့်အချို့သောယူနစ်, ကိုအသုံးပြုပါ။ ဒါကသင်္ချာ tools များ၏ကျယ်ပြန့်အသုံးပြုမှုကိုပါဝငျ။ သိပ္ပံပညာ၏အချို့သောဒေသများရှိနှင့်တွေ့ဆုံရန်နိုင်ပါတယ် နှိုင်းယှဉ်နည်းလမ်း (ဘာသာဗေဒ, ဇီဝဗေဒ, etc) ။ ကျွန်တော်ကဲ့သို့သောအယူအဆအကြောင်းပြောဆိုပါလျှင် လက်တွေ့နည်းလမ်းများ, ဖော်ပြချက်ဟာစမ်းသပ်ချက်နဲ့ရငျးနှီးတဲ့ကွန်နက်ရှင်ကိုထုတ်သယ်ဆောင်ရန်, စောင့်ကြည့်ခြင်းနှင့်နှိုင်းယှဉ်မှုအတွက်အညီအမျှလိုအပ်ပေသည်။ သိကျွမ်းရာအပွညျ့အဝဖြစ်နိုင်တဲ့အတိုင်းအတာအထိပေါ်ပေါက်သောလုပ်ငန်းစဉ်များတွင်နှစ်လိုဖွယ်ဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာအစတိကျသောသတင်းအချက်အလက်များရရှိရန်အလို့ငှာထွက်သယ်ဆောင်နိုင်ပါသည်။ အရည်အသွေးနှိုင်းယှဉ်မှုအတွက်စီးဆင်းမှုလေ့လာမှုများ၏အခြေအနေများဖန်တီးထိန်းချုပ်နိုင်ပါတယ်။ လိုအပ်ခဲ့လျှင်၎င်းသည်အပြုသဘောမျိုးစုံ data တွေကိုစိစစ်အတည်ပြုသက်ရောက်သည်။

အပြန်အလှန်ပြုမူမှု

ယင်းသုတေသီတက်ကြွစွာသဘာဝလုပ်ငန်းစဉ်၏ယူနီဖောင်းစီးဆင်းမှုတွင်ပါဝင်ပတ်သက်ခြင်း, အတုအခြေအနေများဖန်တီးပေးသည့်အခါသူကသူပြီးတော့သဘာဝမှ ascribed သောအရာဝတ္ထု၏ဂုဏ်သတ္တိများထိခိုက်စေသောမဆိုလိုပါ။ အဆိုပါအလင်းဖိအားဥပမာတစ်ခု, ရေဒီယိုသတ္တုကြွ, အေးစက်တုံ့ပြန်မှုနှင့်တူသောအဖြစ်ပေးထားနိုင်ပါတယ်။ ထိုသူအပေါင်းတို့သည်တီထွင်မှုသို့မဟုတ်တစ်ဦးချင်းစီ၏တီထွင်မှုမရှိကြပေ။ ဒါပေမဲ့တစ်ချိန်တည်းမှာသူတို့လူကိုကိုယ်တော်တိုင်၏ဖန်ဆင်းရှင်သောအစွန်းရောက်အခြေအနေများအတွက်ရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့ကြသည်။ ပင်ကိုယ်မူလ data တွေကိုရယူနှင့်ဖော်ပြများအတွက်လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများကွဲပြားစေခြင်းငှါ, interaction ကသစ်တွေပေါင်းစပ်ဖန်တီးပါလိမ့်မယ်, ဒါပေမဲ့ဂုဏ်သတ္တိများအားလုံးအတူတူပင်ရှိနေပါဦးမည်။ ဒါဟာစိတ်ဝင်စားဖို့အချက်အနေဖြင့်အောက်ပါအတိုင်း။ လူနှင့်သဘာဝတရား၏လှုပ်ရှားမှုများ၏စည်းကမ်းချက်များ၌: တစ်ချိန်တည်းမှာစမ်းသပ်မှုဝိသေသလက္ခဏာများကာလအတွင်းရရှိသောနည်းလမ်းနှစ်ခုအတွက်ထည့်သွင်းစဉ်းစားစေနိုင်ပါသည်။ ဒါကြောင့်နားလည်သဘောပေါက်ခံရဖို့ကိုဘယ်လိုပါသလဲ ဒီနေရာတွင်တစ်ခုတစ်ခုနဲ့နှိုင်းယှဉ်ဖြစ်ပါသည်: အဆိုပါသုတေသီမေးခွန်းများကိုမေးတယ်နှင့်သဘာဝအဖြေပေးသည်။ အလှည့်အတွက်အသစ်လေ့လာမှုများကိုတောင်းသောသူတို့သည်လူတွေကိုအသစ်ကသတင်းအချက်အလက်ပေးဆိုတဲ့အချက်ကိုအတွက်, ဒါပေမယ့်လည်းအသစ်သောပဟေဠိများနှင့်ပြဿနာများပေါ်ပေါက်လာထဲမှာမသာစမ်းသပ်ချက်၏သိမှုအခန်းကဏ္ဍ။

ဖြစ်ရပ်မှန်များ၏ဖော်ပြချက်

ဒါဟာသိပ္ပံနည်းကျအသိပညာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အရေးပါသောခြေလှမ်းဖြစ်ပါတယ်။ ကောက်ချက်ဆွဲရန်သူတို့၏နောက်ဆက်တွဲလေ့လာမှုနှင့်သုတေသနတစ်ဦးအမြင်နှင့်အတူထွက်သယ်ဆောင်အချက်များကို၏ဖော်ပြချက်အဖြစ်။ ထို့ကြောင့်ဤလုပ်ငန်းတာဝန်တာဝန်ရှိထက်ပိုပါတယ်။ ထိုအခါစားရှာဖွေသူကျော် subjectivism နှင့်ဖြစ်ပေါ်တိုးတက်မှုများ၏တဦးတည်းတဖက်သတ်ပြန်လည်သုံးသပ်တဲ့အန္တရာယ်ဆွဲထားတဲ့ဆိုတဲ့အချက်ကိုကြောင့်အနည်းဆုံးနောက်ဆုံးသော်လည်းမ။ ရဲ့ကတကယ်တော့နှင့်မည်သို့ဤလုပ်ငန်းစဉ်ထွက်သယ်ဆောင်ထားရမည်ကိုဖော်ပြရန်ဘာကိုဆိုလိုသလဲဆိုတာ၏အရေးပါမှုကိုနားလည်ဘို့ဤမေးခွန်းများကိုဖြေဆိုကြကုန်အံ့? အဆိုပါသုတေသနပညာရှင်ကဘယ်လောက်၏မေးခွန်းကိုဖွကွေားဆိုလိုတာကဆိုတဲ့အချက်ကို, ကိုဖော်ပြထားတယ်သောအခါ, အတွက်မွေးရာပါဂုဏ်သတ္တိဆုံးဖြတ်သည်။ သတင်းအချက်အလက်ခွဲခြားခြင်း, အချို့သော gradation ပါစေ။ features တွေတစ်အရေအတွက်ကျေးဇူးတင်ပါသည်များနှင့်ပင်ကိုယ်မူလအသိပညာ၏အမျိုးမျိုးသောပုံစံများနှင့်နည်းလမ်းများခွဲခြား။ သူကဆက်ဆံသောအပေါင်းတို့တစ်ခုလုံးကိုပြည့်ပြည့်စုံစုံနှင့်ရှုထောင့်နှင့်အတူကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းဖို့သုတေသီများ၏လုပ်ငန်းတာဝန်အပေါ်တစ်ချိန်တည်းမှာပင်။ ဒီအကြောင်းပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးသည်ကိုယ်တိုင်အလုပ်ဖြစ်တယ်တားဆီးနိုငျသညျ။ ထို့ကြောင့်, ထိရောက်မှုတိုးမြှင့်ခြင်းနှင့်ပိုမိုကောင်းမွန်တဲ့ရလဒ်ရရှိရန်သုတေသနပြုအုပ်စုများအတွက်အသင်းအဖွဲ့လည်းမရှိ။ ၏သင်တန်း, ဒီလူအပေါင်းတို့သည်အချက်အလက်များအဖြစ်ကောင်းစွာတတ်နိုင်သမျှဆှေးနှေးမညျတစ်အာမခံချက်မဟုတ်ပါဘူး။ ဒါပေမဲ့တစ်ချိန်တည်းမှာကအလုပ်၏အရည်အသွေးနှင့်စုစုပေါင်းအတွက်စုံစမ်းစစ်ဆေးအချက်အလက်များများပိုကောင်းတဲ့ထည့်သွင်းစဉ်းစားတိုးတက်အောင်အကြောင်းကိုပြော၏။

ကောက်ချက်

သိပ္ပံ - လူ့ဘောငျအဖှဲ့အစညျး၏အခြေခံ။ ပင်ကိုယ်မူလဖော်ပြချက် - ရှေးခေတ်ကကတည်းကအသုံးပြုခဲ့သည်နှင့်နေဆဲသူတို့ရဲ့အရေးပါမှုကိုဆုံးရှုံးကြပြီမဟုတ်ကြောင်းအခြေခံ။ ဒါဟာသိပ္ပံပညာရှင်များအဘို့မသာလိုအပ်သောဖြစ်ပါသည်, ဒါပေမယ့်လည်းလူ့အဖွဲ့အစည်းအားလုံးအဖွဲ့ဝင်များမှအသုံးဝင်စေနိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာချဲ့ကားပုံပေါ်လျှင်မဖြစ်ရပ်မှန်များဖြစ်နိုင်သည် - အလုပ်လုပ်သူသည်ပညာအတတ်လုပ်သားများနှင့်အသစ်သောအရာတစ်ခုခုကိုဖန်တီးရှေ့ဆက်တိုးတက်မှုရွှေ့။ ဥပမာဝေးရှာမရ - ဥပမာအားဖြင့်, ပရိုဂရမ်, အင်ဂျင်နီယာများ, ရှုပ်ထွေးသောစက်ပစ္စည်းသို့မဟုတ်တီထွင်သူ, မှတ်မိဖို့လုံလောက်ပါတယ်။ ၏သင်တန်း, သူတို့ရဲ့အလုပ်အသိပညာ၏ကြီးမားသောငွေပမာဏကိုလိုအပ်ပါတယ်, ဒါပေမယ့်လူ့အဖွဲ့အစည်းမှအကျိုးအတွက်သိသာသည်။ ပိုကောင်းတဲ့ဘဝကိုစေလိုတဲ့ဆန္ဒလည်းမရှိလျှင်ထိုကွောငျ့, ကျနော်တို့ပင်ကိုယ်မူလနည်းလမ်းအရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍထားတဲ့အတွက်သင်ယူမှုနှင့်တိုးတက်မှု၏ဖြစ်နိုင်ခြေစျြလြူမရှုသင့်ပါတယ်။