ဖွဲ့စည်းခြင်း, သိပ္ပံ
ခန္ဓာဗေဒ - ကဘာလဲ? တစ်သိပ္ပံအဖြစ် Anatomy
လူ့ဖွဲ့စည်းပုံ, ဖွဲ့စည်းမှု, အသက်တာ၏လမ်းနှင့်ကမ္ဘာဂြိုဟ်ပေါ်မှာရှိသမျှသတ္တဝါများ၏အပြန်အလှန်အမျိုးအစားများကိုနားလည်ခြင်းသူ့ကိုလူ့ယဉ်ကျေးမှု၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏အကြိုးအတှကျမိမိတို့ရည်ရွယ်ချက်များအတွက်ဤအသိပညာသုံးစွဲဖို့ကူညီပေးသည်။ နှင့်ကမ္ဘာအတွက်အကျိုးစီးပွားအမြဲတမ်းလူမွေးရာပါဖြစ်ခဲ့သည်။ အစဉ်အဆက်တို့သည်ရှေးခေတ်ကကတည်းကသူတို့ဘာတွေလုပ်နေလဲနှင့်အရေးကြီးသောဘာတွေလုပ်နေလဲနေကြသည်အဖြစ်, လူတွေ, သက်ရှိဆောက်လုပ်ဖို့ဘယ်လိုထွက်တွက်ဆဖို့ကြိုးစားခဲ့တယ်။
အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှဝေါဟာရနှင့်ထိုကဲ့သို့သောဇီဝဗေဒအဖြစ်သိပ္ပံစည်းကမ်းတို့တွင်အများဆုံးကြီးမားထင်ပေါ်ကျော်ကြားမှုကိုလက်ခံရရှိဒါကြောင့်ဖြစ်ပါသည်။ ပထမတော့သူကသာအပင်, ထို့နောက်တိရိစ္ဆာန်များ, လူ့, ပိုးမွှားများနှင့်နောက်ဆုံးတွင် tiniest သတ္တဝါများအတွင်းပိုင်းကြည့်ဖို့ကဖြစ်နိုင်ခြေဖြစ်လာခဲ့သည်ရှိရာအချက်ရန်၎င်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်ရောက်ရှိသက်ဆိုင်ရာ။ ဇီဝဗေဒ၏ဖွဲ့စည်းခြင်းဆီသို့အားလုံးယခုဘက်ပေါင်းစုံဖြစ်ကြောင်းနှင့်၎င်း၏အနှစ်သာရဖွဲ့စည်းပေးသောသိပ္ပံပညာ၏များစွာသောခွဲများ, ပယ်ရက်ကြ၏။
ဇီဝသိပ္ပံ
ဇီဝဗေဒပါဝင်သောကွဲပြားခြားနားသောသိပ္ပံ၏နံပါတ်ရှိပါသည်။ သူတို့ရဲ့ခွဲခြားစဉ်းစားပါ။
ဗြဲအထွေထွေသိပ္ပံ
- စနစ်တကျ။
- shape သုက်ပိုးပုံသဏ္ဌာန် (ခန္ဓာဗေဒ, တစ်သျှူးဆိုင်ရာဘာသာရပ်, cytology) ။
- ဇီဝကမ္မဗေဒ။
- အီဗိုလူးရှင်း၏သင်ကြားမှု။
- Biogeography ။
- ဂေဟဗေဒ။
- မျိုးရိုးဗီဇ။
II ကို။ ရှုပ်ထွေးသော
- ကပ်ပါး။
- Hydrobiology ။
- မြေဆီလွှာတွင်သိပ္ပံပညာ။
III ကို။ ပုဂ္ဂလိကသိပ္ပံ
- ရုက္ခဗေဒ။
- သတ္တဗေဒ။
- မနုဿဗေဒ။
ဇီဝသိပ္ပံဌာနခွဲများ၏ဤနည်းလမ်းကို 1969 ခုနှစ်တွင်သိပ္ပံပညာရှင် BG Ioganzenom နေဖြင့်အဆိုပြုခဲ့ပါတယ်, ထိုသို့ယနေ့တိုင်အောင်က၎င်း၏ဆီလျော်မှုရှုံးနိမ့်မထားပါဘူး။ ဒါကခွဲခြားအားလုံးနီးပါးကိုအဓိကစည်းကမ်းများကိုဖုံးလွှမ်းပေမယ့်အများဆုံးခေတ်သစ် - ဇီဝနည်းပညာ, ဇီဝဓါတုဗေဒ, မျိုးဗီဇနှင့်ဆဲလ်အင်ဂျင်နီယာနှင့်အချို့သောဆေးဘက်ဆိုင်ရာသိပ္ပံပညာ။
ခန္ဓာဗေဒနှင့်ဆက်စပ်စည်းကမ်းများကို
အစောဆုံးနှင့်အရေးအပါဆုံးဇီဝဗေဒစည်းကမ်းတစ်ခုမှာခန္ဓာဗေဒဖြစ်ပါတယ်။ ဒါကြောင့်ဖွင့်နှင့်ကျွန်တော်တစ်ဦးပိုမိုနီးကပ်စွာကြည့်ယူပါ။
ပထမဦးစွာမေးခွန်းပေါ်ပေါက်: ခန္ဓာဗေဒ - ကဘာလဲ? သူမဘာတွေသင်ယူခဲ့တာလဲ ပြန်စာများအတန်ငယ်ရေးဆွဲပြီးနိုင်ပါသည်။ သို့သော်အောက်ပါ၏အနှစ်သာရ။
ခန္ဓာဗေဒ - ထိုအင်္ဂါများနှင့်ကိုယ်တွင်းကလီစာတွေကိုစနစ်များ၏အသွင်သဏ္ဌာန်၏သိပ္ပံ, သူတို့ရဲ့ဖွဲ့စည်းပုံနှင့် function ကို။ ဒါကစည်းကမ်း shape သုက်ပိုးပုံသဏ္ဌာန်နှင့်နှစ်ခုအမျိုးပေါင်းပါဝင်ပါသည်အလိုလိုဌာနခွဲဖြစ်ပါသည်:
- စက်ရုံခန္ဓာဗေဒ - ဖွဲ့စည်းပုံမှာ, ပုံသဏ္ဍာန်နှင့်ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါများနှင့်စက်ရုံသတ္တဝါတစ်ရှူးများ၏တည်နေရာ;
- တိရစ္ဆာန်များနှင့်လူသား၏ခန္ဓာဗေဒ - အားလုံးအတူတူပင်, မန်များသာကိုယ်စားလှယ်များ။
ခန္ဓာဗေဒနှင့်အခြားသိပ္ပံအနီးကပ်ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု၌တည်ရှိ၏, ဤအံ့သြစရာတော့မဟုတ်ပါဘူး။ သင်ကတည်ရှိသည်နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်လုပ်ဆောင်ချက်များကိုလုပ်ဆောင်ကြသည်ဘယ်မှာဘာအသည်း, မသိကြပါလျှင်၎င်းသည်အသည်းဆဲလ်များ၏မော်လီကျူးတည်ဆောက်ပုံကိုလေ့လာရန်ခက်ခဲသည်။ ထို့ကြောင့်ဤစည်းကမ်းဇီဝသိပ္ပံ၏အထွေထွေစနစ်ဟာအလွန်အရေးကြီးသောနေရာအရပ်ယူထားသော။
သူ့ဟာသူသည်ခန္ဓာဗေဒကိုအောက်ပါအမျိုးပေါင်းသို့ကွဲပြား:
- နှိုင်းယှဉ်;
- စနစ်တကျ;
- အသက်အရွယ်;
- မြေမျက်နှာသွင်ပြင်;
- ပလပ်စတစ်;
- အလုပ်လုပ်တဲ့;
- စမ်းသပ် shape သုက်ပိုးပုံသဏ္ဌာန်။
တစ်ခုချင်းစီကိုအပိုင်းလေ့လာမှု၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်ပန်းတိုင်များနှင့်ရည်ရွယ်ချက်များ, လေ့လာမှုတစ်ခုဘာသာရပ်ရှိပြီးဇီဝဗေဒအတွက်သီအိုရီအသိပညာများစုစည်းနေခြင်းဟာအလွန်ကြီးမားတဲ့အလှူငွေစေသည်။
ရည်ရွယ်ချက်နှင့်သိပ္ပံ၏ရည်ရွယ်ချက်များ
ခန္ဓာဗေဒ - အဘယ်အရာကိုအထူးစည်းကမ်းလေ့လာနေပါသလဲ? အဖြေများအတွက်ကြှနျုပျတို့သညျဤသိပ္ပံများ၏ပန်းတိုင်များနှင့်ရည်ရွယ်ချက်များကိုမှလှည့်။
Objective: တိကျမှုသီအိုရီအသိပညာ generate ရန်, အချိန်ကျော်သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်အကြောင်းအချက်တွေရဲ့သြဇာလွှမ်းမိုးမှုအောက်မှာ, လူ့ခန္ဓာကိုယ်ဖွဲ့စည်းပုံ၏လက်တွေ့ကျသောစမ်းသပ်လေ့လာမှုများအားဖြင့်ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်နှင့်အသွင်ပြောင်း၏လုပ်ငန်းစဉ်များတွင်မိမိတို့၏ဖွဲ့စည်းရေးကိုယ်တွင်းအင်္ဂါများနှင့်စနစ်များပုံသဏ္ဍာန်နှင့်အနေအထားအထိကျောထောက်နောက်ခံ။
ပစ်မှတ်ခန္ဓာဗေဒနှင့် ဆက်စပ်. - ထိုသိပ္ပံ, အောက်ပါလုပ်ငန်းများကို:
- ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုလုပ်ငန်းစဉ်များတွင်လူတစ်ဦး၏ဖွဲ့စည်းခြင်းနှင့်သူ၏ကိုယ်ခန္ဓာ၏အဆင့်ဆင့် Explore ။
- , ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါ၏ဖွဲ့စည်းပုံကိုသုံးသပ်ကြည့်ပါစနစ်များနှင့်အသက်အရွယ်-related အပြောင်းအလဲများကို၏ရလဒ်အဖြစ်ပြောင်းလဲမှု၏ပုံစံများဆန်းစစ်။
- ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါနှင့်လူ့ကိုယ်ခန္ဓာ၏စနစ်များဖွဲ့စည်းခြင်းအပေါ်အခြေအနေများနှင့်သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်အချက်များ၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုစုံစမ်းစစ်ဆေးရန်ရန်။
ထို့ကြောင့်ကျွန်တော်မေးခွန်းတခုသတ်သတ်မှတ်မှတ်နှင့်ပြည့်စုံအဖြေကိုရရှိခဲ့ပါပြီ "ခန္ဓာဗေဒ - ကဘာလဲ" ကျနော်တို့ကဒီသိပ္ပံပညာ၏သမိုင်းကြောင်းစဉ်းစားရန်ဆက်လက်ဆောင်ရွက်နိုင်ပါ။
တစ်သိပ္ပံအဖြစ်ခန္ဓာဗေဒ၏သမိုင်း
တစ်ဦးသိပ္ပံနှင့်အမျှ, ဒီစည်းကမ်းကိုသာ XVIII ရာစုအတွင်းဖွဲ့စည်းခဲ့ပါသည်။ သို့သော်သီအိုရီအသိပညာ, ရှေးကာလ၌ Hippocrates, အရစ္စတိုတယ်, Gerofil, Erasistratus နှင့်အခြားသူများအဖြစ်ဤမျှလောက်ကြီးသောအမှုတော်တို့ကိုကျေးဇူးတင်စုပြုံလာတယ်။
ပိုများသောအပြည့်အဝနဲ့ရှင်းရှင်းလင်းလင်းစားပွဲတစ်ခုအဖြစ်အသက်အရွယ်အဘို့အခန္ဓာဗေဒပြောင်းလဲဘယ်လောက် (ယောက်ျား၏သိပ္ပံ) ဆန်းစစ်။
| ရှေးဟောငျးအီဂဂရိနိုင်ငံ, အီဂျစ်, ပါရှားနှင့်တရုတ်နိုင်ငံ (460 ဂရမ်ဘီစီ - .. XIII ရာစုအေဒီ) | အလယ်ခေတ်နှင့် Renaissance (XIII - XVIII ရာစု) | မော်ဒန်နှင့်ခေတ်ပြိုင်ကြိမ် (XVIII - XXI ရာစု) |
| 1. "Ayurveda" (အိန္ဒိယစာအုပ်) ။ ဒါဟာအချို့လူ့ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါ, ကြွက်သားနဲ့နာ့ဗ်ကြောတွေဖော်ပြချက်များပါရှိသည်။ | အလယ်ခေတ်၏အစအဦးခန္ဓာဗေဒအသိပညာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်ရပ်တန်ဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာဖြစ်ပါတယ်။ ဒီဘုရားကျောင်းအားဖြင့်တားမြစ်ထားသည်အဖြစ်အဘယ်အရာကိုမျှ, လေ့လာစုံစမ်းစစ်ဆေးလျက်ရှိသည်။ သို့သော် XVII ၏အဆုံး - XVIII ရာစုအစပိုင်း - က Renaissance ၏ကာလ။ ဤအချိန်တွင်ကြောင့်သိပ္ပံပညာ၏သမိုင်းမှတ်တိုင်တစ်ခုဖြစ်လာဖြစ်ရပ်များတစ်စီးရီးတခုခုပေါ်ထွက်လာတဲ့အခါ။ | ဤကာလအတွင်းဖန်တီးမှုအားဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာဖြစ်ပါတယ် devices များ, ခြီးမှမျးသ၏ သေးငယ်တဲ့အဆောက်အဦများနှင့်သေးငယ်သောဇီဝသက်ရှိဖွင့်လှစ်ခွင့်ပြုထားတဲ့။ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာခန္ဓာဗေဒရှိပါသည်။ လူသားမြားသညျအပါအဝင်သက်ရှိများ၏စုံစမ်းစစ်ဆေးမှု၏နည်းသစ်တွေ၏ဖွဲ့စည်းခြင်း။ လေ့လာမှုများရုံအလောင်းတွေမဟုတ်သောသိပ္ပံ, ဒါပေမဲ့သူတို့ရဲ့အလုပ်၏တပြင်လုံးကိုစနစ်နှင့်အသက်တာ၏ဖွဲ့စည်းခြင်းအဘို့ - ရှင်းနေသည်မှာအဘယျသို့ခန္ဓာဗေဒ၏အယူအဆသတ်မှတ်။ |
| 2. "Neytszin" (တရုတ်စာအုပ်) ။ ဒါဟာနှလုံး၏ဖော်ပြချက်, ကျောက်ကပ်, အသည်းနှင့်အခြားလူ့ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါတို့ပါဝင်သည်။ | လူ့အလောင်းတွေနဲ့သူတို့ရဲ့ဘဝတွေကို၏သိပ္ပံ - 1. 1316 ခုနှစ်အီတလီ Mondino ဟာခန္ဓာဗေဒဖော်ပြထားသည့်ပထမဦးဆုံးစာအုပ်သင်ခန်းစာ, ဖန်တီးခဲ့သည်။ | 1. သူ Carl Baer (1792-1876 အနှစ်) - လူသားတစ်ဦး Ovum ဖွဲ့စည်းခြင်း၏ယန္တရားများကိုလေ့လာထားပြီးဖွင့်လှစ် ပိုးအလွှာ နှင့်ဤအလောင်းများကို၏ဖွဲ့စည်းခြင်း၏အစ။ သူ embryogenesis လူ့သန္ဓေသားအတွက်တိရိစ္ဆာန်များအချို့ကိုပြင်ပဆိုင်းဘုတ်များတည်ထောင်သူသီအိုရီ recapitulation (အထပ်ထပ်) ဖြစ်လာခဲ့သည်။ |
| 3. အီဂျစ်သမားအင်မ်ဟို mummification များအတွက်အလောင်းတွေပေါ်အခြေခံပြီးလူ့ခန္ဓာကိုယ်ရဲ့အစိတ်အပိုင်းများကိုလေ့လာခဲ့သည်။ အားလုံးလေ့လာတွေ့ရှိချက်ဖော်ပြထားနှင့်အရှင်သည်သူ၏အလုပ်ကိုဖန်တီးပါ။ | 2. 1473 ဂရမ် - ထုတ်ဝေကျင့်သောအကျင့်နှင့်အ Avicenna စင်တီဂရိတ်အသုံးအနှုန်းများ၏ခန္ဓာဗေဒပထမဦးဆုံးဆေးဘက်အဘိဓါန်ထုတ်လုပ်ခဲ့သည်။ | 2. Zhan Batist Lamark, ချားလ်စ်ဒါဝင်ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်သီအိုရီများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုကြီးမားတဲ့အလှူငွေဖန်ဆင်းတော်မူ၏။ ဒါဝင် - လူ့မျိုးစိတ်နှင့်၎င်းတို့၏သမိုင်းဆိုင်ရာဖှံ့ဖွိုးတိုးတ၏မူလအစ၏အရှိဆုံးကျယ်ပြန့်သီအိုရီရေးသားသူ။ |
| 4. ရောမ Gerofil နှင့်သူ၏အဓိကအလုပ် "anatomist" ။ သူကအထူးသ, လူ့အလောင်းတွေရဲ့အတွင်းပိုင်းဖွဲ့စည်းမှုကိုလေ့လာလူ့ခန္ဓာဗေဒ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုတစ်ဦးအလွန်ကြီးစွာသောအလှူငွေကို လုပ်. , ကစည်းကမ်း၏အဘ 'ဟုဆိုအပ်၏။ | 3. စည်းကမ်းများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုအထူးအလှူငွေကျွမ်းကျင်စွာတိကျစွာကြွက်သား, ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါ, အရိုးစု၏ခန္ဓာကိုယ်အစိတ်အပိုင်းများကို zarisovyvaniya ရန်သူ၏အနုပညာစွမ်းရည်ကိုအသုံးပြုသူပန်းချီဆရာ Leonardo da Vinci ၏, မိတ်ဆက်ပေးသည်။ သူကကြွက်သားတွေနှင့်၎င်းတို့၏ဖွဲ့စည်းပုံ, အမျိုးမျိုးသောကိုယ်တွင်းအင်္ဂါများနှင့်အရိုးအလုပ်ရောင်ပြန်ဟပ်ကြောင်း 600 ကျော်, ကွဲပြားတိကျမှုနှင့်ရှင်းလင်းသောရေးဆွဲပိုင်ဆိုင်သည်။ | 3. လူးဝစ် Pasteur - တစ်တောက်ပသိပ္ပံပညာရှင်တစ်ဦးဓာတုဗေဒပညာရှင်တစ်ဦးမှ microbiologist ။ သူသေးငယ်သောဇီဝသက်ရှိများ၏ပါဝင်မှုမရှိဘဲအသက်တာ၏အလိုအလျောက်မျိုးဆက်၏မဖြစ်နိုင်သက်သေပြနိုင်ခဲ့တယ်။ ငါသည်ဤအချက်ကိုသက်သေပြနိုင်ဖို့စမ်းသပ်ချက်တွေအများကြီးကုန်, ဏု၏အဘဖြစ်၏။ ထို့အပြင်သူသည်ရောဂါများဆန့်ကျင်ကာကွယ်ဆေးထိုးလူမျိုး၏ပထမဦးဆုံးကြိုးစားမှုတီထွင်ထုတ်လုပ်နိုင်ခဲ့သည်။ |
| 5. Erasistratus (ဂရိ) ကိုလည်းပြစ်မှုထင်ရှားပညတ်တရား၏အလောင်းတွေပေါ်ခန္ဓာဗေဒကိုလေ့လာခဲ့ပါတယ်။ သူ Hippocrates လူ့ခန္ဓာကိုယ်နှင့်၎င်း၏ရောဂါများကိုထိန်းချုပ်, အရည်၏ဒေသနာရှေ့ဆက်ထားချေပပြောဆိုခဲ့သည်။ သူကကိုယ်တွင်းအင်္ဂါများနှင့်ကြွက်သားအချို့ဖော်ပြခဲ့သည်။ | 4. Andreas Vezaly - ဆရာဝန်တစ်ဦး, တစ်ဦးသုတေသီခန္ဓာဗေဒ semitomnika ဖန်တီးသူ။ သူ့အချိန်ခန္ဓာဗေဒ၏အကြီးမြတ်ဆုံးပညာရှင်များထဲမှတစ်ဦး။ သာလေ့လာရေးနှင့်စမ်းသပ်မှုအသိအမှတ်ပြု, ရှိသမျှရလဒ်များကိုရယူခဲ့ကြသည် သူသခှေဲစိတျခွငျး သုဿာန်နှင့်စုဆောင်းသွေ့ခြောက်သောအရိုး။ | 4. Caspar Wolf က - embryogenesis တည်ထောင်သူ၎င်း၏အဓိကခေတ်ရေစီးကြောင်းနှင့်အလမ်းညွန်။ |
| 6. Klavdiy Galen - အမှုတော်တို့ကိုသူအသေးစိတ်အတွက်အာရုံကြောနှင့်ကြွက်သားများအပါအဝင်ခန္ဓာကိုယ်ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံဆိုင်ရာအစိတ်အပိုင်းများ၏များစွာ, ဖော်ပြထားသည့် 400 သတင်းရင်းမြစ်, ပိုင်။ သူ့အလုပ်ခန္ဓာဗေဒ၏လေ့လာမှုမှာအခြားလူများအတွက်ပထမဦးဆုံးသင်ကြားရေးပစ္စည်းများဖြစ်ခဲ့သည်။ | 5. Vilyam Garvey - တန်ဆာမှတဆင့်အသွေးလှုပ်ရှားမှုအကြောင်းကိုစိတ်ကူးများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတစ်ခုတန်ဖိုးမဖြတ်နိုင်သောအလှူငွေဖန်ဆင်းတော်မူ၏။ ၏တည်ထောင်သူ biogenetic ဥပဒေ, သူတစျဦးဥကနေသက်ရှိအားလုံးကိုများ၏ဇာစ်မြစ်၏စိတ်ကူးထုတ်ဖော်ပြောကြားခဲ့သည်။ | 5. Luigi Galvani - တိရိစ္ဆာန်မူရင်းသတ္တဝါ၏တစ်သျှူးအတွင်းအာရုံကြောများ၏လျှပ်စစ်သဘောသဘာဝကိုရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့သူနာမည်ကျော်ရူပဗေဒပညာရှင်။ electrophysiology ၏တည်ထောင်သူဖြစ်သည်။ |
| 7. Celsus - ခန္ဓာဗေဒအများအပြားဆေးဝါးကုသမှုရှုထောင့်၏တည်ထောင်သူဖြစ်သည်။ , ခွဲစိတ်ကုသမှုခံယူခြင်းနှင့်စောင့်ရှောက်မှု၏အခြေခံတန်ဆာများကို ligation လေ့လာခဲ့သည်။ | 6. ယူတကျစျ - အလယ်နားကိုများနှင့်ပြင်ပလေထုချိတ်ဆက်ထားတဲ့သူ့နောက်မှာအမည်ရှိအာရုံပြွန်, (Eustachian), ဖွင့်လှစ်။ ဒါကြောင့်လည်း adrenal ဂလင်း၏ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုနှင့်ဖော်ပြချက်ကပိုင်ဆိုင်သည်။ အတော်များများကသူတို့၏အလောင်းများကိုသူမတတျနိုငျ, ပြီးအောင်တစ်ဘုံအလုပ်၌ထားကြ၏ဖော်ပြခဲ့သည်။ | 6. ပတေရုသဗြဲတို့ကမိတ်ဆက်ရုရှားတွင်ခန္ဓာဗေဒနှင့်ဆေးဝါးများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုတစ်ဦးကကြီးမားအလှူငွေဒါဟာကျွန်တော်တို့ရဲ့နိုင်ငံကသိပ္ပံပညာရှင်သိပ္ပံပညာ၏အရေးကြီးသောနှင့်သိသိသာသာရှာဖွေတွေ့ရှိတဲ့အရေအတွက်ကိုစေရန်နှင့်ပြင်းထန်စွာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့အခွင့်အလမ်းပေးစေခြင်းငှါစီမံခန့်ခွဲသောအားဖြင့်အရှိန်အဟုန်သတ်မှတ်ထားသောသူမူကားခဲ့သညျ။ ကိုယ်တော်တိုင်မင်းကြီးသည်နိုင်ငံခြားအလုပ်သမားများ၏အတွေ့အကြုံကိုလွှဲပြောင်းရယူခဲ့သည်။ သိပ္ပံရုရှားအကယ်ဒမီ၏ဖန်ဆင်းခြင်းအများအပြားစည်းကမ်းများကို၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အရေးကြီးခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။ |
| နှလုံး, testis, အသည်း, ဦးနှောက်: - 8. ရှသမားဘူအိဗ် Sina (Avicenna) သည်လူ့ခန္ဓာကိုယ်သောသူအပေါင်းတို့သည်သူ၏အလုပ်အတွက်တာဝန်ယူ 4 အဓိကကိုယ်တွင်းကလီစာတွေကိုသီအိုရီကိုတီထွင်ခဲ့သည်။ | 7. ဂါဘရီအဲ Fallopian - ဗကျဆာလီတစ်ခုကျောင်းသား။ အဆိုပါ eardrum, မျက်စိနှင့်အာခေါင်ကြွက်သား, အကြားအာရုံ၏ကိုယ်တွင်းကလီစာတွေကို၏ဒြပ်စင်: သူကကိုယ်ခန္ဓာ၏သေးငယ်တဲ့အခြေခံအဆောက်အဦးအစိတ်အပိုင်းအတော်များများ၏ဖော်ပြချက်များနှင့်ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုပိုင်ဆိုင်သည်။ သူကအမျိုးသမီးလိင်အင်္ဂါဖြတ်တောက်မှု၏ဖွဲ့စည်းပုံ၏အခြေခံဖော်ပြခဲ့သည်။ | 7. Pirogov N. ဗြဲ - တစ်ထူးချွန်ခွဲစိတ်ဆရာဝန်, နှိုင်းယှဉ်ခန္ဓာဗေဒ၏တည်ထောင်သူ, (လေ့လာမှုနှင့်နှိုင်းယှဉ်မှုအတွက်အေးစက်နေတဲ့အလောင်းတွေဖဲ့ sawing) "ရေခဲခန္ဓာဗေဒ" ၏နည်းလမ်း၏တီထွင်သူ။ သူ့အလုပ်ခွဲစိတ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အခြေခံဖြစ်လာခဲ့ပါတယ်။ |
| အဆိုပါဟေလသလူ Empedocles နှင့် Alcmaeon 9. ။ နားနှင့်ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါဗျာဒိတ်ရူပါရုံနှင့်ပတ်ဝန်းကျင်အာရုံကြောနဲ့ပတ်သက်တဲ့အသိပညာများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုလှူဒါန်းခဲ့သည်။ | 8. သောမတ်စ် Willis - လူ့ရောဂါများနံပါတ်၏ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုလူသိများသူဆရာဝန်တစ်ဦး, အဖြစ်လူများ၏ဦးနှောက်အာရုံကြောစနစ်၏စေ့စေ့စပ်စပ်စာမေးပွဲ။ | 8. P. အေ Zagorsky နှင့် IV Buyalsky ပထမဦးဆုံးတီထွင်ခြင်းနှင့်ကျောင်းသားများအတွက်ခန္ဓာဗေဒစာအုပ်များနှင့်သင်ထောက်ကူထုတ်ပြန်ခဲ့သည်။ |
| 10 ဟေလသလူ Anaxagoras နှင့် Aristophanes ။ ဖော်ပြထားမြင်လွတ်လပ်စွာဦးနှောက်နှင့်၎င်း၏ shell ကိုလေ့လာခဲ့ခံခဲ့ရသည်။ | 9. Gleason ။ အာဏာပိုင်များဖော်ပြနှင့်ပိုပြီးဂရုတစိုက်လူ့ရောဂါများအမြိုးသားတို့လေ့လာခဲ့သည်။ | 9. P. အက်ဖ် Lesgaft - functional ခန္ဓာဗေဒ၏တည်ထောင်သူဖြစ်သည်။ သူကကြွက်သားတွေ, အရိုး, သူတို့ရဲ့အလုပ်နှင့်အဆစ်များ၏ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံကိုလေ့လာခြင်းနှင့်ဖော်ပြခဲ့သည်။ |
| 11. Euripides နှင့်ဒိုင်အော်ဂျနိဇ်အဆိုပါပေါ်တယ်သွေးပြန်ကြောကိုတွေ့မြင်နိုင်ခဲ့ကြတယ်, ထိုသွေးလည်ပတ်မှုစနစ်၏အချို့, သူတို့ရဲ့အလုပ်များစွာကိုအခြားအစိတ်အပိုင်းများဖော်ပြခဲ့သည်။ | 10. Casparo Azelli ။ ငါအူလမ်းကြောင်းဖဲရေယာဉ်များတစ်မျှမျှတတတိကျဖော်ပြချက်ဖန်ဆင်းတော်မူ၏။ အဆိုပါသွေးလည်ပတ်မှု၏လုပ်ဆောင်ချက်နှင့်ပတ်သက်ပြီးအကြံဥာဏ်များနှင့်ဖဲစနစ်များဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးထဲသို့သွင်းထားအားထုတ်မှု၏တစ်ဦးကအများကြီး။ | 10. V. N. Tonkov ။ သူကအရိုးစုလေ့လာဖို့ X-ray ၏အသုံးပြုမှုကိုအကြံပြုခဲ့သည်။ တစ်စည်းကမ်းအဖြစ်စမ်းသပ်ခန္ဓာဗေဒ၏တည်ထောင်သူဖြစ်သည်။ |
| 12. အရစ္စတိုတယ်။ ကျွန်မအပင်, တိရစ္ဆာန်နဲ့လူသားတို့သညျကိုလေ့လာခဲ့ပါတယ်။ သူကဇီဝဗေဒ၏ကွဲပြားခြားနားသောဒေသများကနေ 400 ကျော်အကျင့်ကိုကျင့်နေသူများကဖန်တီးထားသည်။ အားလုံးအသက်ရှင်သောသတ္တဝါ၏အခြေခံစဉ်းစားသူမကတိရစ္ဆာန်၏ဖွဲ့စည်းပုံနဲ့လူ့အတွင်းတူညီထောက်ပြသည်။ | 11. ဒါဟာခန္ဓာဗေဒ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်ရှေ့ဆက်အရေးပါသောခြေလှမ်းဖြစ်ပါတယ်ဖြစ်လာခဲ့သည် "ခန္ဓာဗေဒပြဇာတ်ရုံ": အများပြည်သူအတွက်အလောင်းတွေ၏သူသခှေဲစိတျခွငျး။ ထိုကဲ့သို့သောဖြစ်ရပ်များမှာဆေးပညာကိုလေ့လာလိုသောခွင့်ပြုခဲ့ပါသည်။ ယင်းသူသခှေဲစိတျခွငျးစဉ်အတွင်းသူကိုမွငျလြှငျအဘယျသို့တစ်ပူးတွဲဆွေးနွေးမှုပြုလုပ်ခဲ့သည်။ ခန္ဓာဗေဒ၏အခြေခံသင်ယူခြင်းအပေါ်အပြုသဘောသက်ရောက်မှုအဖြစ်အသင်းတော်များ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်အပေါ် Indulgence ။ | 11. DA Zhdanov, BI Lavrentiev, မိုင် Jakubowicz Impulses သတင်းပို့လုပ်ဆောင်သွားရန်, ဦးနှောက်၏ဖွဲ့စည်းပုံနှင့်ယန္တရားများနှင့် ပတ်သက်. အသိပညာ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုတစ်ဦးအလွန်ကြီးစွာသောအလှူငွေဖန်ဆင်းတော်မူ၏။ |
| 13. Hippocrates - လေးပါးကိုကားမောင်းခန္ဓာကိုယ်အရည်၏စိတ်ကူးရေးသားသူ: သွေး, ချွဲ, အဝါရောင်သည်းခြေနှင့်အနက်ရောင်။ သူကလူနဲ့တိရစ္ဆာန်များ၏ခန္ဓာဗေဒ၏ဘာသာရေးအမြင်များငြင်းဆိုခဲ့သည်။ | 12. ဗြဲဗြဲ Mechnikov - ကိုယ်ခံစွမ်းအား၏သီအိုရီ၏စာရေးဆရာ, phagocytosis လုပ်ငန်းစဉ်၏ရှာဖွေပါ။ ဒီဧရိယာ၌မိမိအလုပ်နိုဘယ်ဆုချီးမြှင့်။ |
၏သင်တန်း, ဒီအဘယ်သူ၏အကျင့်ကိုကျင့်ခန္ဓာဗေဒကဲ့သို့သောသိပ္ပံ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အကြီးအသီအိုရီနှင့်လက်တွေ့တန်ဖိုးရှိပါတယ်အမည်များတစ်ခုပြီးပြည့်စုံသောစာရင်းမဟုတ်ပါဘူး။
ယနေ့၏ခန္ဓာဗေဒကဘာလဲ? ခေတ်သစ်ပညာရှင်များကိုလည်း၎င်းတို့၏ရရှိထားသောဂုဏျငြိမ်ဝပ်ပါဘူး။ အခါအားလျော်စွာအားလုံးအသစ်ကအမျိုးမျိုးသောအဆောက်အဦများ၏တွေ့ရှိချက်များနှင့်၎င်းတို့၏လုပ်ဆောင်ချက်များကိုဖြစ်ပျက်။ ဤသည်အချို့သောလုပ်ငန်းစဉ်များနေတုန်းပဲလူကိုနားမလည်ဖြစ်ကြသည်ဟုဆိုလိုသည်, ထိုသို့ကြိုးပမ်းရန်တစ်ခုခုပါပဲ။
ဆက်သွယ်ရေးခန္ဓာဗေဒနဲ့ဇီဝကမ္မဗေဒ
သူတို့ကတစ်ဦးချင်းစီကတခြားခန္ဓာဗေဒနဲ့ဇီဝကမ္မဗေဒရန်အလွန်နီးကပ်စွာဆက်စပ်နေပါတယ်။ သိပ္ပံလိုပဲ, သူတို့ကသာပေါင်းစပ်အတွက်အထူးသဖြင့်ကိုယ်တွင်းကလီစာတွေကိုစနစ်၏ဖွဲ့စည်းပုံ, ပုံသဏ္ဍာန်, ဖွဲ့စည်းမှုနဲ့အလုပ်လုပ်ပုံတွေကိုအကြောင်းကိုပြည့်စုံသတင်းအချက်အလက်ပေးနိုငျပါသညျ။ ဒါဟာလူသားမြားသညျအပါအဝင်အပင်များနှင့်တိရစ္ဆာန်များ၏သက်ဆိုင်ရာခန္ဓာဗေဒရှိသိပ္ပံဇီဝြဖစ်စဉ်နှင့်အတူတစ်ဦးတန်းတူအပေါ်ထို့ကြောင့်ဖြစ်ပါတယ်။
ဒါဟာလူ့ခန္ဓာကိုယ်ရဲ့ယန္တရား၏နက်ရှိုင်းနားလည်မှုခွင့်ဟာအလွန်အရေးကြီးသောအပြန်အလှန်ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါကြောင့်စနစ်တကျသူတို့ကိုစီမံခန့်ခွဲ။ အလှည့်မှာတော့အဲဒီဒေတာဆေးပညာအဘို့အလွန်အရေးကြီးလှသည်။ အနီးကပ်ကြောင်းချည်ပေါ်ဆွဲ, ရှုပ်ထွေးရောယှက်, သင်သည်မည်သည့်သတ္တဝါအကြောင်းကိုထူးခြားတဲ့နှင့်ပြည့်စုံသတင်းအချက်အလက်ရနိုင် - ဒါဟာအားလုံးနီးပါးဇီဝသိပ္ပံထွက်လှည့်။
ကျောင်းသားများအတွက် Anatomy
အဆိုပါသင်တန်းသင်ရိုးအထက်တန်းကျောင်းသားများများအတွက်အရေးကြီးသောဘာသာရပ်၏တခန္ဓာဗေဒဖြစ်ပါတယ်။ တစ်ဦးလူတန်းစားထဲမှာလေ့လာဖို့စတင်? တစ်သိပ္ပံအဖြစ်ကအဋ္ဌကနေသင်ကြားသည်။ သို့သော်လူ့ခန္ဓာကိုယ်ရဲ့ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံနှင့်အလောင်းများကို၏လုပ်ငန်းဆောင်တာနှင့်ပတ်သက်ပြီးပထမဦးဆုံးအအသိပညာမူလတန်းကျောင်းများတွင်ပြီးသားဖြစ်ကြသည်။
မူလတန်းကျောင်းများတွင်ဘာသာရပ်၏လေ့လာမှု
ကလေးများများအတွက်စိတ္တဇနဲ့တစ်ဦးရန်လွယ်ကူသည့်ပုံစံအချို့ခန္ဓာဗေဒသဘောတရားကရှင်းပြသည်ပေမယ့်သဘာဝကျကျ, စည်းကမ်းလေ့လာနေ, ပထမဦးဆုံးအတန်းအစားနဲ့စတင်မထားဘူး။ ဥပမာ, စားပွဲခုံမှာမလျော်ကန်သောထိုင်ကျောရိုး၏အဖြစ်များတတ်သည်ဖို့ဦးဆောင်လမ်းပြပေးနိုင်သည်။ အများအားဖြင့်, ဒီအသက်အရွယ်မှာကလေးအားလုံးပြီးသားရှိရာကျောရိုးကိုငါသိ၏။ ဒါဟာစတုတ္ထတန်း "စစ်မှန်သော" ခန္ဓာဗေဒကစတင်ခဲ့သည်သာဖြစ်ခဲ့သည်။ 4 လူတန်းစား - မူလတန်းပညာရေး၏ zavershayushy ဇာတ်စင်။ ကလေးများလုံလုံလောက်လောက်အခြေခံအကျဆုံးခန္ဓာဗေဒဖြစ်စဉ်များကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်မည်သို့မည်ပုံသင်ယူဖို့လေ့ကျင့်သင်ကြား။ "ကမ္ဘာ့အပြင်ဘက်" စည်းကမ်းများ၏သင်ရိုးထဲမှာ program ကပေးအပ်သင်တန်း။ ကလေးသူငယ်များအထွေထွေလူ့ခန္ဓာကိုယ်အတွင်းအင်္ဂါများ၏မြေမျက်နှာသွင်ပြင်, ၎င်းတို့၏အမည်နှင့်သူတို့ဖွဲ့စည်းသည့်စနစ်များ၏နာမတော်ကိုပေးတော်မူ၏။ ဒါ့အပြင်ဖျော်ဖြေလုပ်ဆောင်မှုအပေါ်အာရုံစိုက်။
တန်း 8 အဘို့အ Anatomy
အများဆုံးအသေးစိတ်များနှင့်ပြည့်စုံသောလေ့လာမှုလူ့ခန္ဓာဗေဒလေ့ကျင့်၏အလယ်တွင်အဆင့်မှာ။ အဆင့် 8 သတိထားကိစ္စများ၏ထည့်သွင်းစဉ်းစားနှင့်ဤစည်းကမ်းများ၏ပမာဏ၏တစ်နှစ်အကြံပြုထားသည်။ ဤကာလအတွင်းကျနော်တို့ခန္ဓာဗေဒနှင့်ပိုမိုမြင့်မားအာရုံကြောလှုပ်ရှားမှုနှင့်အတူအဆုံးသတ်သားမွေးတယ်ဆိုတာ၏သမိုင်းအနေဖြင့်အရာရာကိုလေ့လာတယျ။
ကလေးများကိုယ်တွင်းကလီစာတွေကိုစနစ်များ၏တည်ဆောက်ပုံနှင့်လုပ်ငန်းဆောင်တာများအပေါငျးတို့သ features တွေအကြောင်းကိုလေ့လာသင်ယူ, တစ်ဦးချင်းစီအစိတ်အပိုင်းများနှင့်လူမျိုး၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်ပြင်ပအကြောင်းအချက်များများ၏သက်ရောက်မှုအပေါ်အသေးစိတ်သတင်းအချက်အလက်ကိုပေးပါသည်။ ဒါဟာလူသားမျိုးနွယ်၏ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်နှင့်ဖွဲ့စည်းများ၏ပြဿနာများကိုအမှာစကားပြောကြား။ ဆိုလိုသည်မှာအခြားသိပ္ပံလေ့လာမှုလူ့ခန္ဓာဗေဒနဲ့ရှုပ်ထွေးဖြစ်ပါတယ်။
tutorial "အဆင့် 8. ခန္ဓာဗေဒ" တောက်တောက်ရုပ်ပြ, High-quality နဲ့စည်းကမ်းအပေါငျးတို့သကိစ္စရပ်များအပေါ်အချက်အလက်များ၏လက်လှမ်းတင်ဆက်မှုပါဝင်သည်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, လုနီးပါး, အီလက်ထရောနစ်အကူအညီအထောက်အပံ့များ, အဲဒါကိုသိပ္ပံအပေါ်တစ်ဦးအလားအလာလေ့လာမှုပူးတွဲ။ အဆိုပါစာအုပျအားဖြင့်ကျောင်းသားများအတွက်စာအုပ်ပုံနှိပ်အဖြစ်ဆရာ, ဆရာမများအတွက်သင်ထောက်ကူ၏နံပါတ်ဖန်တီးခဲ့သည်။
ဤသည်မှာဇီဝဗေဒ (လူ့ခန္ဓာဗေဒ) ပေးသည်သောအသိပညာကိုခိုင်မာအောင်လုပ်ဖို့ဖြစ်နိုင်စေသည်။ အဆင့် 8 - ရာအတွက်ထိခိုက်နစ်နာခန္ဓာဗေဒမေးခွန်းများကိုပေမယ့်အဓိကဦးတည်းမဟုတ်ဘဲတစ်ဦးတည်းသာ။
တန်း 9 ကျောင်းမှအတွက်လေ့လာမှုဘာသာရပ်
အချို့သောကျောင်းများတွင်, ဒီသိပ္ပံနောက်ပိုင်းအချိန်တွင်သက်ဆိုင်ရာဖြစ်ပါသည် - 9 တန်း၏သင်တန်းတွင်။ လူအတော်များများအဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်ဘာသာရပ်၏ရှုပ်ထွေးမှုအကောင်းဆုံးဝါးမြိုခြင်း, ဒီမြီးကောင်ပေါက်အရွယ်စဉ်အတွင်းအရွယ်ရောက်ပြီးသူကလေး၏ဝိညာဏ်၏ဖွဲ့စည်းခြင်းတဲ့ကာလပေါ်ပေါက်လိမ့်မယ်ကြောင်းကိုယုံကြည်ပါတယ်။
သို့သော်ဘာသာရပ်တစ်ခုအစောပိုင်းကလေ့လာမှုလျော့နည်းထိရောက်သောမဟုတ်ပါဘူးဆိုတဲ့အချက်ကိုမသံသယရှိပါတယ်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, ကျောင်းသားများနှင့်ဇီဝဗေဒကမ်းလှမ်းထားတဲ့အပိုင်းတွေအများကြီးရှိပါတယ်။ အဆင့် 9 "လူ့ခန္ဓာဗေဒ" ဟုအဆိုပါဆဲလ်၏မော်လီကျူးတည်ဆောက်ပုံနှင့်တစ်ဖွဲ့လုံးကသက်ရှိ, ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်များ၏သင်ကြားမှုကဲ့သို့သောရှုပ်ထွေးကိစ္စများလေ့လာနေ၏အစောပိုင်းအဆင့်ဆီသို့ပြောင်းရွှေ့ရသည်။ ထို့ကြောင့်, အဘယျသို့အသက်အရွယ်မှာပြော, သင်တန်း၏ခန္ဓာဗေဒကိုလေ့လာရန်ခက်ခဲသည်အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။ ခန္ဓာဗေဒ - အဓိကအားဖြင့်လူ့ကိုယ်ခန္ဓာ၏ဖွဲ့စည်းပုံနှင့် function ကိုလေ့လာနေသောသိပ္ပံပညာ။ ဒါကြောင့်ခဲသဘာဝကျပါတယ် "ရွှေ့ဆိုင်း" ၏လေ့လာမှုနှောင့်နှေးပါတယ်။
အဆင့် 10 နှင့်ခန္ဓာဗေဒ
ယခင်က (1980 မတိုင်မီ), ဒီစည်းကမ်းယေဘုယျအားဖြင့်အထက်တန်းကျောင်းတွင်သာဖြစ်ဖြစ်ပွားခဲ့သည်။ ဒါဟာခန္ဓာဗေဒသည်ထင်ရှားလေ့ကျင့်ရေး၏နောက်ဆုံးဇာတ်စင်ပေါ်တွင်ဖြစ်ပါသည်။ 10 လူတန်းစားကဒီများအတွက်အသင့်လျော်ဆုံးအချိန်ဟုယူဆခဲ့သည်။
ယနေ့ကလေးများသိပ္ပံနှင့်နည်းပညာပြင်းထန်သောအသွင်ပြောင်းထားတဲ့ခေတ်၌ထကြီးထွားလာလျက်ရှိသည်။ သူတို့ရဲ့ဝိညာဏ်သူတို့ပိုပြီးဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့်ပိုပြီးနိုင်စွမ်းဖြစ်လာပြီးပြည့်နှက်နေသည်။ လေ့လာမှုအဘို့ပစ္စည်းများ၏အသံအတိုးအကျယ်ကိုလည်းသိသိသာသာပြောင်းလဲသွား (တိုးတက်လာသော) နည်းလမ်းတွေနဲ့သွန်သင်ခြင်းနည်းစနစ်တိုးတက်လာခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့် 8th တန်းမှာခန္ဓာဗေဒ၏လေ့လာမှု၏အပြောင်းအရွှေ့သည်၎င်း၏ယုတ္တိရှင်းပြချက်ရှိပြီးအပျက်သဘောတစ်ခုခုမဟုတ်ပါ။
Similar articles
Trending Now