ခေတ်သစ်ပညာရေးမှာသင်တန်း modular နည်းပညာ

မော်ဂျူလာလေ့ကျင့်ရေး၏အဓိကပြဌာန်းချက်များ

modular နည်းပညာပညာရေးပြီးခဲ့သည့်ရာစုအခြောက်ဆယ်အတွင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့စတင်ခဲ့ပြီးမူလကအနောက်တိုင်းနိုင်ငံများရှိ၎င်း၏အသုံးပြုမှုကိုတွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။  

ကိုယ်ပိုင်သွန်သင်ဒါမှမဟုတ်ဆရာများ၏သွန်သင်ချက်များအားဖြင့်ပဲ့ထိန်းသည့်မော်ဂျူးအလုပ်လုပ်တယ်နှင့်, သင်တန်း၏ရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်ကိုရောက်ရှိ: ဤသင်တန်း၏အနှစ်သာရကိုရန်ဖြစ်ပါသည် အချက်အလက်များ၏သင်တန်း နှင့် ပညာရေးလှုပ်ရှားမှု။

အဆိုပါ module တစ်ခုသင်ကြားမှုရည်မှန်းချက်များအောင်မြင်ရန်ကူညီတခုဟာပန်းတိုင်ရည်ရွယ်အရေးယူမှုအစီအစဉ်, သတင်းအချက်အလက်ဘဏ်နှင့်အတိုင်းအတာများလမ်းညွှန်မှုပါဝင်ပါသည်။ ဤကိစ္စနှင့်စပ်လျဉ်းမှာ module တစ်ခု modular လေ့ကျင့်ရေးကိရိယာများအဖြစ်ဆောင်ရွက်သည်။ ဒါဟာကျောင်းကအတွက် modular နည်းပညာပညာရေးသူ့ဟာသူအောက်ပါလုပ်ငန်းများကိုသတ်မှတ်ထားတော်မူကြောင်းကိုမှတ်သားရပါမည်:

- သင်အကောင့်သို့ယင်း၏စွမ်းရည်နှင့်စွမ်းရည်ကိုယူသင့်ပါတယ်ဒါကြောင့်အလုပ်၏ကျောင်းသားရဲ့အရှိန်အဟုန်အဘို့, အဆင်ပြေဖြစ်သင့်သည်,

- သင်ယူခြင်းအကြောင်းအရာပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ဖြစ်ရပါမည်,

- အလုပ်အမျိုးအစားများနှင့်ပုံစံများကိုပေါင်းစပ်ထားရမည်,

- မူလတန်းတာဝန် - ကိုယျ့ကိုယျကိုပညာပေးရန်သင်တန်းသားနိုင်စွမ်း၏ဖွဲ့စည်းခြင်း, အဆုံးစွန်သောရလဒ်များကိုအောင်မြင်ရန်မယ်လို့။

ပုဂ္ဂိုလ်ရေး, စနစ်နှင့်: လေ့လာမှု၏ဤမျိုး၏သီအိုရီများနှင့်အလေ့အကျင့်ကိုခွဲခြားစိတ်ဖြာပြီးနောက်သုတေသီများလေ့ကျင့်ရေး၏ modular နည်းပညာထိုကဲ့သို့သောအတိုင်းအတာများအခြေခံမူအပေါ်အခြေခံပြီးသင့်ကြောင်းကောက်ချက်ချ လှုပ်ရှားမှုချဉ်းကပ်။

modular သင်တန်းနှင့်၎င်း၏အခြေခံမူ

module - တစ်ဦးကြင်ကြင်နာနာ သင်ရိုးညွှန်းတမ်း, သဘောသဘာဝအတွက်လူတစ်ဦးချင်း, ပညာရေးနှင့်သင်ကြားရေးလှုပ်ရှားမှုများကိုများ၏အရှိန်အဟုန်, သင်ကြားမှုနည်းစနစ်များ, ကျောင်းသားများလွတ်လပ်သောလှုပ်ရှားမှုအဆင့်အထိ။ ထို့ကြောင့်, သင်တန်းပေးခြင်းများ modular နည်းပညာ proffered သီးခြားအစီအစဉ်ကိုလေ့လာဖို့ကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်တစ်အချို့ဒီဂရီနှင့်အတူကျောင်းသားနိုင်ပါတယ်။

modular လေ့ကျင့်ရေးထိုကဲ့သို့သောသည်အခြားပညာရေးဆိုင်ရာစနစ်များ, နှစ်ဦးနှစ်ဖက်အပြန်အလှန်ဆရာများ၏ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့်သူ၏ကျောင်းသားနည်းလမ်းတွေကနေအကြောင်းအရာနှင့်ရည်ရွယ်ချက်များ, နည်းလမ်းများနှင့်ပုံစံများအဖြစ် parameters တွေကိုအားဖြင့်ခွဲခြားထားသည်။ အဲဒီ options ကိုသင် modular လေ့ကျင့်ရေး၏အခြေခံမူသတ်မှတ်ခွင့်ပြုပါ။

modular နီးကပ်စွာဤတိကျတဲ့သောအခြေခံမူနှင့်အတူဆက်နွယ်နေသည့်အထွေထွေ didactic အခြေခံမူ၏အခြေခံလေ့ကျင့် သင်တန်းအမျိုးအစား။ အဆိုပါဦးဆောင်စိတ်ကူး, ပညာရေးဖြစ်စဉ်တွင်ပါဝင်သူများ၏လှုပ်ရှားမှုများကိုထိန်းချုပ်အခြေခံစည်းမျဉ်း modular လေ့ကျင့်ရေး၏အခြေခံမူဖြစ်သင့်သည်။ အဆိုပါအကြောင်းအရာနှင့်အခြေခံအနှစ်သာရစဉ်းစားပါ။

modular သင်တန်းနည်းလမ်းများ, အကြောင်းအရာနှင့်ပုံစံ modular ၏နိယာမသတ်မှတ်ထားသည်။ ဒီသင်ကြားမှုအရအလုပ်ဆရာများကသတ်မှတ်ထားသင်ကြားမှုရည်မှန်းချက်များအောင်မြင်ရန်နိုင်သည့်အပေါ်ပစ္စည်းအစိတ်အပိုင်းများကို module တွေ, ပေါင်းစပ်ပြီး၏နိယာမအပေါ်အခြေခံသည်။ ယင်း modular ယူနစ်အတွင်းလေ့ကျင့်ရေးပစ္စည်းတစ်ဦးချင်းလေ့ကျင့်ရေးပစ္စည်းများသို့ခွဲခြားထားတယ်။

ထို့အပြင် modular လေ့ကျင့်ရေးနည်းပညာအရာလေ့ကျင့်ရေးပစ္စည်းများ, add ကိုပြောင်းလဲရန်နှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့အခွင့်အလမ်းကမ်းလှမ်းသည်နှင့်အညီ, ပြောင်းလဲနေသောနိယာမပေးပါသည်။

နည်းဥပဒေများ၏ content သီးခြားဒြပ်စင်ခွဲဝေထားတဲ့အတွက်နိယာမတစ်ခုတည်းပေါင်းစပ်မှုစနစ်အဖြစ်ရှုမြင်သည့်ဘာသာရပ်ကိုလေ့လာပစ္စည်းအတွင်းတစ်ဦးချင်းစီရဲ့ module တစ်ခုခွင့်ပြုပါတယ်။

အဆိုပါဆောက်လုပ်ရေးအစီအစဉ်နှင့်၎င်း module ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်, လေ့ကျင့်ရေးအကြောင်းအရာနှင့်ယင်း၏ဝါးမြိုခြင်းကြောငျးသားမြား၏တစ်ဦးချင်းစီလိုအပ်ချက်များကိုလိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်ရန်လမ်းမှကျေးဇူးတင်ပါတယ်။

မော်ဂျူလာလေ့ကျင့်ရေးနည်းပညာ၏အခြား didactic အခြေခံမူနှင့်အတူအနီးကပ်ဆက်သွယ်မှုအတွက်အသိပညာနှင့်ဗဟုသုတစနစ်များ၏ထိရောက်မှုနှင့်စွမ်းဆောင်ရည်ခဲ့ရသည်, ထိုနိယာမအဘို့ပေးပါသည်။ အလေ့အကျင့်အတွက်အသိပညာလျှောက်ထားစဉ်သင်ယူခြင်း, ကျောင်းသားများလိမ္မာပါးနပ်နှင့်ပဏာမခြေလှမ်းဖေါ်ပြခြင်း, ပြဿနာများကိုဖြေရှင်းနိုင်မှလွတ်လပ်သောအလုပ်အတွက်အသိပညာနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုဆည်းပူး။

ကျောင်းသားများအတွက်သင်တန်းရှေ့၌အဆိုပါရည်မှန်းချက်များနားလည်ပြီးနားလည်သဘောပေါက်နိုင်ခဲ့ကြတယ်ဒါကြောင့်သင်ယူမှုဖြစ်စဉ်ကိုစီမံခန့်ခွဲရန်အသိပေးအမြင်များ၏နိယာမအရလိုအပ်ပေသည်။

မတူကွဲပြားသောအတိုင်းအတာများအကြံဥာဏ်အခြေခံမူဆရာကျွမ်းကျင်ပိုင်နှင့်သိမြင်မှုလှုပ်ရှားမှုမှကျောင်းသားများ၏စေတနာ၏အမြင့်ဆုံးဘွဲ့ပေးအပ်။

အလားတူ, ကျောင်းတွင်လေ့ကျင့်ရေး၏ modular နည်းပညာကွာခြားမှုနှုန်းနိယာမပါဝင်သည်။ ဒါဟာပညာရေးဖြစ်စဉ်တွင်ဆရာနှင့်သူ၏ကျောင်းသားများကိုအကြားရင်းနှီးသောဆက်ဆံရေးမျိုးနှင့်အသီးအနှံများပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုသေချာလိုအပ်သည်။

မော်ဂျူလာလေ့ကျင့်ရေးအခြေခံမူစဉ်ဆက်မပြတ်အပြန်အလှန်၌ရှိကြ၏နှင့်တစ်ချိန်တည်းမှာ, သူတို့ကအထွေထွေ didactic စာမူတွေနဲ့ချိတ်ဆက်နေကြသည်။