ခေတ်သစ်လူ့အဖွဲ့အစည်းမှာသိပ္ပံ၏အခန်းကဏ္ဍကိုကဘာလဲ

ကျွန်တော် '' သိပ္ပံပညာ '' ဆိုတာဘာကိုဆိုလိုပါသလော ဘယ်လိုကမ္ဘာတွင်ယဉ်ကျေးမှုအပေါ်သက်ရောက်မှု? ခေတ်သစ်လူ့အဖွဲ့အစည်းမှာသိပ္ပံ၏အခန်းကဏ္ဍကိုကဘာလဲ? အဘယ်အရာကိုပေးသည် ခေတ်သစ်လူကို သစ်သိပ္ပံနည်းကျရှာဖွေတွေ့ရှိ? ဤမေးခွန်းများကိုဖြေကမ္ဘာကိုသိပ္ပံနည်းကျချဉ်းကပ်အမှန်တကယ်ဖြစ်နိုင်ခြေဖြစ်လာသည့်အတွက်လူအပေါင်းတို့သည်အချိန်ခေတ်သစ်သိပ္ပံပညာ၏ဖွဲ့စည်းခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေးဖြင့်လိုက်ပါသွားနှင့်မည်သို့၎င်း၏အလွန်အနှစ်သာရနှင့်ယဉ်ကျေးမှုကိုနားလည်ဘို့အရေးပါသောအဖြစ်လာပြီ, ရှာဖွေခြင်း။ အသက်တာ၏ပစ္စုပ္ပန်အဆင့်မှာဤကိစ္စများသစ်ကိုအရေးတကြီးနှင့်ဆီလျော်မှုအပေါ်ယူကြပြီ။ လူအပေါင်းတို့၏ပထမဦးဆုံးသူတို့ရသောပစ္စုပ္ပန်ရက်ကြာလူ့အဖွဲ့အစည်းအနေအထားကိုဆက်စပ်။

ယနေ့ကမ်ဘာပျေါတှငျဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏သတင်းအချက်အလက်များဇာတ်စင်ဖြစ်ပါတယ်။ universal Computerized ဘဝများစွာကိုဒေသများရှိဒစ်ဂျစ်တယ်နည်းပညာကိုသုံးစွဲဖို့ဖြစ်နိုင်ဖန်ဆင်းတော်မူ၏။ သူတို့ရဲ့အသုံးပြုမှုကိုသစ်ကိုဗဟုသုတနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုများနှင့်ခေတ်သစ်သိပ္ပံပညာသည်ဖြစ်သောများ၏ဝယ်ယူလိုအပ်သည်။

လူ့အဖွဲ့အစည်းအပေါ်သိပ္ပံပညာ၏သက်ရောက်မှု

ယနေ့ကအသက်နှင့်လှုပ်ရှားမှုအများအပြားနယ်ပယ်အပေါ်ကြီးမားတဲ့အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိပါတယ်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဒါဟာခေတ်သစ်လူ့အဖွဲ့အစည်းမှာသိပ္ပံ၏အခန်းကဏ္ဍကိုအထင်ကြီးဖို့မဖြစ်နိုင်ဘူး။ စီးပွားရေး, ယဉ်ကျေးမှု, ပညာရေး - သိပ္ပံပညာ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ဒီဂရီလူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာညွှန်းကိန်းများအားလုံးအပေါ်မူတည်ကြောင်းသံသယဖြစ်စရာမရှိပါ။

နောက်ဆုံးရာစုလူရဲ့အသက်တာ၌, နည်းပညာဆိုင်ရာစီးပွားရေးနှင့်လူမှုရေးအပြောင်းအလဲများဆောင်ခဲ့လေ၏။ နှင့်ယနေ့ခေတ်သစ်ကမ္ဘာကြီးထဲမှာသိပ္ပံ၏အခန်းကဏ္ဍကိုတန်ဖိုးထားကျနော်တို့က၎င်း၏အရေးပါသောအလုပ်ဆောင်ချက်များကိုဖွဲ့စည်းရန်လူသားဖွံ့ဖြိုးမှု၏နောက်အဆင့်များတွင်ကောက်ချက်ချနိုင်ပါတယ်အောက်ပါအဓိကဒေသများနေသောခေါင်းစဉ်: ကွန်ပျူတာသိပ္ပံ, မျိုးရိုးဗီဇ, ဂေဟဗေဒ, စွမ်းအင်၏လေ့လာမှု ကလူ့ဦးနှောက်စွမ်းရည်, ပစ္စည်းသိပ္ပံ။

သိပ္ပံနှင့်သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်ပြဿနာများဖြေရှင်းရေး၏ဖှံ့ဖွိုးတိုးတ

အထူးသဖြင့်အရေးကြီးသောကျွန်တော်တို့ရဲ့အချိန်အများဆုံးအရေးပေါ်အရေးပါသောကိစ္စများဖြေရှင်းကူညီပေးသည်သောလူမှုရေးအင်အားစုအဖြစ်ခေတ်သစ်ကမ္ဘာကြီးထဲမှာသိပ္ပံ၏အခန်းကဏ္ဍကိုဖြစ်ပါတယ်။ ဤကမ္ဘာဂြိုဟ်၏ဂေဟစနစ်ပြည်နယ်ရန်, အထူးသဖြင့်, ပါဝင်သည်။ လျင်မြန်သောနည်းပညာဆိုင်ရာတိုးတက်မှု, ကမ္ဘာဂြိုဟ်ရဲ့သယံဇာတသိသိသာသာလျှော့ချရေး, သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်ညစ်ညမ်းမှုမှဦးဆောင်သှေးလူ့အသက်ရှင်ခြင်းသို့စသောအပြောင်းအလဲအသစ်များကိုမြင်၏။ ထို့ကြောင့်, သိပ္ပံလူသားတို့၏ထားတဲ့အတွက်ဘဝတွေကို irreparable ဆုံးရှုံးမှုများနှင့်ပတ်ဝန်းကျင်အတွက်နောက်ကြောင်းပြန်မလှည်ပြောင်းလဲမှုများအကြောင်းမရှိဖြစ်လာသည်။ သိပ္ပံနည်းကျအထောက်အထားများအသဘာဝပတ်ဝန်းကျင်ခြိမ်းခြောက်မှုများ၏စကေးအကဲဖြတ်အတွက်အဓိကအခန်းကဏ္ဍမှပါဝင်သည်။

ခေတ်ပြိုင်ယဉ်ကျေးမှုအပေါ်သိပ္ပံပညာ၏သက်ရောက်မှု

ခေတ်သစ်လူ့အဖွဲ့အစည်းမှာသိပ္ပံ၏အခန်းကဏ္ဍကိုလူမှုရေးဝိညာဏ်အများအပြားအလွှာနှင့်အတူအပြန်အလှန်၏ယဉ်ကျေးမှုသစ်အမျိုးအစားများအတွက်၎င်း၏အထူးအဆင့်အတန်းများပေါ်ပေါက်လာရန်ဦးဆောင်ထားပြီးနှစ်စဉ်နှစ်တိုင်းတိုးပွားလာ။ နေ့စဉ်ဝိညာဏ်, အနုပညာ - ဒါကြောင့်အသိပညာမှဦးဆောင်သည်အခြားလှုပ်ရှားမှုများနှင့်အတူသိပ္ပံနည်းကျအသိပညာ၏ဆက်စပ်မှုဝိသေသလက္ခဏာများ၏ပြဿနာရှိခဲ့သည်။

ဒါကဒဿနပြဿနာအကြီးအလက်တွေ့ကျတဲ့တန်ဖိုးကိုရှိပါတယ်။ သိပ္ပံပညာ၏အင်္ဂါရပ်များအသိအမြင်ယဉ်ကျေးမှုဖြစ်စဉ်များ၏စီမံခန့်ခွဲမှုအတွက်သိပ္ပံနည်းကျနည်းလမ်းများအသုံးပြုခြင်းများအတွက်အရေးပါသောလိုအပ်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤသည်အနက်ကိုလည်းပစ္စည်းနှင့်ဝိညာဉ်ရေးရာနှစ်ဦးစလုံး, သိပ္ပံနည်းကျယင်း၏လူမှုရေးအေးစက်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန်လိုအပ်သောအသိပညာအဖြစ်ယဉ်ကျေးမှု၏ကွဲပြားခြားနားသောလယ်ကွင်းတွေနဲ့သူ့ရဲ့အပြန်အလှန်၏ဝိသေသလက္ခဏာများကိုလေ့လာရသောကြောင့်, လျင်မြန်သောနည်းပညာတိုးတက်မှု၏အခြေအနေများအတွက်သိပ္ပံကိုယ်တိုင်ကစီမံခန့်ခွဲကူညီဥပဒေများစေရန်လိုအပ်ပေသည်။ ဤကိစ်စတှငျလူ့အဖွဲ့အစည်းမှာသိပ္ပံ၏အခန်းကဏ္ဍကိုကြီးထွားဖို့ဆက်လက်ပါလိမ့်မယ်။

ခေတ်သစ်ပညာရေးသိပ္ပံ၏အခန်းကဏ္ဍကိုကဘာလဲ

သိပ္ပံနည်းကျအသိပညာ၏အကူအညီဖြင့်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးသည်ကမ္ဘာ့ရိပ် မိ. ။ ခေတ်သစ်လူ့အဖွဲ့အစည်းမှာသိပ္ပံပညာ၏အဓိကအခန်းကဏ္ဍကမဖြစ်နိုင်ဘူး, အဘယ်သူမျှမတိကျတဲ့အသိပညာနှင့်အတူ, သူတို့ကစီမံခန့်ခွဲသောအချက်၌ရှိသေး၏။ ဉာဏအလုပ်အတွက်စေ့စပ်လူတွေ၏ကြီးမားသောအရေအတွက်နှင့်ကျွမ်းကျင်မှုမရှိသောအလုပ်သမားအတွက်စေ့စပ်နေကြတယ်သောသူတို့၏အမျိုးအအရေအတွက်ကိုလျှော့ချ: သိပ္ပံနည်းကျအသိပညာလူမှုဖွဲ့စည်းပုံပြောင်းလဲမှုများမှဦးဆောင်လျက်ရှိသည်။ သိပ္ပံပညာရေးမှတဆင့်တိုက်ရိုက်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးသာသက်ရောက်သည်။

လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်းသိပ္ပံ၏အခန်းကဏ္ဍကို defining, က, အသိပ္ပံပညာရှင်များနှင့်လူသားမျိုးနွယ်အပေါ်နဲ့သူ့ရဲ့သုတေသနလုပ်ငန်း၏ဆက်ဆံရေးသိပ္ပံကိန်းဂဏန်းများ၏လူမှုရေးတာဝန်အဆင့်အာရုံစိုက်ရန်လိုအပ်ပေသည်။ အဆိုပါပြဿနာကိုသစ်ကိုတီထွင်မှုလူကိုဆန့်ကျင်ညွှန်ကြားကြသည်မဟုတ်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဒါဟာန့်အသတ်မရှိ, လမ်းနေသောသိပ္ပံဆိုင်ရာသုတေသနလွတ်လပ်ခွင့်၏အခြေခံမူ, စွန့်ခွာရန်လိုအပ်ပေသည်။ သိပ္ပံနည်းကျသုတေသန ငြိမ်သက်ခြင်း၏လူတယောက်သည်ဖြစ်သင့်သည်နှင့်သူ့ကိုထိခိုက်စေဖို့မဟုတ်ပါဘူး။ ခေတ်သစ်သိပ္ပံတစ်ခုလုံးကိုဂြိုဟ်ရဲ့အနာဂတျအတှကျသူတို့ရဲ့ကျင့်ဝတ်တာဝန်ခံစားရရပါမည်။