ကလေးကစိတ်ပညာအပေါ်အကောင်းဆုံးစာအုပ်တွေ

တစ်ခါတစ်ရံကလေးငယ်များနှင့်အတူဘုံဘာသာစကားတွေ့ရှိရန်အဖြစ်မိမိတို့၏ခံစားချက်များကိုနားလည်ရန်ခက်ခဲစေနိုင်ပါတယ်။ မိဘများအတွက်တစ်ဦးအထူးသဖြင့်လူတန်းစားပြဿနာ။ တစ်ခါတစ်ရံကလေးတစ်ဦးကိုပင်သင်ကအနီးဆုံးသူတို့၏အမျိုးအလေးစားမှုအတွက်, မှထုတ်ပြန်သောနှင့်လျှို့လျှို့ဝှက်ပြုမူလိမ့်မည်။ သူငယ်၏အတွေ့အကြုံများကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်အဖြစ်ကနှင့်ဆက်ဆံရေးကိုပုံမှန်ကလေးစိတ်ပညာအပေါ်စာအုပ်တွေကိုကူညီပေးပါတယ်။ ဤသည်မိဘ၏ဗီဇသားသမီးများ၏လျော်သောပြုစုပျိုးထောင်ဘို့လုံလောက်မဟုတ်ပါဘူးဆိုတဲ့အချက်ကိုကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဒါဟာသိပ္ပံနည်းကျအကွံဉာဏျဖွငျ့လမျးညှခံရဖို့ကအရေးကြီးတယ်။

အဆိုပါစာအုပ် "Self-ကလေးသည်, ဒါမှမဟုတ်ဘယ်လိုပျင်းရိ mom, ဖြစ်လာရန်" (အန်နာ Bykov)

ကလေးကစိတ်ပညာပေါ်မှာဤစာစောင်၏သမိုင်းကြောင်းအငြင်းပွားမှုများတွေအများကြီးဖြစ်ပေါ်စေသည့်အင်တာနက်ပေါ်ရှိသေးငယ်တဲ့ဆောင်းပါးနှင့်အတူစတင်ခဲ့သည်။ ဤစာစောင်၏အဓိကကိစ္စရပ်များကို - နှေးရငျ့အဖြစ်ကလေးတွေအတွက်လွတ်လပ်ရေး၏ပြည့်စုံမှုမရှိခြင်း။ သို့သော်ဤမွေးကင်းစကလေးများကိုကျော်လွှားနိုင်ရန်အတွက်ကြောင့်မိသားစုမှာတစ်ဦးအခြို့သောလေထုကိုဖန်တီးရန်လိုအပ်ပေသည်။ စာရေးသူကသူငယ်၏အကျိုးစီးပွားအတွက် "ပျင်းရိ mom," ဖြစ်လာဖို့အကြံပြုသည်။

ကလေးကစိတ်ပညာပေါ်မှာဤစာစောင်၏အသုံးဝင်မှုအကဲဖြတ်ဖို့, ကရေးသားသူသည်ဟုထုတ်ပြန်ချက်တွင်ဖော်ပြထားသည်ရကျိုးနပ်သည် အန္န Bykov သားသမီးနှစ်ဦး၏မိခင်တစ်ဦး - ။ ထို့အပြင်ကြောင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာပညာရေးရှိပါတယ်။ တစ်လျောက်ပတ်သောဆုံးမဩဝါဒပေးခြင်းအတှေ့အကွုံထားရှိခြင်းသည်, သူမတစ်ဦးပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုဖြစ်ပေါ်စေခဲ့သောသေးငယ်တဲ့စာအုပ်အတွက်အပေါင်းတို့သည်မိမိတို့အသိပညာသိမ်းယူကြ၏။

အဆိုပါစာအုပ်ကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်လွယ်ကူစေသည်အတော်လေးလွယ်ကူပြီးပင်ပျော်စရာဘာသာစကားရေးသားခဲ့သူဖြစ်ပါတယ်။ မိဘများမကြာခဏမှားယွင်းသည့်ဘယ်လောက်အန္တရာယ်ရှိတဲ့အလွန်အကျွံကြီးကြပ်မှုနှင့်ထိန်းချုပ်မှု, သင်ယူပါလိမ့်မယ် ခေတ်သစ် moms နှင့်အဖေ။ ရေးသားသူ moms အတန်အသင့်ပျင်းရိဖြစ်သင်ပေးတယ်။ ထို့ကြောင့်အားလုံးသော့ကိုမှတ်ဘဝကိုဥပမာရှင်းပြပေးထားကြသည်။

စာဖတ်သူများလှည့်ဖြားမရှိစေရေးအတွက်ကြောင့်ပျင်းရိမိခင်သည်ဟုထုတ်ပြန်ချက်တွင်ဖော်ပြထားသည်ရကျိုးနပ်သည် - ကကလေးတွေကိုယ့်ကိုယ်မှထွက်ခွာနေကြသည်နေစဉ်တီဗီများ၏နာရီသယ်ဆောင်သောရေသုတ်ကုတ်အင်္ကျီနှင့် curlers အတွက်အမျိုးသမီးတစ်ဦးမဟုတ်ဘဲပါပဲ။ တာဝန် relinquishing မဟုတ်, ကလေးတစ်ဦးအခြို့သောလွတ်လပ်ခွင့်ပေးသည်အဘယ်သူသည်ဤသည်မိခင်။ အပြင်သူမကငြိမ်ဝပ်စွာနေနှင့်မိမိတို့ကိုယ်ကိုဂရုစိုက်ရန်လိုအပ်ကြောင်းအကြောင်းကိုမေ့လျော့မထားဘူး။ ပျင်းရိမိခင် (အဲဒါကိုကဒီမှာကဆက်ပြောသည်ပြီးတော့အလုပ်လုပ်တယ်ပင်လျှင်) အားလုံးပြည်ထဲရေးမှထိုသူငယ်ကိုဆွဲဆောင်။ ထို့ကွောငျ့လျစ်လျူစွပ်စွဲမရနိုင်ပါ။

ဤစာအုပ်သည်သားသမီးများ၏ပညာရေးတစ်ခုလုံလောက်သောချဉ်းကပ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့မိဘများကူညီပေးသည်။ ဒါဟာစိတ်ကူးယဉ်ဆန်ဆန်ချစ်ခြင်းမေတ္တာကိုကျော်လွှားနှင့်ဖယ်ရှားပစ်ဖို့ရရှိရန်ကူညီပေးသည် "ဟုသူငယ်၏အစွန်းရောက်။ " ဒါကထုတ်ဝေဝေဖန်နိုင်ပါတယ်, ဒါပေမယ့်ကျိန်းသေသင်သည်သင့်ဖတ်။

အဆိုပါစာအုပ် "လျှို့ဝှက်ချက်ထောက်ခံမှု။ ကလေး၏အသက်တာ၌အဆိုပါချစ်ခင်" (Lyudmila Petranovskaya)

ကလေးကစိတ်ပညာပေါ်မှာဤစာအုပ်၏အဓိကရည်ရွယ်ချက်ကလေးနှင့်မိဘအကြားဆက်ဆံရေးများပိုမိုနက်ရှိုင်းအဓိပ္ပာယ်ကိုရှင်းပြဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ ဒီဖြစ်စဉ်အပေါ် အခြေခံ. စာရေးသူစိတ်ခံစားမှု, ကျူးကျော်နှင့်သူငယ်၏သဘောသဘာဝ၏အခြားသရုပ်များ၏ content decipher ဖို့ကြိုးစားပါတယ်။

ဤစာအုပ်၏အခြေခံတွင်, မိဘများတက်ကြွဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့်ရငျ့၏ကာလအတွက်ယုံကြည်စိတ်ချရသောထောက်ခံမှုဖြစ်လာရန်, သားသမီးနှငျ့ဆကျသှယျခွင့်နည်းဗျူဟာဖွံ့ဖြိုးနိုင်ပါတယ်။

အထူးသဖြင့်အာရုံစူးစိုက်မှုကလေးသည်စိတ်ပညာပေါ်မှာဤစာစောင်၏ဖွဲ့စည်းပုံမှပေးဆောင်ရပါမည်။ မိဘများအတွက်ပါကသူတို့ကွဲပြားခြားနားသောအသက်အရွယ်မှာသူတို့သားသမီးနှငျ့ဆကျသှယျဖို့ခွင့်ပြုခဲ့သောအရာကိုအမှားတွေကိုသိရန်အသုံးဝင်ပါလိမ့်မယ်။ ဒါကြောင့်ပထမဦးဆုံးအခနျးမှာကလေးတွေနှင့်အတူဆက်ဆံရေးကိုဖော်ပြထားတယ်နှင့်တစ်ဦးချင်းစီနောက်ဆက်တွဲအပိုင်းအတွက်အသစ်သို့အဆင့်ဆင့်ဆွေးနွေးတင်ပြထားသည်။ ဒါဟာစာသားရဲ့အကောင်းအမြင်နှင့်အမှတ်ရစရာသတိပြုရကျိုးနပ်သည်။ ဤသည်ကို real-ဘဝကိုဥပမာ၏ကြီးမားသောအရေအတွက်ကမှတဆင့်အောင်မြင်ခဲ့ခဲ့သည်။

အတော်များများကလေးသည်စိတ်ပညာရှင်ဤစာအုပ်ကိုဖတ်ရှုခြင်းလိုအပ်သည်ကိုခေါ်ပါ။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်ကကလေးသေး, စကားပြောလမ်းလျှောက်နှင့်များစွာသောနားမလည်ဘူးနိုင်မပါသောအခါထိုအချိန်ကရပ်တည်လေ့လာဖို့စတင်ဖို့။ ဤသည်စိတ်ဒဏ်ရာ, ဒဏ်ရာ, နားလည်မှုလွဲမှားခြင်းမှသင်၏ကလေးနှင့်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုကာကွယ်စောင့်ရှောက်ရန်သင့်အားကူညီပေးပါမည်။ သင်တို့သည်လည်းကျန်းမာ attachment ကိုဖွဲ့စည်းလို့ရပါတယ်။

အဆိုပါစာအုပ် "ဟုကလေး Love လုပ်နည်း" (Janusz Korczak)

လိုအပ်ချက်နှင့်ကလေးစိတ်ပညာပေါ်မှာဤစာအုပ်တွင်ဖတ်ရှုဖို့တောင်တာဝန်။ လောကီနိုင်ငံအရပ်ရပ်ရှိသမျှကျော်မိဘများအတွက်ကလေးတွေနဲ့သူတို့ရဲ့ပညာရေးနှင့်အတူဆက်သွယ်ရေးများအတွက်အမှန်တကယ်ကမျြးစာကဖြစ်လာသည်။ အဆိုပါစာအုပ်သည်အလွန်စိတ်ရင်းနဲ့ကြင်နာဘာသာစကား၌ရေးထားလျက်ရှိ၏ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာစာရေးသူ၏အတွေးတွေအများကြီးအဖြစ်ဘဝပုံပြင်များနှင့်လက်တွေ့အကွံဉာဏျပါရှိသည်။

စာအုပ်က "ကလေးချစ်နည်း" ၏စာသားမ - တစ်ပေါ်ထွန်းခြင်းဖြစ်ပြီး တစ်ဦးမြို့တော်စာတစ်စောင်နှင့်အတူဆရာ၏ပညာ။ ဒါကြောင့်အသံစခွေငျးငှါသကဲ့သို့ထူးဆန်းတဲ့သူစနစ်တကျချစ်ခြင်းမေတ္တာကလေးတွေသွန်သင် deified မဟုတ်ပေမယ့်သူတို့ကိုနှိမ်နင်းခြင်းမရှိဘဲ။ ရိုးရှင်းတဲ့ဥပမာများနှင့်စစ်မှန်သောဘဝအခြေအနေများ, စာရေးဆရာကလေးများအတွေးနှင့်လွတ်လပ်စွာထုတ်ဖော်ပြောဆိုခွင့်ပေးရန်လိုအပ်ကြောင်းရှင်းပြသည်။

ဤစာအုပ်၏အဓိကအင်္ဂါရပ်ရေးသားသူသည်သူ၏ကြွယ်ဝသောသင်ကြားမှုအတွေ့အကြုံကနေအများကြီးဥပမာပေးသည်သောကွောငျ့ဖွစျသညျ။ ထို့ကြောင့်မိဘများကလိုအပ်သည့်လွတ်လပ်မှုနှင့်အလိုလိုကျလှနျးခွငျးစတင်ခဲ့သည်နှင့်အတူကုန်ဆုံးရာထက်ကျော်လွန်ကြောင်းပါးလွှာလိုင်းခွဲခြားသတ်မှတ်နိုင်ပါတယ်။ တစ်ခုချင်းစီကိုအခွအေနပကတိအဏုအောက်မှာစဉ်းစားသည်။

ဒါဟာထုတ်ဝေတစ်ချိန်ကဖတ်ရှုဖို့လုံလောက်သောမဟုတ်ကြောင်းမှတ်သားရပါမည်။ ကလေးကစိတ်ပညာပေါ်မှာရှိသမျှကိုအကောင်းဆုံးစာအုပ်တွေလိုပဲတစ်ချိန်ကဖတ်ရှုဖို့မလုံလောက်သေးပါ။ အတွေ့အကြုံနှင့်စာရေးဆရာများ၏တိကျသောဘာသာစကားပေး, ပထမတစ်ချက်မှာအမှုအရာရှုပ်ထွေးရနိုင်သည်။ သို့သော်နောက်တဖန်ဤလုပ်ငန်းကတဆင့်ဖတ်ရှုခြင်း, သင်သည်သူတို့၏သားသမီးတို့အဘို့ချစ်ခြင်းမေတ္တာအပေါငျးတို့သသစ်ကိုရှုထောငျ့ရှာဖွေတွေ့ရှိပါလိမ့်မယ်။

အဆိုပါစာအုပ်, "ကလေးများမှာအော်မနေပါနဲ့" (Daniele Novara)

ကလေးကစိတ်ပညာအပေါ်အကောင်းဆုံးစာအုပ်ရှိသမျှတို့, အလေ့အကျင့်ရှိတော်အသံကိုမြှင့်ဖို့ကလေးတွေမြစ်တားနိုင်အောင်ရိုးရှင်းတဲ့မကျင့်သော။ ဆိုတဲ့အချက်ကိုနေသော်လည်း ကလေးသူငယ်အခမလွှဲမရှောင်မိဘများစိတ်ခံစားမှုကိုပြန်ကိုင်လို့မရပါဘူးတဲ့အခွအေနေပျေါပေါကျလိမျ့မညျဘယျလိုအဟောင်းအဘယ်သူမျှမကိစ္စ။ မည်သို့ပင်ဆိုစေကာသာငိုကြွေးအော်ဟစ်ပဋိပက္ခဖြေရှင်းရန်ကူညီပေမယ့်ပင်ကပိုဆိုးစေသည်ပါဘူး။ Daniele Novara အသံကျယ်ရန်တွေ့ခြင်းမရှိဘဲသူတို့အထဲက get နှင့်ပင်သူတို့ထံမှအကျိုးခံစားရဖို့သာစနစ်တကျဤအခွအေနမြေားလိုက်လျောညီထွေသင်ပေးတယ်။

အဆိုပါစာအုပ်, "ကလေးများမှာအော်မနေပါနဲ့" လူအပေါင်းတို့သည်အသက်အုပ်စုများအတွက်သက်ဆိုင်ရာဖြစ်ပါတယ်။ ထိုသို့သောအခြေခံမေးခွန်းများကိုအမှာစကား:

• အော်ဟစ်ခြင်းနှင့်ဒုက္ခခံခြင်းမရှိဘဲကလေးတွေနဲ့အတူပဋိပက္ခအခြေအနေများကိုဖြေရှင်းရန်;
• ကလေးများပညာပေးသူတို့ရဲ့ဂုဏ်သိက္ခာသိမ်ငယ်အောင်မစာရေးများ၏လေသံမပါဘဲခြင်းငှါ၎င်း,
• ထိုသို့အများဆုံးထုတ်ယူသောပဋိပက္ခအခြေအနေမှာအပြုသဘောဆောင်တဲ့ရှာတွေ့နိုင်ပါလိမ့်;
• ကလေးများဒါပေမယ့်လည်းရှိသမျှသည်အခြားသောမိသားစုဝင်များသာလိုကျနာဖို့စိတ်ဝင်စားဖို့ဖြစ်လိမ့်မည်သည့်စည်းမျဉ်းများတစ်မိသားစုစနစ်အားတည်ဆောက်။

စာရေးသူမိဘများတိတ်တဆိတ်ပဋိပက္ခများကိုရိပ်မိသင်ပေးတယ်။ ဤသို့သောအခြေအနေမျိုးကို - ကစံနေသွေဖည်မဟုတျပါဘူး။ ဒါဟာစံဖြစ်ပါတယ်။ ရေးသားသူမိသားစုမှာမဆိုအခွအေနေဖြေရှင်းနိုင်စွမ်းရှိရမည်သူကိုအရည်အချင်းခေါင်းဆောင်များ, ဖြစ်မိဘများသင်ပေးတယ်။ တစ်ဦးကအော်ဟစ်သောအသံကိုသာသူငယ်၏ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအရည်အသွေးတွေကိုဖိနှိပ်, ဒါမှမဟုတ်, ဆန့်ကျင်ပေါ်တစ်ဦးစူးရှသောတုံ့ပြန်မှုကိုဖြစ်စေနိုင်ပါတယ်။

အဆိုပါစာအုပ် "ပညာရေးကနေလွတ်လပ်ခွင့်" (Dima Zitser)

အချည်းနှီး, များစွာသောမိဘများစိတ်ပညာအပေါ်အခြေခံစာအုပ်တွေလျစ်လျူရှု။ သားသမီးရဲ့စာရေးသူပညာရေးတခါတရံအကြမ်းဖက်မှုများသို့လှည့်ကြောင်းရှင်းပြပါ။ သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အခြေခံမူများနှင့်အမူအကျင့်များယေဘုယျအားဖြင့်လက်ခံထားသောစည်းမျဉ်းများစည်းကြပ်နိုင်ရန်အတွက်ကလေးများပေါ်တွင်တဦးတည်းလက်တွင်, ဖိအား။ အခြားတွင် - အဆက်မပြတ်ပညာရေးမှမိမိတို့ကိုယ်ကိုအတင်းအကျပ်သောသူတို့အပေါ်မှာမိဘများ၏အကြမ်းဖက်မှု, ။ ထို့ကြောင့်ကလေးများနှင့်လူကြီးများအကြားဆက်သွယ်ရေးက hue ဝမ်းမြောက်သောစိတ်ရှုံးသည်။

ကမျြးစာ၌ "ပညာရေးလွတ်လပ်ခွင့်" ဟုအဆိုပါစာရေးဆရာသမားရိုးကျပညာရေးပုံစံဆန့်ကျင်အကြံပေး။ အဆိုပါကလေးနှင့်မိဘနှစ်ဦးစလုံးကြောင့်သာယာသောနှင့်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းခဲ့ပါတယ်ဒါကြောင့်ကလေးတွေမလိုအပ်ပညာပေး။ Zitser သာမတ်ေတာသသွန်သင်, ဒါပေမယ့်လည်းကလေးကလေးစားရန်, အကောင့်သို့အားလုံး၎င်း၏အကျိုးစီးပွားယူပြီး။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်, မိဘတွေဖြစ်တဲ့စောင့်ကြည့်အဖြစ် tool ကိုနှင့်ကိုယ်ကိုလက်နက် ပြု. သုံးစွဲသင့်ပါတယ်။ ဒါကကလေး၏လိုအပ်ချက်များကိုဖော်ထုတ်ရန်အဖြစ်သူတို့အားသို့မဟုတ်အခြားပညာရေးဆိုင်ရာနည်းလမ်းများအားမိမိတုံ့ပြန်မှုခြေရာကောက်ရန်ကူညီပေးပါလိမ့်မယ်။ ဒါဟာထုတ်ဝေမိဘဒါပေမယ့်လည်းစိတ်ပညာရှင်တို့ကသာဝေဖန်လျက်ရှိသည်သည်ဟုထုတ်ပြန်ချက်တွင်ဖော်ပြထားသည်ကျိုးနပ်သည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်ငယ်ရွယ်စဉ်များနှင့်စာရေးသူ၏အတှေ့အကွုံမရှိခြင်း၏, ထိုသို့သောကလေးကသင်ယူနိုင်ခြင်း, စိတ်ပညာအဖြစ်သဘောတရားအနက်ကိုဘော်ပြအတန်ငယ်ပိုင်ထိုက်သောဖြစ်ပါတယ်။ Zitser စာအုပ်အများအပြားသည်သင်၏အလိုဆန္ဒများကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာဖို့ကလေးတစ်ဦးရဲ့စွမ်းရည်ကိုချဲ့ကား။ သို့သော်, ထိုနည်းတူအလုပ်၏အဓိကစိတ်ကူးအပေါင်းတို့အားရှင်းပါတယ်။

အဆိုပါစာအုပ် "ဟုဆိုပါက ကလေးကခက်ခဲသည်" (Lyudmila Petranovskaya)

ကလေးကစိတ်ပညာဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များအပေါ်စာအုပ်များဆက်ဆက်သူ့မိဘနှင့်အတူရှုပ်ထွေးကြားဆက်ဆံရေးကိုထိခိုက်ပါလိမ့်မယ်။ မိခင်များသို့မဟုတ် fatherhood - ဒီမသာသာယာသောမိသားစုအချိန်လေးဖြစ်ပါသည်, ဒါပေမယ့်လည်းမကြာခဏပဋိပက္ခနှင့်နားလည်မှုလွဲမှားခြင်း။ ဒါဟာမကြာခဏဖြစ်တယ်, ဒါကြောင့် ပို. ပင်တစ်ခက်ခဲတဲ့အခြေအနေဖြေရှင်းဖို့ကြိုးစားနေပိုမိုဆိုးရွားစေနိုင်ပါတယ်။ များစွာသောမိဘများနှင့်ကျောင်းဆရာများကမိသားစုဆက်ဆံရေးကောင်းကိုစောင့်ရှောက်ရန်, ပဋိပက္ခကြောင့်ထဲကတစ်ခုမှုးမတ်လမ်းကိုကြည့်အေးဆေးတည်ငြိမ်စွာသင်ပေးဘို့ရည်ညွှန်းစာအုပ်တွေဖြစ်လာခဲ့တယ်ရာ Petranovskaya ။

အဆိုပါစာအုပ်သည်လက်ရှိကလေးမွေးမြူအပေါ်လက်တွေ့ကျတဲ့အကွံဉာဏျပါရှိသည်။ ရေးသားသူကသူတို့ကိုယ်သူတို့မသာလိုအပ်ပါတယ်လေးတွေ, ဒါပေမယ့်လည်းမိဘများကြောင့်မှတ်ချက်ပြုထားသည်။ ဤသည်အဆက်မပြတ်အဟောင်းများနှင့်လူငယ်မျိုးဆက်သစ်များအကြားသွားကြောင်းအမြဲတမ်းစစ်ကိုရပ်တန့်ဖို့ကူညီပေးပါလိမ့်မယ်။ ရေးသားသူသင့်ကလေးကိုပိုပြီး "အဆင်ပြေ" လုပ်ဖို့ကြိုးစားနေသည်မိဘများနောက်ထပ်ပြဿနာရှုပ်ထွေးကြောင်းရှင်းပြသည်။

တွင် "တစ်ဦးဆိုပါက ခက်ခဲကလေးက" စာရေးဆရာပြစ်ဒဏ်နှင့်နီးစပ်သောအာရုံကိုချေ။ ဟုတ်ပါတယ်, သငျသညျတခု infraction ကလေးကစောင့်ရှောက်လို့မရပါဘူး။ မည်သို့ပင်ဆိုစေကာ, ကစနစ်တကျလုပ်ဆောင်သင့်ပါတယ် (နှင့်ပင်အသိဉာဏ်) ။ ရေးသားသူကမိဘမြားစှာ "မီးရထား" သူတို့သားသမီးရန်ကြိုးစားသောရှင်းရှင်းလင်းလင်းဖြစ်လာရာမှပြစ်ဒဏ်၏လူကြိုက်များနည်းလမ်းများ, ကို examine ။ စာရေးသူလည်းကိုယ့်ကိုကိုယ်အဘို့ထိုသူတို့ညှိနှင့်နှစ်ဖက်စလုံးနှငျ့ညီညှတျဖြစ်လိမ့်မည်ဟုဆက်ဆံရေးဖွဲ့စည်းဖို့မကျွန်တော်တို့ကိုသင်ပေးတယ်။

(Masaru Ibuka) "သုံးသိပ်နောက်ကျပြီးနောက်" ဟုအဆိုပါစာအုပ်

သားသမီးရဲ့စိတ်ပညာအဖြစ်သတ်မှတ်ပါတယ်ရာနယ်စပ်ဒေသအသက်အရွယ်, - 3 နှစ်။ "နှောင်းပိုင်းတွင်ပြီးသားသုံးပြီးနောက်" စာအုပ်ကလေးငယျမြား၏အံ့သြဖွယ်စွမ်းရည်စဉ်းစား။ ဒါဟာကလေးတိုးချဲ့သင်ယူမှုမသန်စွမ်းဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာနေကြတယ်, ထွက်လှည့်။ မွေးကင်းစအတွက်တစ်ချိန်တည်းမှာပင်ကြောင့်၎င်းတို့၏မိဘများနှင့်အတူအပြန်အလှန်, ဒါပေမယ့်လည်းပတ်ဝန်းကျင်ကိုမသာသက်ရောက်သည်။ ထို့ကြောင့်သတိကလေး၏အသက်အရွယ်ညာဘက်အမူအကျင့်၏အခြေခံလုပ်ထားမှအတော်လေးဖြစ်နိုင်ပါတယ်။

ကလေးကစိတ်ပညာအလေ့အကျင့်ပေါ်မှာဤစာအုပ်၏အဓိကအင်္ဂါရပ်ကအထူးသညျဘိုးဘေးများအတွက်အဆင်ပြေအောင်ကြောင်းဖြစ်ပါတယ်။ စာရေးသူသာလူကိုကိုင်တွယ်နိုင်သည့်ပညာရေးဆိုင်ရာအချိန်လေးရှိပါတယ်ယုံကြည်သည်။ ဘိုးဘေးတို့အားကပိုမိုလွယ်ကူသတင်းအချက်အလက်များရိပ်မိဖို့ဖြစ်စေလျက်, စာအုပ်အများအပြားလက်တွေ့ကျတဲ့အကြံပြုချက်များနှင့်အမျိုးသမီးဤမျှဆုမွန်ကောင်းနေသော Lyrics digressions ၏နိမ့်ဆုံးပါရှိသည်။

အဆိုပါစာအုပ် (Eda သည် Le ရှမ်း) "ဘာလုပျမှကလေးတစ်ဦးအရူးသင်ကားမောင်းလျှင်"

ကလေးကစိတ်ပညာနဲ့ပညာရေးအပေါ်အကောင်းဆုံးစာအုပ်တွေထည့်သွင်းစဉ်းစား, ကျနော်တို့အလုပ် Eda သည် Le ရှမ်းလျစ်လျူရှုလို့မရပါဘူး။ ယင်း၏အကြံပြုချက်များနှင့်လေ့လာတွေ့ရှိချက်များကြောင့်လက်တွေ့ဆက်စပ်မှုကိုညွှန်း, နာမည်ကြီးဒေါက်တာ Spock နှင့်ဆက်စပ်အများအပြား၏အာဘော်။ ဒါဟာဒီစာအုပျအပြည့်အဝခေတ်သစ်မိဘများအတွက်အဆင်ပြေအောင်ကြောင်းသတိပြုပါရန်အရေးကြီးပါသည်။

" အကယ်. ကလေးတစ်ဦးအရူးသင်ကားမောင်းနေသည်" - ဖြစ်ကောင်းမဆိုမိသားစုထဲမှာဖြစ်ပေါ်ရသောပုံမှန်ပဋိပက္ခအခြေအနေများ၏တစ်ဦးစုဆောင်းမှု။ သဘာဝကျကျကသူတို့သားသမီးတို့သည်ငလျင်ဗဟိုချက်မှာများမှာဖြစ်ပါတယ်။ စာရေးသူအတူတူကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ်ဆွဲနှင့်လက်ျာလမ်းထွက်ရှာတွေ့ဖို့ဘယ်လိုသင်ပေးတယ်။ တစ်ခုချင်းစီကိုဥပမာရိုသေလေးစားမှုနှင့်အတူကလေးတစ်ဦးရဲ့ deviant အပြုအမူ၏အဓိကအကြောင်းရင်းများစဉ်းစားပါ။ ထို့အပြင်ကြောင့်လက်တွေ့ကျတဲ့အကြံပြုချက်များ၏နံပါတ်ပေးထားသည်။

အဆိုပါစာအုပ်တစ်ရိုးရှင်းပြီးနားလည်ဘာသာစကား၌ရေးထားလျက်ရှိ၏ဖြစ်ပါတယ်။ အဆိုပါအစောပိုင်းကမိဘများကိုသူတို့ကလေးတွေနှငျ့ဆကျဆံရာတှငျဘုံအမှားတွေကိုရှောင်ရှားနိုင်လိမ့်မည်ဟု သာ. ဖြစ်နိုင်ခြေကိုသူ့ရဲ့အကြောင်းအရာတွေကိုအကျွမ်းတဝင်ဖြစ်လာ။ ထိုအပင်တစ်ပဋိပက္ခအခြေအနေအလယ်၌, သင်သည်ဤစာစောင်သို့ကြည့်မျှော်, အကြံဉာဏ်ကောင်းကိုရှာဖွေနိုင်ပါလိမ့်မည်။ စာအုပ်၏တန်ဖိုးပေးထားသောကြောင့်လည်းပညာတတ်များနှင့်ကလေးစိတ်ပညာရှင်ဖတ်ရှုဖို့အကြံပြုသည်။

အဆိုပါစာအုပ် "သားသမီးရဲ့အမျက်ဒေါသနှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်ဖို့ဘယ်လိုချထားသော, စိတ်ကူးနှင့်ဝုန်းဒိုင်းကြဲ။ " (Madlen Denis)

မိဘများအတွက်ကလေးကစိတ်ပညာအပေါ်အကောင်းဆုံးစာအုပ်တွေကိုဖတ်လိုသောဤစာအုပျမှအနီးကပ်အာရုံစိုက်သင့်ပါတယ်။ လူကြီးများအမြဲလုံလောက်စွာသူငယ်၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုပေါ်တွင်ချထားသော, စိတ်ကူးနှင့်ကျူးကျော်တုံ့ပြန်ကြပါဘူး။ ပင်ကိုသတိပွုမိခြင်းမရှိဘဲ, သူတို့အလိုအလျှောက်ပြီးတော့ ပို. ပင်လေးနက်သောပြဿနာများဖြစ်ပေါ်စေနိုင်ကြောင်းသောဤလက္ခဏာများ, ဖိနှိပ်။ မည်သို့ပင်ဆိုစေကိုယ့်လူကြီးများကဲ့သို့ကလေးများအဆက်မပြတ်တစ်လမ်းထွက်ရှာနေဖြစ်ကြောင်းခိုင်မာတဲ့စိတ်ခံစားမှုကိုတွေ့ကြုံခံစားစေနိုင်သည်။ ထို့ကြောင့်ထိုသူငယ်မညှဉ်းဆဲသင့်တယ်, ဒါပေမယ့်ခံစားချက်တွေကိုနှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်မှအတူတကွအလုပ်လုပ်ဖို့ကြိုးစားနေ, သူ့ကိုနားထောငျဖို့။

ဤ (အရွယ်ရောက်သူနှင့်ကလေးများနှစ်ဦးစလုံး) ပုံမှန်ဖြစ်ပါသည် - ဤစာတမ်း၏အဓိကရည်ရွယ်ချက်မှာအဘယ်အရာကိုကျူးကျော်ခြင်းနှင့် caprices ရှင်းပြဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ စာရေးသူ၏သားသမီးတို့အဘို့စိတ်ပညာစာအုပ်တွေစိတ်ပျက်ကာလအတွင်းကလေးနဲ့အတူဆက်ဆံရေးကိုတည်ဆောက်ရန်ကူညီပေးသည်။ ကွဲပြားခြားနားသောအသက်အရွယ်၏သားသမီးများ၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏အင်္ဂါရပ်များ, အမြင်တစ်ခုသိပ္ပံနည်းကျအချက်အနေဖြင့်, ဤကိစ္စတွင်။ ဥပမာအားဖြင့်, စိတ္တဇနာနှစ်အရွယ်ဆိ၏သဘောသဘာဝလေးပါးနှစ်အရွယ်သူငယ်၏ vagaries ထံမှအခြေခံကျကျကွဲပြားခြားနားသည်။ ထို့ကြောင့်မိဘများကသူတို့ကိုအပြုသဘောကလေးများနှငျ့ဆကျသှယျကူညီနိုင်ရန်လိုအပ်သောဉာဏ်ပညာကိုဆည်းပူး။

ဒါကြောင့်သားသမီးများ၏ပညာရေးရန်အခြေခံကျကျချဉ်းကပ်မှုအသစ်တီထွင်ထားသည်သာဖြစ်သောကြောင့်လျှင်ဖတ်နေတန်ဖိုးရှိစာအုပ် Madlen Denis ။ ပညာရေးနှင့်ဖိနှိပ်မှုကဖန်တီးမှုလုပ်ငန်းစဉ်သည်အရာလည်းရွှင်လန်းသဟာယ, အစားထိုး။ ဤလုပ်ငန်းကို၏အဓိကရည်ရွယ်ချက် - သူတို့သားသမီးနားလည်ရန်မိဘများသင်ပေးရန်။ ထို့ကြောင့်အော်ဟစ်ခြင်းနှင့်ချထားသော, စိတ်ကူးမရှိတော့တစ်ခုနာကျင်ကျိန်းကြလိမ့်မည်။

အဆိုပါစာအုပ်က "ကလေးနှင့်အတူဖြေရှင်း။ ဘယ်လိုနေသလဲ?" (ယု။ ခ Gippenreyter)

မိဘများ၏ပညာရေးအပေါ်စာပေ၏စည်းစိမ်ပေးသည်ကိုရှာဖွေရန်အလွန်အရေးကြီးပါသည် အထောက်အကူဖြစ်စေစာအုပ်တွေ ဖတ်နေရကျိုးနပ်သောအရာ, ကလေးစိတ်ပညာပေါ်မှာ။ ဤအမှုတစ်ခုမှာ "ကလေးနှင့်အတူဖြေရှင်း။ ဘယ်လိုနေသလဲ?" ဟုအဆိုပါထုတ်ဝေဖြစ်ပါသည် တိုင်းဆိကွဲပြားခြားနားသောကြောင့်ထိုသို့၏အကျဉ်းချုပ်, သင်သမားရိုးကျလေ့ကျင့်ရေးနည်းစနစ်များအပေါ်တစ်ခုတည်းကိုသာအားကိုးမနေသင့်သောကွောငျ့ဖွစျသညျ။ အဆိုပါ banal စိတ္တဇနာ၏လေးနက်သောအတှေ့အကွုံကြောင့်ဖြစ်နိုင်ပါတယ်ဘာလို့လဲဆိုတော့သင့်ရဲ့ကလေးနားလည်သဘောပေါက်ထားရပါမည်။ ရေးသားသူမိမိတို့၏ကလေးများနှင့်အတူအပြုသဘောနဲ့ဆက်သွယ်ဖို့မိဘများသင်ပေးဖို့ရည်ရွယ်ထားနှင့်အရေးအကြီးဆုံးကတော့ - သူတို့ကိုမကြောက်လျစ်လျူရှုပြီးမကြပါ။ ဒီလိုလုပ်ဖို့ကိုတောင်သူတို့ကသက်ဆိုင်ရာကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးကူညီရန်လက်တွေ့ကျတဲ့လေ့ကျင့်ခန်းများပေါ်ပေါက်ခဲ့သည်။

ဒါဟာစာအုပ်အစိတ်အပိုင်းနှစ်ခုပါဝင်ပါသည်သည်ဟုထုတ်ပြန်ချက်တွင်ဖော်ပြထားသည်ကျိုးနပ်သည်။ ပထမဦးစွာ - ဤစာရေးသူ၏ပုဂ္ဂိုလ်ရေးကောက်ချက်နှင့်ဘုံသင်ကြားနည်းနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ postulates နှစ်ဦးစလုံးပါဝင်ပါတယ်သောသီအိုရီလမ်းညွှန်ဖြစ်ပါသည်။ လက်တွေ့ကျတဲ့ဥပမာ - များ၏ဆက်လက်နှငျ့ ပတျသကျ. ။ သူတို့ကရေးသားသူရဲ့ပုဂ္ဂိုလ်ရေးလေ့လာတွေ့ရှိချက်နှင့်လယ်ပြင်၌ဦးဆောင်ကျွမ်းကျင်သူများရဲ့အလေ့အကျင့်ကနေယူနေကြသည်။ အသက်တာ၌အောက်ပါအခြေအနေများအသီးအသီး - တဦးတည်းသို့မဟုတ်အခြားမိဘမေးခွန်းရဲ့အဖြေဖြစ်ပါတယ်။

ကောက်ချက်

ကျွန်မကလေးကစိတ်ပညာအပေါ်စာအုပ်တွေဖတ်ရှုဖို့ရှိပါသလား? အဆိုပါစာရေးဆရာကဒီလိုအပ်သောကြောင်းငြင်းခုန်။ မိဘမြားစှာ၏ Self-ယုံကြည်မှုရှိနေသော်လည်းတစ်ခုတည်းကိုသာသူတို့ရဲ့ဗီဇအတိုင်းနှင့်အထက်အစဉ်အဆက်အတှေ့အကွုံအပေါ်မှီခိုဖြေရှင်းပြီးမရနိုင်သည်ကိုထိုကဲ့သို့သောအခြေအနေများရှိနေပါသည်။ ခေတ်သစ်မီဒီယာ၏ဂုဏ်အသရေအကြောင်းအရာကလေးများကြီးပြင်းလာရသောအခြေအနေပေါ်အခြေခံပြီးတစ်ဦးအထူးသဖြင့်အချိန်ပိုင်ထိုက်သောဖို့အဆင်ပြေအောင်ကြောင်းဖြစ်ပါတယ်။ အဓိကအရာ - သူတို့ကိုယ်သူတို့အဘို့သူငယ်ကိုမှလက်ျာဘက်ချဉ်းကပ်နည်းကိုကူညီရှာဖွေနှင့်ပဋိပက္ခ resolution ကိုအထောက်အကူပြုလိမ့်မည်ဟုကိုအကောင်းဆုံးစာအုပ်တွေအချို့ကိုရွေးချယ်ဖို့ဖြစ်ပါတယ်။