သိမှုကဦးနှောက်လုပ်ငန်းဆောင်တာ: အသိပညာ၏ဖွဲ့စည်းပုံမှာ

မည်သည့်လူသား၏ဘဝပညာအတတ်မရှိဘဲကူးဖြစ်ပါတယ်။ အဘယ်သူမျှမပုံမှန်ပညာရေးရှိသည်သောသူတောင်မှလူတွေ, ကျွမ်းကျင်မှုဆည်းပူးခြင်းနှင့်တုန့်ပြန် generate ရန်, အမှန်တကယ်လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်ရန်ရှိသည်။ ၏သင်တန်း, ဒီဦးနှောက်၏သိမြင်မှုလုပ်ငန်းဆောင်တာပင်ပန်းပါဘူး, ဒါပေမဲ့အဲဒီကျွမ်းကျင်မှုပတ်ဝန်းကျင်နှင့်ရှင်သန်မှုမှလိုက်လျောညီထွေများအတွက်အလွန်အရေးကြီးလှသည်။

ခေတ်သစ် neurophysiology ၌သိမြင် function ကိုအဘို့, ဦးနှောက် cortex ၏ဧရိယာအဓိကအားဖြင့်တာဝန်ရှိသည်ဟုယုံကြည်နေသည်။ အများအပြားဘာလို့လဲဆိုတော့ဒီနေရာမှာတစ်ဦးကအသိပေးချက် သိမြင်မှုဖြစ်စဉ်များ , စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဦးနှောက်၏ပါဝင်ပတ်သက်မှုမရှိဘဲ limbic စနစ်အရပျကိုမယူကြဘူး။ ဤတွင်အမှန်တကယ်ကာမဂုဏ်ပန်းချီကားတွဲသောလှုံ့ဆျောမှုထွက်ပေါ်လာခြင်းဖြစ်သည်။ ဒီစနစ်၏လုပျငနျးမရှိရင်လူတွေအရေးယူဘို့မဆိုအရှိန်အဟုန်ကိုဆုံးရှုံးမယ်။

သိမှုကဦးနှောက်လုပ်ငန်းဆောင်တာသင်္ချာသတင်းအချက်အလက်နှင့်များ၏မှတ်ဉာဏ်, စီမံကိန်းရေးဆွဲခြင်း, မိန့်ခွန်းအပြောင်းအလဲနဲ့ယန္တရားများပါဝင်သည် Spatial စဉ်းစားတွေးခေါ်။ မေ့လျော့မရှိစေရေးအတွက်, ရဲ့မှတ်ဉာဏ်နှင့်အတူနိုင်ရန်အတွက်စတင်ပါစနှေငျ့။

Remembering - ငါတို့သည်ဦးနှောက် "ကုဒ်" ၏တစ်ဦးကြင်ကြင်နာနာ, အရင်ဆိုင်လျက်ရှိသောအတူအချက်အလက်များ၏ဘာသာပြန်ချက်။ ထိုလူအပေါင်းတို့ကိုမမှတ်မိနေပေမယ့်တစ်ခုသာသိသာ, ပြီးတော့သူတို့ရဲ့အခွင့်အရေးအတွက်ဝင်မှ အဆိုပါ limbic စနစ်။ မကြာခဏစိတ်ခံစားမှုစွဲချက်ဖြစ်ရပ်များအပေါင်းတို့သည်သူ၏အသက်တာကိုအောက်မေ့နှင့်လက်ျာသတင်းအချက်အလက် banal စိတ်ခံစားမှုဦးနှောက်ပုံရသည်ကြသည် - နှင့်မအောက်မေ့။ ဒါကြောင့်စိတ်ခံစားမှုကျွန်တော်တို့ကိုထိန်းချုပ်ထားသည်။ ကျွန်တော်မှတ်မိဖို့ကြိုးစားနေကြပါတယ်အချက်အလက်များ၏အဘယ်အရာကိုမျိုးကိုပေါ် မူတည်. ဦးနှောက်အပေါငျးတို့သဇုန်သတိရတာဝန်ရှိသည်။ ထို့ပြင်အချက်အလက်များသင်လိုအပ်ထက်အများကြီးပိုမှတ်ဉာဏ်စတိုးဆိုင်များတွင် - က-တစ်ခါတစ်ရံတွင်မှတ်ဉာဏ် hypnotists ထဲက "ဆွဲထုတ်" ။ ဒါကြောင့်ပုံဆွဲမှတ်မိဖို့ခဲယဉ်းခဲ့ပါတယ်ဘယ်သူကိုမှလူတစ်ဦး, မကြာခဏနေဆဲအလားတူရာပေါင်းများစွာအကြားကတွေ့ရှိခဲ့သည်။ ကျနော်တို့ကလုပ်ကိုင်ဖို့ဘယ်လိုမသိရပါဘူး - တိုင်ကြားမှတျဉာဏျအပွစျကိုဒါ။ ထိုမိန်းမသည်ထိုကဲ့သို့သောစီမံကိန်းရေးဆွဲခြင်းအဖြစ်, ဆငျးရဲဒုက်ခနှင့်အခြားမှတ်ဉာဏ်လုပ်ဆောင်ချက်များကိုခံစားနေရပြီးလျှင်။

ဒါဟာ anterior ပေါ်၌ရှိသောအမြှေး cortex အချိန်ဇယားဆွဲခြင်းအဘို့အတာဝန်ရှိသည်။ အာရုံကြောဆိုင်ရာသိပ္ပံပညာရှင်ကြောင့်ဝိညာဏ် 'အသက်ရှင်တော်မူသည်က "ဒီမှာကယုံကြည်ကြသည်။ နှင့် Self-ထိန်းချုပ်မှု။ ထို့ကြောင့်ဦးနှောက်၏ဤအပိုငျးတခုဒဏ်ရာနှင့်အတူလူလူ့အဖွဲ့အစည်းသို့ fit နိုင်ခဲ့ကြပြီမဟုတ်သူကိုပုန်ကန်တတ်သောအမျိုး, ထကြွလွယ်သောတစ်ဦးချင်းစီဖြစ်လာသည်။ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အသိပညာထိခိုက်နစ်နာမဟုတ်ပါဘူးဆိုတဲ့အချက်ကိုနေသော်လည်း။ လက်ျာပေါ်၌ရှိသောအမြှေးတိုက်ရိုက်ထုတ်လွှပင်ကိုယ်နှင့်ခံစားချက်တဦးတည်းလေ့လာဆန်းစစ်စေတူညီသောအချိုးအစားထားခဲ့တယ်။ ဒီကနေ့လက်ပေါ်၌ရှိသောအမြှေး၏လုပျငနျးမှကျနော်တို့ကအနုတ်စိတ်ခံစားမှုကိုတွေ့ကြုံခံစား, ဒါပေမယ့်ဘယ်ဖက်ကျွန်တော်တို့ကိုပျော်ရွှင်စေသည်။ အမှန်စင်စစ်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးတစ်ခုခုစီစဉ်ရန်စတင်သင့်တယ် - နှင့်ကြောက်စိတ်ပျောက်သွားပါ။ ထိုသူတို့အခွအေနေကိုခွဲခြားစိတ်ဖြာခြင်းမရှိဘဲ amplified နေကြသည်။ ဤခညျြအနှောအကြား switches ကတည်းက။

တိုင်းသေးငယ်တဲ့ကလေးက - တစ်တောက်ပဘာသာဗေဒပညာရှင်။ သူကပထမဦးဆုံးအသုံးနှစ်ကြာအတွက်မိခင်ဘာသာစကားမော်ဒယ်သို့မဟုတ်ပင်ဘာသာစကားမျိုးစုံ၏စိတ်တွင်ဖန်တီးပေးနိုင်သည်။ ဘာသာစကားများစကားပြောသော။ တခါတရံမှာဟူသောဝေါဟာရကို "ဘာသာစကား၏သိမြင်မှု function ကို။ " လွှင့် ဘာသာဗေဒ၏, ထိုသို့ဘာသာစကားကိုတစ်ကုဒ်လူအားဖြင့်ဤလောကကိုအစိုးရသောနားလည်မှုတစ်ခုနည်းလမ်းများဖြစ်လာသည်ဆိုလိုသည် - ဤအယူအဆ။ မကြာမီကလေ့လာမှုများမိန့်ခွန်း၏ဖန်ဆင်းခြင်းနှင့်နားလည်မှုမသာလိုအပ်သောကြောင်းပြသ လက်ဝဲ hemisphere, ဒါပေမယ့်လည်းညာဘက်။ ဒီလိုမှမဟုတ်ရင်လူတွေပြက်လုံးဒါမှမဟုတ်အကျွမ်းတဝင်အသက်တာ၏ပုံပြင်များ၏အထွေထွေအဓိပ္ပာယ်ကိုနားလည်နိုင်ပါလိမ့်မည်မဟုတ်။ တစ်ဦးချင်းစီအတွက်ထားသောစာပိုဒ်တိုများနားလည်နိုင်ပေမယ့်ရယ်မောဖို့တစ်ခုခု - ခန့်မှန်းဘူး။

သိမှုလုပ်ငန်းဆောင်တာများပါဝင်သည်နှင့်သင်္ချာစွမ်းရည်။ လူအတော်များများဟာသူတို့ကိုယ်သူတို့ထဲမှာအရည်အချင်းမရှိတဲ့ဖြစ်စဉ်းစားပါ ပါးစပ်အကောင့် များနှင့်ဂဏန်းတွက်စက်ယုံကြည်ကိုးစား, မိမိတို့လက်တက်ပစ်။ ရလဒ်အဖြစ်, များစွာသောလူကြီးများပင်အကြမ်းအားဖြင့်စတိုးဆိုင်ထဲမှာဝယ်ယူမှုပမာဏကိုတွက်ချက်သို့မဟုတ်စားသောက်ဆိုင်အတွင်းထုတ်ပြန်ခဲ့သောငွေတောင်းခံလွှာများကိုစစ်ဆေးလို့မရပါဘူး။ ဤစျေးကွက်ကျွမ်းကျင်သူကုန်သည်များဖြစ်ကြသည်။ သင်မှန်မှန်လေ့ကျင့်ခန်းမှကိုယ့်ကိုကိုယ်ရနိုင်မယ်ဆိုရင်သို့သော်အားလုံးမဟုတ်ဒါကြောင့်ဝမ်းနည်းကြောင့်ပျောက်ဆုံးသိမြင် function ကိုပြန်လည်ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ တစ်ခုချင်းစီကို၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေရှိပါတယ်ပေမယ့်, သုံးစွဲပိုအချိန်ပိုရလဒ်များကို - ဒါဟာကြံ့ခိုင်ရေးနဲ့တူရဲ့။

နောက်ဆုံးတွင် Spatial စဉ်းစားတွေးခေါ်။ အချို့လူများကချက်ချင်းပင်သူတို့ကိုယ်တိုင်တိကျပြမြေပုံများရေးဆွဲနိုင်ပါတယ်ထင်, ထိုမြေပြင်အနေအထား၏အင်္ဂါရပ်အားလုံးသတိပြု, သံလိုက်အိမ်မြှောင်နဲ့မြေပုံနှင့်အတူကောင်းစွာအလုပ်လုပ်ကြသည်။ နှင့်အခြားသူများကိုပင်လမ်းခက်ခဲရှာပါ။ အဘယ်အရာကိုဒီသိမြင် function ကိုအဆင့်ပေါ်မပါလျှင်? , ထူးထူးဆန်းဆန်းအရာဝတ္ထုအတူတက်လာမယ့်, High-ကျောင်းတွင်ပုံဆွဲကိုသတိရပါကွဲပြားခြားနားသောထောင့်၌သူတို့ဆေးထိုးခြင်း, ပြီးတော့သူတစ်ဦးသည်လူပေါ်တွင်စမ်းသပ်ပေး "ကဒ်ဆွဲနိုင်ပါသည်။ "

ဒါကြောင့်ဘာပဲပြည်နယ်သို့မဟုတ်သင့်မှတ်ဉာဏ် function ကိုခဲ့ကြသည်အတွက်အခြေအနေပိုကောင်းဘို့အလုပ်သမားများ၏အကူအညီဖြင့်ပြောင်းလဲသွားနိုင်ပါတယ်။