လူတစ်ဦး၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်မှာတစ်ဦးကကြည့်

အချိန်ကြာမြင့်စွာအဘို့, XIX ၏အဆုံး၌၎င်း, XX ရာစုအတွက်, စိတ်ပညာအတွက်နောက်ဆုံးစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသုတေသနရည်ရွယ်ချက်များ၏မရေရာမှုများနှင့်မသေချာမရေရာတွေနဲ့ချိတ်ဆက်တဲ့အတိုင်းအတာများအကျပ်အတည်းရှိ၏။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအဘယ်အရာကိုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏နားလည်မှုအတွက်ကွာဟမှု၎င်း၏သင်တန်း၏ဥပဒေများနှင့်အခွအေနအဆုံးအဖြတ်ထဲမှာ, လူမှုရေးနှင့်ဇီဝဗေဒဆိုင်ရာအချက်များအပေါ်အခြေခံပြီးကွဲပြားခြားနားသောအယူအဆအတော်များများသည်, psyche ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်မျိုးရိုးအလိုက်နှင့်ပတ်ဝန်းကျင်၏ဦးဆောင်အခန်းကဏ္ဍမှဦးဆောင်လျက်ရှိသည်။ သို့သော်ကွဲပြားခြားနားသောကျောင်းများ၏တည်ရှိမှုအချို့ဖွဲ့စည်းသောယန္တရားများထုတ်ဖေါ်သောအပြုအမူတွေကိုရှင်းပြဖို့အချို့သောသီအိုရီအတွက်တီထွင်ခဲ့ကြသောဘဝအမျိုးမျိုးကာလများတွင်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ပင်ကိုယ်မူလဒေတာအစုံများစုစည်းနေခြင်းရာထူးတိုး ၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂုဏ်သတ္တိများ လူတစ်ဦး။

psychoanalysis, အပြုအမူ, Gestalt စိတ်ပညာ, လူသားဝါဒနှင့်မျိုးဗီဇသီအိုရီ: ခေတ်သစ်သိပ္ပံများတွင်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာအစဉ်အလာအကျော်ကြားဆုံးခရီးစဉ်၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်အဖြစ်ရှုမြင်ထားသည်။

အမြင်တစ် psychoanalytic အချက်အနေဖြင့်အကြားအမြင်ရဖွံ့ဖြိုးရေး,

ဇီးဂမွန် Freud ဟာသတိလစ်နေတဲ့သီအိုရီကိုဖန်တီးသောစောဒကတက် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖြစ်စဉ်များရှိပါသည် အများအားဖြင့်သတိလစ်, သာအနည်းငယ်ဝိညာဉ်ရေးရာအတွေ့အကြုံများကိုလူသဘောပေါက်နေကြတယ်။ ကာကွယ်ရေးယန္တရား - လူ့ယဉ်ကျေးမှုတန်ဖိုးများ၏ဖန်ဆင်းခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေး Freud သီးသန့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအစအဦးများနှင့်စိတ်ကို၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်ဇီဝနှင့်လူမှုရေးနှစ်ဖက်၏တန်ဖိုးရှိရှိအပြန်အလှန်ရှင်းပြသည်။ တစ်ဦးထည့်သွင်းစဉ်းစားကြီးမြတ်လေ့လာဆန်းစစ် psychosexuality နှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၏တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ် ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကို ငယ်စဉ်ကလေးဘဝကာလ၌။ လူတိုင်းနှင့်သူငယ်ထို့နောက်လူကြီးများ၏ psyche ကိုထိခိုက်သောလိင်ဗီဇသူတို့ရဲ့တာဝန်ပေးအပ်ဇာတ်စင်တွေနဲ့အကျွမ်းတဝင်ဖြစ်ပါတယ်။

မျိုးရိုးဗီဇစိတ်ပညာ၏စည်းကမ်းချက်များ၌စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်

Piaget ၏သီအိုရီ - ထိုတောက်ပနှင့်ခညျြနှောငျမှလူသိများ သည့် psyche ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကို ထောက်လှမ်းရေးနှင့်အတူကလေးတစ်ဦး၏။ သိမှုသိပ္ပံပညာရှင်များလိုက်လျောညီထွေ, ဝါးမြိုခြင်း, နေရာထိုင်ခင်းများနှင့် equilibration ၏ရငျ့ဖြစ်စဉ်များကိုဆုံးဖြတ်ရန်။ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်သို့မဟုတ်လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်နေတဲ့အလိုဆန္ဒကြောင့်ကမ္ဘာ၏အသိပညာ။ လိုက်လျောညီထွေ, အလှည့်၌, ရဝါးမြိုခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်၏ပါဝင်ပါသည် - သတင်းအချက်အလက်စီမံဆောင်ရွက်ဖို့နဲ့ကနေတဲ့တုံ့ပြန်မှုအဖြစ်အပြုအမူနည်းလမ်းသစ်တွေဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ခွင့်ပြုထားတဲ့သစ်ကိုသတင်းအချက်အလက်နှင့်နေရာထိုင်ခင်း၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှု, အောက်ရှိတည်ဆဲသဘောတရားများပြောင်းလဲနေတဲ့။ အဆိုပါ psyche ကဤလုပ်ငန်းစဉ်တစ်မျှမျှတတ Alternative မှာဖြစ်ပေါ်နေသောဖြစ်ပါတယ်။

လူသားဝါဒသီအိုရီနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်

အဆိုပါဖြစ်တည်မှုစိတ်ပညာရှင်ကနေလူသား၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်တစ်ဦးကတပြင်လုံးကိုအသစ်သောရှုထောင့်။ သူတို့ကပွင့်လင်းခြင်းနှင့် Self-ဖွံ့ဖြိုးဆဲမှုစနစ်သူလူတစ်ဦး၏ထူးခြားမှုနှင့်မူရင်းအသိအမှတ်ပြုရန်။ တစ်ခုချင်းစီကိုတစ်ဦးချင်းစီ၏အတွင်းစိတ်ကမ္ဘာကသည်, မိမိကိုယ့်ကိုယ်ကို - တစ်ဦးချင်းစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလက္ခဏာများနှင့်လိုအပ်ချက်များတစ်ရှုပ်ထွေးက်ဘ်ဆိုက်။ ကကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး၏ congruence ၏ဒီဂရီဖြစ်ပါတယ်ဒါကြောင့်မြင့်မားသော, သူတို့ရဲ့အတွင်းစိတ် "ငါ" ကိုနားလည်သဘောပေါက်နှင့်ဤအရပ်မှလိုအပ်ချက်များနှင့်မျှော်မှန်းချက်များအဆင့်အထိကူညီပေးသည်အမှန်တကယ်အတွေ့အကြုံကိုဘယ်လိုမှန်သည်။ Self-အမှန်တကယ်၏လုပ်ငန်းစဉ်များတွင်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုအများဆုံးစကားရပ် - သာ. ကြီးမြတ် congruence များအတွက်အလိုဆန္ဒဟာလူသားဝါဒစိတ်ပညာရှင်, လူ့သဘောသဘာဝအခြေခံအင်္ဂါရပ်များနှင့်ယင်း၏ဖွံ့ဖြိုးရေးလုပ်ငန်း၏ရည်ရွယ်ချက်သည်နှင့်အညီဖြစ်ပါတယ်။ နာမည်ကြီးစိတ်ပညာရှင် Maslow လူ့အသက်ကိုမှန်ကန်စွာသည်သူ၏ "ငါ" အတွက်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအရည်အသွေးတွေကိုဆုံးဖြတ်ရန်နှင့်သရုပ်ပြဖြစ်နိုင်သောဖြစ်သင့်ကြောင်းယုံကြည်သည်။ ဒါဟာသတိအလိုဆန္ဒမဟုတျဘဲသတိလစ် Impulses သတင်းပို့သည်သူ၏လုပ်ရပ်များနှင့်အကျင့်ကိုအုပ်ချုပ်ခဲ့ပါတယ်။ ကိုယ်ပိုင်အမှန်တကယ်၏လမ်းကြောင်းများနှင့် Self-တိုးတက်မှုတွင်အခက်အခဲမှာကိုမကျေနပ်လူတစ်ဦးချင်းစီကိုကျော်လွှားရမည်ကိုအမျိုးမျိုးသောအတားအဆီး, ရှိပါတယ်, ဒါကြောင့်ဦးတည်သွားစေခြင်းငှါအရာသည်၎င်း၏ဖွံ့ဖြိုးမှု, ရပ် neurotic မမှန်။

လူသားဝါဒစိတ်ပညာ လည်းလူ့စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်လူမှုရေးပတ်ဝန်းကျင်၏အရေးကြီးသောအခန်းကဏ္ဍဖော်ထုတ်ခဲ့သည်။ ဤသည်မှာအခန်းကဏ္ဍတလက်လူ့အဖွဲ့အစည်းအပေါ်ဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့် Self-အမှန်တကယ်ကိုအထောက်အကူပြုရန်အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်နှစ်ဆဖြစ်ပါသည်, နှင့်အခြားသောပေါ်တွင်အခြားလူတိုင်းအတွက်တူသောပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးဖြစ်စေခြင်းငှါကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးဖျက်ပစ်ရန်ကြိုးစား။ လူသားဝါဒစိတ်ပညာ၏ရှုထောင့်ကနေတစ်ဦးချင်းစီနှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းမှလေးစားမှုနှင့်အတူပေးနိုင်သောတစ်ဦးချင်းစီပြင်ပသရုပ်အတွက်ကုမ္ပဏီနှင့်အတူမိမိကိုမိမိသတ်မှတ်ပေမယ့် intrapersonal ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုလုပ်ငန်းစဉ်အတွက်၎င်း၏တစ်ဦးချင်းစီနှင့်ကိုယ်ပိုင်ဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားသောဤသို့သောအပြန်အလှန်ဖြစ်ပါတယ်။