အက်ဆေး "ဟု feat ကဘာလဲ": အရေးအသား၏အခြေခံ

School တွင် - ငါတို့သည်အများကြီးသင်ယူနေရာ။ ဒါဟာဖတ်ရေးစိန်ခေါ်မှုပဟေဠိဖြေရှင်းနိုင် သာ. ကောင်း၏။ မဟုတ်အမှတ်ရစရာအကျင့်ကိုကျင့်များမှာအများအပြားဘယ်သူကိုကမျြးစာလာစမ်းသပ်မှုများနှင့်လွတ်လပ်သောအလုပ်, မလိုဘဲ။

တစ်စုံတစ်ဦးကသူတို့အကြံအစည်ကိုထုတ်ဖော်ပြောဆိုဖို့သင်ယူဖို့ကြိုးစားနေ, တစ်စုံတစ်ဦးကအများကြီး, ဒါပေမယ့်အထက်တန်းကျောင်းဆဲတစ်စုံတစ်ဦးကိုအလွန်ဘဲ, သူတို့ကိုရေးသားဖို့ကိုချစ်၏။ ကျွန်တော်တို့ကိုရုရှားဘာသာစကားအပေါ်တစ်ဦးအလုပ်ရေးသားခြင်း၏အခြေခံလေ့လာသင်ယူဖို့ကြိုးစားကြပါစို့။ ဥပမာတစ်ခုအဖြစ်ဘာသာရပ် "exploits" ပေါ်အက်ဆေး-အငြင်းအခုံယူပါ။

နိဒါန်းတစ်စိတ်တစ်ပိုင်း

ဒါဟာဖွဲ့စည်းမှုအရာအားလုံးထက်စတင်ရန်အမြဲပိုပြီးခက်ခဲကြောင်းယုံကြည်ရသည်။ သငျသညျကိုမည်သို့သင့်ရဲ့ဆင်ခြင်ခြင်းကိုစတင်ရန်အနည်းငယ်အခြေခံနည်းလမ်းများကိုသိလျှင်သို့သော်ဤတာဝန်ပိုမိုလွယ်ကူဖြစ်လာသည်။ အများအပြားကရွေးချယ်စရာ:

• အမှုတော်တို့ကိုစတင်များအတွက်အကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှုတစ်ခုမှာ, ထိုအငြင်းအခုံပြဿနာများ၏ထုတ်ပြန်ကြေညာချက်, သက်ဆိုင်ရာခေါင်းစဉ်ဖြစ်ပါတယ်။ "ဘာတဲ့လုပ်ရပ်ဖြစ်ပါတယ်?" သို့မဟုတ် "အဲဒီမှာကျွန်တော်တို့ရဲ့အသက်တာ၌တစ်ဦးလုပ်ရပ်လား?": တစ်ခုအက်ဆေးစတင်မေးခွန်းတစ်ခုတခုရဲ့ဥပမာ။ သင်ကသင်ပိုမိုအဆင်ပြေနေသောညာဘက်နှင့်ပိုပြီးစိတ်ဝင်စားဖို့အကြောင်းပြချက်နှင့်စပ်လျဉ်းသည့်အခြားကိစ္စကောက်လို့ရပါတယ်။
• ရေးသားခြင်းကိုစတင်ရန်နောက်တစ်နေ့နည်းလမ်း epigraph ဖြစ်ပါတယ်။ exploits များအကြောင်းပြောပြရန်, သင်သည်အကျင့်ကိုကျင့်၏အစအဖြစ်ဟာသူတို့ရဲ့ကိုးကားနှင့်ထုတ်ပြန်ချက်များယူနိုင်ပါသည်ကျွန်တော်တို့ကိုစာရေးဆရာများ, ကဗျာဆရာများနှင့်ပြဇာတ်ရေးဆရာတစ်ဦးတွေအများကြီး။ အနည်းငယ်ကိုးကားယူမနေပါနဲ့ - ဖွင့်တဦးတည်း, အများဆုံးနှစ်ခု။ ဒါ့အပြင် (သင်စာအုပ်ကနေစကားများကိုယူလျှင်) အဆိုပါထုတ်ပြန်ချက်များနှင့်စာရေးဆရာများ၏ထုတ်ကုန်ကိုသတ်မှတ်ဖို့မေ့လျော့ကြပါဘူး။
• အဆိုပါအက်ဆေး "ဘာတစ်ခု exploit ဖြစ်ပါတယ်?" လည်းသူ၏စကားနှင့်အငြင်းပွားမှုများနှင့်အတူဖြစ်နိုင်သလားစတင်ပါ။ ဥပမာ: "သူရဲကောင်းဝါဒ၏ဆောင်ပုဒ်အစဉ်အမြဲအတိတ်ကာလနှင့်ပစ္စုပ္ပန်အတွက်နှစ်ဦးစလုံး, သက်ဆိုင်ရာခဲ့များနှင့်အနာဂတျတှငျသကျဆိုငျရာလိမ့်မည်, ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ ... " ။ ထိုသို့သောအစအဦးထပ်မံငြင်းခုံခြင်းနှင့်မိမိအကြံအစည်၏ထုတ်ပြန်ချက်များအဘို့အအသုံးဝင်သောဖြစ်လိမ့်မည်။
• အဆိုပါဖွင့်ပွဲအဘို့ကိုသင်၏ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအတွေ့အကြုံကိုအကြောင်းပုံပြင်နှင့်အတူစတင်နိုင်ပါသည်။ "ငါ့ဘဝ၌ငါသည်ဤလုပ်ရပ်အများစုမျက်မြင်ကြပါပြီ, ဒါငါ့ကိုဒီအယူအဆရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကိုစဉ်းစားဖန်ဆင်းတော်မူ၏။ "

နိဒါန်းကြီးမားသောဖြစ်သင့်ပါဘူး။ သငျသညျမိမိအဆင်ခြင်ခြင်း၏အစအဦးနေရာမည်သည့်အတွက် 3-4 စာကြောင်းကလောက်။ မေးခွန်းတစ်ခုအဖြေကိုပေးစေခြင်းငှါအဆောတလျင်မနေပါနဲ့ - သင်သာအဓိကအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုရှာဖွေတွေ့ရှိမည်, ရေးစပ်သီပယောဂမေးကြည့်ပါ။

အဓိက

အလုပ်၏အဓိကအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုစကားလုံးများကို၏နံပါတ်, ဒါပေမယ့်လည်းအချက်အလက်များ၏အသံအတိုးအကျယ်မသာအကြီးဆုံးဖြစ်ပါတယ်။ အဓိကအစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်၌သငျ, ခေါင်းစဉ်ဖွင့်လှစ်သည့်မေးခွန်းကိုဖြေပြီးယုတ္တိနိဂုံးဖွဲ့စည်းမှုကိုရောက်စေဖို့ရန်ရှိသည်။ အဘယ်အရာကိုရေးသားဖို့ - သို့သော်အများအပြားကဤစိတျအပိုငျးမြားနှငျ့ပြဿနာများရှိသည်?

အနည်းငယ်လျှို့ဝှက်ချက်များ

ဒါဟာပထမတစ်ချက်မှာထင်သကဲ့သို့ခက်ခဲမဟုတ်ပါဘူး။ အနည်းငယ်၏အဓိကအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုရေးဖို့ရန်နည်းလမ်းများ:

• သငျသညျမေးခွန်း "သူရဲကောင်းဝါဒကဘာလဲ?" ဖြေဆိုခြင်းအားဖြင့်ကိုယ့်ကိုယ်စကားပြောစတင်နိုင်ပါသည်။ အဆိုပါကျောင်းသားဟာသူတို့ရဲ့အတှေးအများနှင့်အငြင်းပွားမှုများကိုရောက်စေခြင်းငှါပုဂ္ဂိုလ်ရေးအတွေ့အကြုံအပေါ်အခြေခံသည့်ဒါမှမဟုတ်လုပ်ရပ်တစ်ခုသို့မဟုတ်တစ်ခုထက်ပိုသောပြည့်စုံခဲ့သောအတွက်ဘယ်အလုပ်ကိုမျှပြန်လည်သုံးသပ်နိုင်ပါသည်။
• ကျောင်းသားအချိန်အတွက်သူရဲကောင်းဝါဒ၏အယူအဆထည့်သွင်းစဉ်းစားလိမ့်မည်။ တစ်ဦး feat အနည်းငယ်ရာစုနှစ်များစွာ, လွန်ခဲ့တဲ့ဆယ်စုနှစ်များနှင့်အဘယ်အရာကိုယနေ့စဉ်းစားသည်ထည့်သွင်းစဉ်းစားခဲ့ပါတယ်အဘယ်အရာကိုသင်ယူဖို့။ ပစ္စုပ္ပန်အတွက်လက်ရှိပြဿနာများအကြောင်းကိုရေးပါ။ ဥပမာ: "ယနေ့များ၏အယူအဆ" feat "သိသိသာသာပြောင်းလဲသွားခဲ့ပါသည်။ ယနေ့အနည်းငယ်သောသူကိုအခြားသူများကယ်ဖို့သူတို့ကိုယ်သူတို့ယဇျပူဇျောဖို့လိုလိုလားလားဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, အများစုနှင့်အကူအညီလိုသူတွေကိုအာရုံစိုက်မထားဘူး။ " အဓိကအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုကျောင်းသားစဉ်းစားတွေးခေါ်နေတဲ့ display ကိုဖြစ်သင့်သည်။
• နောက်ထပ်ရွေးချယ်စရာဥပမာ, ကွဲပြားခြားနားသောအခြေအနေများတွင်ဆင်ခြင်ခြင်း exploits ၏ရေးစပ်သီစစ်ပွဲအတွင်းလုပ်ရပ်ဖြစ်နိုင်သည်။ အဆိုပါအရေးအသားပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆင်ခြင်ခြင်း, ဒါပေမယ့်လည်းသတ်သတ်မှတ်မှတ်ဥပမာမသာပါဝင်သည်သငျ့သညျ။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သငျသညျစစ်ပွဲတဆင့် သွား. မိမိအမှတ်တရများ shared သူတစ်ဦးဆွေမျိုးရှိသည်။

ထိုသို့ကြောင်း၏အမြောက်အများရေးသားဖို့ဖြစ်နိုင်သမျှသည်စာစီစာကုံး "တစ်ခု exploit? ဘာလဲ" တွင်ထည့်သွင်းထားသည်။ မိမိအဟောပြောချက်ကိုလက်စသတ်ပြီးမှ, နောက်ဆုံးအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုကိုသွားသင့်ပါတယ်။

နောက်ဆုံးတစ်စိတ်တစ်ပိုင်း

အသံအတိုးအကျယ်အားဖြင့်သင့်အရေးအသား၏နောက်ဆုံးအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖွင့်လှစ်ရန်တန်းတူဖြစ်နိုင်သည်သို့မဟုတ်သူမ၏တစ်ဦးအနည်းငယ်ပိုဖြစ်။ တပည့်ယုတ္တိနည်းစာဖြင့်ရေးသားနိဂုံးချုပ်၎င်း၏အလုပ်ကောက်ချက်ချရမည်ဖြစ်သည်။ သငျသညျနည်းလမ်းများစွာ၌ဤလုပ်နိုင်ပါတယ်။

• အစအဦးမှာစိုးရိမ်ရတဲ့မေးခွန်းတစ်ခုတိကျအဖြေကိုပေးပါ။ ဥပမာတစ်ခုအက်ဆေး, "ဘာ feat ဖြစ်ပါတယ်" ဟုအဆိုပါနိဂုံးချုပ်ပြီးစီးနိုင်သည် "ဒီလုပ်ရပ် - ဤလူမျိုးကိုပိုကောင်းစေသည်ဘာလဲ, ထိုသတ္တိလုပ်ရပ်များကသူတို့ကိုတွန်း။ "
• သငျသညျအကွံဉာဏျရေးသားခြင်းပြီးစီးနိုင်သည် "အသီးအသီးထင်ပါစို့ - ကျွန်တော်တို့ရဲ့အချိန် Feat ဖျော်ဖြေဖို့ဘယ်လောက်အရေးကြီးတယ်။ "
• entry ကိုသင်ကိုးကားအသုံးမထားဘူးဆိုရင်သူတို့တစ်တွေနိဂုံးချုပ်အဖြစ်နောက်ဆုံးအပိုင်းအစအတွက်ထားနိုင်ပါတယ်။
• သင်တို့သည်လည်းအဓိကမေးခွန်းတစ်ခုကိုရေးသားခြင်း, ပွင့်လင်းစဉ်းစားတွေးခေါ်ထားခဲ့ပါနှင့်အားဖြင့်အလုပ်ဖြည့်စွက်နိုင်သည် "ဒါဟာအမြဲတမ်းလုပ်ရပ်ဖြစ်သနည်း သို့မဟုတ်သူရဲကောင်းလုပ်ရပ်မလိုအပ်သောဖြစ်ပါမည်နည်း ဤမေးခွန်းကိုဖြေဆိုရန်တိုင်းလူတစ်ဦးမှပါပဲ။ "
• အပြီးအစီးအက်ဆေးပုဂ္ဂိုလ်ရေးနိဂုံးချုပ်, နှင့်ဘာသာရပ်အပေါ်သူ၏အကြံအစည်ရေးလိုက်နိုင်ပါတယ်။

အရေးအပါဆုံး

ဤသူသည်သင်တို့အမြင့်ဆုံးဆရာအကဲဖြတ်ထိုက်တန်ပါလိမ့်မည်သောဘာသာရပ် "exploits" တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေး-အငြင်းအခုံရေးသားနိုငျပုံဖြစ်ပါသည်။ မည်သည့်မှတ်စုစာအုပ်ခင်မှာအမှားအယွင်းများအဘို့သင်၏စာသားစစျဆေးဖို့မမေ့မလြော့ပါ - ပြီးတော့ဂုဏ်ပြုငါးခုကိုအာမခံ။