ရာသက်ပန်သင်ယူမှုကဘာလဲ? တည်မြဲသည့်ပညာပေးဌာန

အဆက်မပြတ်ကမ္ဘာတွင်ဖွံ့ဖြိုးဆဲအားလုံးပိုမိုတောင်းဆိုမှုများလူတွေ့ရမယ်။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့စဉ်ဆက်မပြတ်ယှဉ်ပြိုင်မှု၏အခြေအနေများအတွက်လေ့လာသင်ယူ relearn နှင့်အလေ့အကျင့်၌ဤအသိပညာလျှောက်ထားနိုင်ပါသည်သူတဦးတည်းအနိုင်ရရှိ၏ရလဒ်အဖြစ်ဆက်လက်အဘယ်အရာကိုပညာရေး၏ရှင်းလင်းချက်အဘို့လိုအပ်တယ်လည်းမရှိအဘယ်ကြောင့်ဖြစ်ပါတယ်။

၏အဓိပ္ပါယ်ကိုကျနော်တို့အထဲကရှာတွေ့

ဒါကြောင့်တစ်ဦးစဉ်ဆက်မပြတ်ကားအဘယ်သို့ ပညာရေး? ဒါဟာ concept ကိုသာနှောင်းပိုင်း XX ရာစုအတွက်အတော်လေးမကြာသေးမီကကမ္ဘာပေါ်မှာထင်ရှားပေမယ့်အလျင်အမြန်နိုင်ငံတွေ၏ကြီးမားသောအရေအတွက်ပညာရေးနှင့်လူမှုရေးပြဿနာများ၏စာရင်းအတွက်သော့ချက်နေရာများကိုတဦးတည်းကိုယူ။ အဆိုပါဖြစ်စဉ်ဘဝတစ်လျှောက်လုံးလူ့ပညာရေးအလားအလာစဉ်ဆက်မပြတ်တိုးတက်မှု၏လုပ်ငန်းစဉ်အဖြစ်ဖော်ပြနိုင်ပါသည်။ ဒါကခေတ်သစ်အထူးကု, သူတို့ရဲ့လယ်ပြင်၌ကျွမ်းကျင်သူတစ်ဦးအဖြစ်သူ၏ယေဘုယျ erudition နှင့်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဖှံ့ဖွိုးတိုးတပါဝင်သည်။ စဉ်ဆက်မပြတ်ပညာရေးအင်စတီကျု၏လုပ်ငန်းဆောင်တာများအမြင်တစ်ခုစည်းရုံးရေးအချက်အနေဖြင့်လူမှုရေးဖြစ်ရပ်ဆန်းနိုင်ငံတော်စိုးရိမ်ပူပန်၏ပံ့ပိုးမှုနှင့်အခြေခံနှင့်အဆင့်မြင့်အခြေခံများနှင့်အပြိုင်တရားဝင်နှင့်အလွတ်သဘောပုဂ္ဂလိကသို့မဟုတ်ပိုင်ဆိုင်မှုတိုင်းပြည်နှင့်စပ်လျဉ်းပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများ (၏တည်ငြိမ်စစ်ဆင်ရေးကိုထိန်းသိမ်းရန်ကူညီရန်တပ်ဖွဲ့များပူးပေါင်းထားတဲ့အသိုင်းအဝိုင်းအဖြစ်ကိုကျေးဇူးတင်သည်အဖြစ် ) အခြားများစွာသော။

ဆက်လက်ပညာရေးညွှန်ကြားမည်သည့်လုပ်ငန်းဆောင်တာလုပ်ဆောင်သလော

ပညာရေးနှင့်လေ့ကျင့်ရေးရည်ရွယ်ချက်များနှင့်ရည်မှန်းချက်များ၏ဆုံးဖြတ်ချက် 2 နှင့်တွေ့ဆုံရန်ရမည်ဖြစ်သည် လှုပ်ရှားမှု၏အဓိကဒေသများ။ သူတို့ဟာနေသောခေါင်းစဉ်:

• စာရင်းကိုင်ရှုထောင့်နှင့်လူမှုရေးလိုအပ်ချက်များ, ပရော်ဖက်ရှင်နယ်န်ထမ်းများနှင့်အတူကျွမ်းကျင်မှု, ယဉ်ကျေးမှုနှင့်မတူကွဲပြားသောလူမျိုး၏လူမှုရေးပတ်ဝန်းကျင်၏ပြီးစီးသူတို့ရဲ့ဒေသများရှိခေတ်မီသတင်းအချက်အလက်လူ့အဖွဲ့အစည်းပါးရည်နပ်ရည်၏ပြဋ္ဌာန်းချက်ကိုနှိပ်;
• ဘဝတလျှောက်လုံးစဉ်ဆက်မပြတ်လေ့လာသင်ယူမှုနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေးရန်ရည်ရွယ်ချက်လူတစ်ဦးကတိသစ္စာ၏စိတ်ကျေနပ်မှု။

ဒီတော့ယေဘုယျစည်းကမ်းချက်များ၌, ရာသက်ပန်အဘယျသို့သင်ယူမှု, ငါတို့အထဲကတွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။ သို့သျောလညျးအဘယျသို့အမှန်တကယ်စိတ္တဇနှင့်မကောင်းစွာနားလည်သဘောပေါက်ဝေါဟာရများနောက်ကွယ်မှတည်ရှိသည်? ရဲ့စုံစမ်းစစ်ဆေးရန်ကြပါစို့။

အရည်အသွေးအသစ်ကဖြစ်ရပ်ဆန်းသို့မဟုတ်မဟုတ်လော

အဆိုပါဖြစ်စဉ်၏အမည်ကိုမကြာသေးမီကစတင်သုံးစွဲခဲ့သည်ဟူသောအချက်ကိုနေသော်လည်း, ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းကိုယ်တိုင်ကဆက်လက်လူတိုင်းရင်းနှီးကျွမ်းဝင်သည်: လူကြီးများနှင့်လူငယ်နှစ်ဦးစလုံး။ သူကအဲဒီမှာဆက်လက်လင့်များပညာရေးကွင်းဆက်ထောက်ပံ့သူတို့ကိုအဓိပ္ပါယ်ရှိသောစည်းလုံးညီညွတ်ရေးရောင်းနေရာရှိပါတယ်ဆိုတဲ့အချက်ကို။ ထို့ကြောင့်ပြီးတော့သူငယ်တန်းကနေကျောင်းကိုယောက်ျား၏, ထိုအကူးအပြောင်း, - ကျောင်း, ကောလိပ်, တက္ကသိုလ်သို့မဟုတ်အကယ်ဒမီ၌၎င်း, ပြီးနောက် - ထုတ်လုပ်ကိုင်ဖို့နှင့်စဉ်ဆက်မပြတ်ပညာရေး၏ဥပမာတစ်ခုအလွန်အသေအချာမသိဆိုသော်ငြားလည်းမရှိ။ ဤတွင်လွတ်လပ်သောဘဝထဲသို့လူတစ်ဦး၏ entry ကိုအသိပညာအဓိကအားဖြင့်အလေ့အကျင့်များနှင့်လက်ဆွဲသည်အဘယ်မှာရှိလူကြီး, စဉ်အတွင်းပင်ပညာရေးလှုပ်ရှားမှု၏သဘောပေါက်လာရသောပြီးနောက်ကလေးများနှင့်လူငယ်၏ဖွဲ့စည်းခြင်းဖြင့်ရှေ့ပြေးဖြစ်ပါတယ်။ ဆက်လက်ပညာရေးအမျိုးအစားများများ၏ခွဲခြားကိုလည်းတစ်ဦးအပိုဆောင်း, Post-ဘွဲ့ရများနှင့်အခြားသင့်လျော်သောပရော်ဖက်ရှင်နယ်ရွေးနိုင်သည်။ ငါသည်ဤသဘော, ရာသက်ပန်သင်ယူမှုနှင့်ပညာရေးသှေးအသစ်ကဘာမှမဟုတ်ကြောင်းသဘောတူသည်။ သို့သျောယနေ့, ဒီဖြစ်စဉ်က၎င်း၏တိကျတဲ့ features တွေထင်ဟပ်ထားတဲ့စိတ်ဝင်စားဖို့နှင့်ထူးခြားသော features တွေပေါ်လာ။

offset အသက်အရွယ်ကန့်သတ်

ကမ္ဘာ၏အဆက်မပြတ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာအနည်းဆုံးသူ့ကိုကျေးဇူးတင်ကျနော်တို့မခွဲခြားဘဲတစ်ဦးနိုင်ငံကူးလက်မှတ်ရှိသင့်မွေးထားတဲ့နေ့စွဲ၏, ဆက်လက်ဘာပညာရေးကိုသိရန်အခွင့်အလမ်းရှိသည်, ဒါပေမယ့်လည်းအထဲတွင်ပါဝင်ဆောင်ရွက်ရန်မသာဆိုတဲ့အချက်ကိုအတွက် "ကျေးဇူးတင်ပါတယ်" လို့ပြောလို့ရပါတယ်။ လူကြီးအတွက်၎င်းတို့၏ပညာရေးကိုစတင်ရန်သို့မဟုတ်ဆက်လက်အစောပိုင်းကအရွယ်ရောက်ပြီးသူရှက်စရာသို့မဟုတ်မသင့်လျော်ရာတစ်ခုခုရှိနေပုံရသည်ဆိုပါက, လူကျင်းပပေမယ့်ယနေ့စာရင်းဇယားတချို့စိတ်ဝင်စားဖွယ်အချက်အလက်များထုတ်ဖော်ပြသ: တဖြည်းဖြည်းအတိတ်သို့နောက်ပြန်ဆုတ်သွားခဲ့၏ 25 နှစ်အောက်ကျောင်းသားအစဉ်အလာအမျိုးအစား။ ဥပမာအားဖြင့်, US မှာကျောင်းသားအားလုံးထက်ပို 43% ကဤကိန်းဂဏန်းထက်အသက်ကြီးဖြစ်ကြသည်။ 45% သည်, သူ့ဟာသူအတွက်အဆုံးအဖြစ်မြင်ရပေမယ့်အသိပညာနှင့်အလေ့အကျင့်များဝယ်ယူပေါင်းစပ်ကြဘူး, သာတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းလေ့လာနေကြတယ်။ ထို့အပြင်ရုရှားနိုင်ငံသို့တိုက်ရိုက်သက်ဆိုင်သောအချက်အလက်များ, အချို့သောဒေသများရှိ, တက္ကသိုလ်ဘွဲ့ရ၏ 50% နှင့်သက်မွေးဝမ်းကျောင်းတက္ကသိုလ်များဘွဲ့ရ 64% ချက်ချင်းသည်သူ၏ Alma mater မှဘွဲ့ရပြီးနောက်၎င်းတို့၏အလုပ်အကိုင်ကိုပြောင်းကြောင်းပြသပါ။ ထိုအခါကမ္ဘာ့ရင်းမြစ်များသူတို့ကအစပိုင်းမှာဝယ်ယူထားသောအလုပ်အကိုင်အတွက်ကမ္ဘာပေါ်မှာအလုပ်အတွက်တတ်နိုင်-body ကလူကသာ 4% ကသတင်းပို့သည်။ ဤရွေ့ကားမကောငျးသောမမဖွစျနိုငျကွောငျးကိုအချက်အလက်များဖြစ်ကြသည်, ဒါပေမယ့်သူတို့ရဲ့သိသာအားသာချက်အချိန်ကိုကြောက်ရွံ့ပြန်လေ့လာခြင်းနှင့်အရှုံးကိုကျော်လူများ၏တဖြည်းဖြည်းအောင်ပွဲဖြစ်ပါတယ်။ ဒီနေ့မရှိတော့အရှိဆုံးအဖိုးတန်လူ့ပိုင်ဆိုင်မှုဖြစ်ပါတယ်။ အဆိုပါထားသောစာပိုဒ်တိုများ "သင်အသက်ရှင်နေထိုင် - နှင့်သင်ယူ" ကိုပိုမိုကျယ်ပြန့်ဖြစ်လာနေသည်။

တစ်သက်တာသင်ယူမှု

စကားမစပ်ဆက်လက်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ပညာရေးစဉ်ဆက်မပြတ်ပညာရေးနှင့်အတူရောထွေးမရနိုင်ပါ။ လူမှုဆက်ဆံရေး - ဆက်လက်ပညာရေးဟာကျယ်ပြန့်သောဧရိယာကိုရည်ညွှန်းနေချိန်တွင်အဆုံးစွန်သော, ပညာရေးနှင့်လေ့ကျင့်ရေး၏ဌာနခွဲဖြစ်ပါသည်။ သင်တန်းဆက်သွယ်ရေးနှင့်အသိပညာအပေါ်အာရုံစိုက်လျှင်သင်ယူသူဟာစဉ်ဆက်မပြတ်ပညာရေး, ကွဲပြားခြားနားသောအမျိုးအစားများပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများ၏နံရံအတွင်းလူ့ရှိနေခြင်းရေရှည်အားဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာဖြစ်ပါသည် - ကသှေးကွဲပြားခြားနားသောအမျိုးအစားဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာထုတ်လုပ်မှုစွမ်းရည်ထိထိရောက်ရောက်အဆက်မပြတ်ပြောင်းလဲနေသောအခြေအနေများလိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်ရန်, ပြဿနာများကိုဖြေရှင်း, သူတို့ရဲ့အချိန်ကိုစုစည်းပြီးကိုသာအသိပညာဒါပေမယ့်လည်းကျွမ်းကျင်မှု, စွမ်းရည်, လူမှုရေးနှင့်အလုပ်လုပ်အသက်တာ၏လုပ်ငန်းစဉ်များတွင်တစ်ဦးအထူးသဖြင့်လူမှုရေးအခန်းကဏ္ဍ၏စွမ်းဆောင်ရည်, ပါဝင်သည်။

ပြန်လည်ပြည့်ဖြိုးမြဲမျိုးဆက်

ဖွဲ့စည်းခြင်းပြန်လည်ပြည့်ဖြိုးမြဲသက်တမ်းစဉ်ဆက်မပြတ်ပညာရေးနှင့်ဆက်စပ်သောအချို့သောအတိုင်းအတာအထိဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာဘဝတစ်လျှောက်လုံး "အစိတ်အပိုင်းများတွင်" ပညာရေးကိုလက်ခံရရှိရန်တူညီသည်။ လူတစ်ဦးအတူတူကျောင်းရှည်နေဝေးရွေ့လျားနေသည်ရင်တောင်သူသို့ရာတွင်အခြားရွေးချယ်စရာနည်းစနစ်များနှင့်နည်းလမ်းများအသွင်ရောက်အောင်ကြိုးစားကြအခြားလှုပ်ရှားမှုများများ၏အကူအညီဖြင့်သိလာကြတယ်။ စဉ်ဆက်မပြတ်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ပညာရေးစနစ်, အရှင်လူတွေကိုအမြဲတမ်းကျောင်းသားများကိုမဟုတ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုရှိနေသော်လည်းမွေးဖွားထံမှသေသတ်ခြင်းကိုအမှန်, လူ့အသက်တာ၏မြေတပြင်လုံးကိုဖုံးလွှမ်း။

ရုရှားပညာရေးပြောင်းလဲနေတဲ့၏အယူအဆ

ယနေ့တွင်ရုရှားတွင်အတွက်အဖြစ်ကမ္ဘာတဝှမ်းများစွာသောအခြားဖွံ့ဖြိုးပြီးနှင့်ဖွံ့ဖြိုးဆဲနိုင်ငံများတက်တက်ကြွကြွဒီပညာရေး၏အဖွဲ့အစည်းတိုးတက်စေရန် program တစ်ခုဖွံ့ဖြိုးဆဲနေကြသည်။ ဒါဟာလှုပ်ရှားမှု 4 virus သယ်ဆောင်ပါဝင်သည်:

• တိုးတက်အောင် ပညာရေး၏အရည်အသွေး ကျွမ်းကျင်သူများက;
• ကုန်သွယ်ရေးဖြင့်စဉ်ဆက်မပြတ်ဖွဲ့စည်းခြင်းမှအကူးအပြောင်း,
• ပညာရေးအတွက်ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုတွေ၏ပြဋ္ဌာန်းချက်;
• ယေဘုယျ၏ပြုပြင်ပြောင်းလဲရေး (အလယ်တန်း) ပညာရေး။

၏သင်တန်း, သူတို့ရဲ့ဇာတိအမိမြေယနေ့အတွက်ပြဿနာတွေနဲ့အခက်အခဲများစွာရှိပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, ရုရှား၌ပညာရေးဆိုင်ရာအစီအစဉ်များနှင့်အစီအစဉ်များနှင့်ပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများသူတို့ကိုယ်သူတို့တစ်ဦးချင်းမဟုတ်အသိအမှတ်ပြုဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, ထိုကြောင့်သူတို့သည်လူ့အဆင်ပြေဘို့ယနေ့များမှာနေစဉ်ဒီပလိုမာအထူးသဖြင့်အဖွဲ့အစည်းနေဆဲ, ထိုကဲ့သို့သောအဖြစ်လိုအပ်သောကျွမ်းကျင်မှု၏တန်ဖိုးအပေါ်နိုင်ရယူ၏အရေးပါမှုကိုမကြာခဏအဖြစ်သင်ကြားသည် ထုပ်ပိုးတိုတောင်းပေမယ့်သတင်းအချက်အလက်သင်တန်းများသို့မဟုတ်သင်တန်းများ။ ဒါဟာအဆုံးကဥပမာ, ဆေးဘက်ဆိုင်ရာပညာရေးဆက်လက်အကြောင်းကို, မှကြွလာသောအခါကျောင်းသားများအတွက်မသင့်တော်သောအရာအကွာအဝေးသင်ယူမှု, သည်အထိအကောင်အထည်ဖော်မရပါ။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, အနာဂတ်သမားအဓိကအားပုဂ္ဂိုလ်ရေးအရဆရာမှတက်ရောက်ရန်ဖြစ်သည်။ ထို့အပြင်နှစ်နိုင်ငံပရော်ဖက်ရှင်နယ်နှင့်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာအကြားရှိရင်းစွဲခြားနားချက်များကြောင့်အပြည့်အဝအတိုင်းအတာအထိသဘောပေါက်မရနိုင်ပါ။ ယခုအလွန်အလားအလာဖြစ်သောစဉ်ဆက်မပြတ်သင်္ချာပညာရေး, ယူပါ။ နေဆဲနေထိုင်ရာသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အရပ်မှကန့်သတ်ထားခြင်းကိုခံရလတံ့သောအသိပညာ၏ငတ်မွတ်ခေါင်းပါးမှု, လူ - ပြည်ပမှာ၎င်းတို့၏လေ့လာမှုများဆက်လက်ကိုယ်စားလှယ်များပင်၎င်းတို့၏လက်ဆောင်အဖြစ်နှင့်အတူ glubinok ရှိသည်သောရန်ပုံငွေများ, ရိုးရိုးမဖွစျစခွေငျးငှါမလိုအပ်ပါလိမ့်မယ်။

ငါတို့သည်ကိုယ်ကိုကိုယ်ပညာပေး

ပစ်မှတ်လူတစ်ဦးတစ်ဦးကျဉ်းမြောင်းတဲ့ပရိုဖိုင်းနှင့်အတူချိတ်ဆက်သူ့ကိုဆင်တူဆေးဘက်ဆိုင်ရာပညာရေးသို့မဟုတ်အခြား, ဆက်လက်မပါလျှင်မည်သို့ပင်ဆို, ထိုအမှု၌သင်တို့ကိုပင်အိမ်မှာ, Self-ပညာရေးယူနိုင်ပြီး, မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ကျွမ်းကျင်မှုအချို့မြှင့်ရန်။ ခေတ်သစ်နှင့်ပညာတတ်လူဦးမှာဦးစားပေးယနေ့:

• အနည်းဆုံးနိုင်ငံခြားဘာသာစကား၏အသိပညာ,
• ပုဂ္ဂိုလ်ရေးကွန်ပျူတာနှင့်စံအစီအစဉ်များအခြေခံထား၏ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စွာ;
• ခြေရာခံတဲ့သတင်းပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဒေသများ: အင်တာနက်စောင့်ကြည့်ရေး, အထူးပြုစာပေ၏စာဖတ်ခြင်း, "လာမယ့် site ပေါ်တွင်" တစ်ဖန်ပြန်လည်လေ့ကျင့်ရန်စိတ်အားထက်သန်;
• သင် "သင်ယူဖို့သင်ယူ" နိုငျဘယ်မှာအသိပညာအရင်းအမြစ်များကို, လိုအပ်တဲ့အချက်အလက်တွေကိုတစ်ဦးမဆုတ်မနစ်ရှာဖွေရေး ie;
• တာဝန်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု, စည်းကမ်း, အလုပ်, ပဏာမခြေလှမ်းနှင့် Self-ယုံကြည်မှုမှဖန်တီးမှုချဉ်းကပ်။

အဓိကအရာ - သတိရ: စတင်ရန်သိပ်နောက်ကျဘယ်တော့မှ!