အက်ဆေးကျောင်းကကလေးတွေအတွက် "တစ်ခါတုန်းကကျွန်မ၏မိခင်ကကူညီပေးခဲ့သည့်အတိုင်း"

ကလေးမြားအတှကျကထိုကဲ့သို့သောအရေးအသားအက်ဆေးအဖြစ်တာဝန်များကိုလုပ်ဆောင်ရန်အရေးကြီးပါသည်။ ဤအဖော်ပြချက်မှာတော့အငယ်မျိုးဆက်စကားရပ်, စိတ်ခံစားမှုများနှင့်အတွင်းပိုင်းငြိမ်းချမ်းရေးကိုထင်ရှားစွာပြနိုင်ပါတယ်။ ဒါကကလေးသူငယ်အိမ်ကတစ်ဦးစာစီစာကုံးရေးသားဖို့ကိုမေးမြန်းခဲ့ကြပါလျှင်အဘယ်ကြောင့် "တစ်ခါတုန်းကကျွန်မ၏မိခင်ကကူညီပေးခဲ့သကဲ့သို့" အလေးအနက်ထားဒီချဉ်းကပ်နှင့်သူ၏သမီးတာဝန်နှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်ကူညီသင့်သည်။

အစီအစဉ်အကျင့်ကိုကျင့်

ဖြည့်ခြင်းနှင့်ဖြန့်ချထားခဲ့ပါတယ် "ကျွန်မတခါငါ့အမိကကူညီပေးခဲ့သည့်အတိုင်း" အလုပ်လုပ်ရန်, သင်ကအစီအစဉ်ကိုလုပ်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ တနည်းတင်ဆက်မှုအပြည့်အဝမယ့် Theme ကိုဖွံ့ဖြိုးနှင့်သင်လိုချင်တာတွေကျွန်တော်တို့ကိုပြောပြရန်ထိုသူငယ်ကို enable ပါလိမ့်မယ်။ စာစီစာကုံးကိုအောက်ပါအချိန်ဇယား၌ရေးထားလျက်ရှိ၏နိုင်ပါတယ် "ကျွန်မတခါငါ့အမိကကူညီပေးခဲ့သည့်အတိုင်း":

• နိဒါန်း။ ဒါဟာဘယ်လောက်အရေးကြီးတယ်အကူအညီနဲ့ငါ၏အ mom, သင်ပြောပြသင့်ပါတယ်။ သင်တို့သည်လည်းသင်သည်သူတို့၏အချိန်သန့်ရှင်းရေး, ချက်ပြုတ်နှင့်အခြားအိမ်ထောင်စုသည်ဤတာဝန်များကိုအပေါ်သူ၏ချစ်ရာသခင်သည် mom, လွတ်ပေးဖို့အလုပ်လုပ်ပါတယ်မွှုပျနှံသင့်ပါတယ်ဘာကြောင့်၏စိတ်ကူးရိုက်ထည့်နိုင်ပါတယ်။
• အဓိကအစိတ်အပိုင်း။ ဤအချက်မှာကအရေးကြီးသောအရာတစ်ခုခုကိုငါ့အမိအတူသဘောပေါက်ခဲ့ပါတယ်အခါအခြေအနေများ၏တဦးတည်းတင်ဆက်ဖို့လိုအပ်ပေသည်။
• နိဂုံး။ အများဆုံးအကူအညီလိုအပျကွောငျးအနှစ်ချုပ်ကောက်ချက်။

စံရေးသားခြင်း၏ထိုကဲ့သို့သောအစီအစဉ်။ အသက်နှင့်စိတ်ကူးစိတ်သန်း၏သားပေါ် မူတည်. ကချိန်ညှိနိုင်ပါတယ်။

အက်ဆေးကျောင်းသားများအတွက် "ငါတစ်ချိန်ကငါ့အမိကကူညီပေးခဲ့သည့်အတိုင်း"

ကမ္ဘာ့အများဆုံးချစ်ရာသခင်သည်လူတစ်ဦးမှအထူးသဖြင့်အထိခိုက်မခံအငယ်ဆုံးကျောင်းသား။ ထိုကဲ့သို့သောဖန်ဆင်းခြင်းရေးခက်ခဲမဟုတျပါဘူးဒါကြောင့်ဖြစ်ပါသည်။ ဥပမာတစ်ခုအဖြစ်အောက်ပါအကျင့်ကိုကျင့်ယူ:

***

ငါဘယ်လောက်အရေးကြီးတယ်ငါ့အမိအကူအညီနဲ့နားလည်ပါတယ်။ ဖေဖေနှောင်းပိုင်းကညဉ့်သို့အလုပ်လုပ်တယ်, သူသည်အိမ်သူအိမ်သားအိမ်မှုဝေယျာလုပ်ဖို့တန်ခိုးမရှိရှိပါတယ်။ ဒါနဲ့ငါ့အမိငါ့အထောက်ခံမှုလိုအပ်ကြောင်းကိုငါသိ၏။

တစ်နေ့တော့မေမေတိုက်ခန်းတစ်သန့်ရှင်းရေးစတင်ခဲ့တယ်။ ကျွန်မသူမမောပြီးအလွန်ပင်ပန်းခဲ့ငါသိမြင်၏။ ထိုကွောငျ့, သူမချဉ်းကပ်နှင့်သူမ၏ကူညီရန်ကမ်းလှမ်းခဲ့သည်။ မေမေကသူတို့စင်ပေါ်အပေါ်ဖုန်မှုန့်သုတ်နှင့်သူမ၏ဗီရိုထဲမှာအဝတ်ဝတ်ဖို့ကျွန်မကိုမေးတယ်။ ငါခြီးမှမျးခွငျးကိုနားထောငျခငျြတဘာလို့လဲဆိုတော့ငါအလွန်လျှင်မြန်စွာပြဿနာနှင့်အတူရငျဆိုငျ။ အဖေကအလုပ်ကနေအိမ်ပြန်ရောက်လာသောအခါ, ငါ့အမိငါမပါလျှင်, တနေ့ထဲမှာသန့်ရှင်းရေးနှင့်အတူရငျဆိုငျခဲ့ကြမဟုတ်ကြောင်းသူ့ကိုသို့ပြောသည်။ ဒီလိုစကားကိုနားရန်အလွန်ကျေနပ်ခဲ့ပါတယ်။

ယခုငါမကြာခဏသူမ၏မိခင်ကိုကူညီပူဇော်, သူက၎င်း၏အဓိကအားပေးမှုနဲ့ထောက်ခံမှုနှင့်ငါ့ကိုရန်တောင်းဆိုလိုက်သည်။

ဒါကြောင့်ကလေးတစ်ဦးကရေးသားခံရဖို့ထိုကဲ့သို့သောပုံပြင်ကြောင့်အလုပ်၏ဤစတိုင်ကမြင့်မားခြင်း, ဆရာမများကတန်ဖိုးထားသည်။

အလယ်တန်းကျောင်းကျောင်းသားများအတွက် 1 ဦးတို့က "ကျွန်မတခါငါ့အမိကကူညီပေးခဲ့သည့်အတိုင်း" အက်ဆေး

အဟောင်းတွေနေသောသူများသည် ပို. သိသာသောလုပ်ရပ်များအဖြစ်ဖော်ပြနိုင်ပါသည်။ ဥပမာ:

***

အစဉ်မပြတ်ငါငါ့အမေနဲ့အဖေကကူညီနိုင်အောင်ကြိုးစားပါ။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, သူတို့သညျငါ့ကိုအပေါ်သူတို့ရဲ့မျှော်လင့်ချက်တစ်လဖြစ်ကြောင်း, ငါကသူတို့ကိုဖျက်ဆီးဖို့မလိုချင်ကြဘူး။

ကျနော်တို့တိုင်းပြည်၌ကျင်လည်သောအခါပြီးတာနဲ့ကျွန်မမိခင်တနေ့လုံးဥယျာဉ်တော်၌အလုပ်လုပ်ကိုင်ကြောင်းသတိပြုမိသောကြောင့်ထို့နောက်ပန်းများရေလောင်း, ကအိပ်ရာကိုတက်တူး, ပန်းသီးစုဆောင်း။ ကခက်ခဲကြောင်းသဘောပေါက်, ငါသည် ဝင်. ကူညီပေးဖို့ကမ်းလှမ်းခဲ့ပါတယ်။ ထိုအခါကျွန်မ၏မိခင်ပုံးတစ်ပုံးထဲမှာမြေပြင်ပန်းသီးကနေစုဆောင်းနှင့်ရေပိုက်နှင့်အတူသစ်ပင်များကိုလောင်းဖို့ကျွန်မကိုမေးတယ်။ ထိုဥယျာဉ်၌ငါ့အလုပ်၏အကူအညီမှကျေးဇူးတင်ပါသည်လျင်မြန်စွာပြီးစီးခဲ့ပြီးကျွန်ုပ်တို့အကြိုက်ဆုံးမုတ်ပေါ်အချိန်ဖြုန်းဖို့ငါ့အမိနှင့်အတူနိုင်ခဲ့ကြတယ်။

ဤအမှုသူငယ်ကိုမြင့်မားသောအမှတ်အသားရရန်အခွင့်အလမ်းပေးပါ။ ထို့ကြောင့်, လက်ျာအချိန်တွင်အကောင့်သို့သူတို့ကိုငါ ယူ. တစ်ခုအက်ဆေးရေးသားဖို့ဘယ်လိုမှသူ၏သမီးပေးရဖို့သေချာပါစေသတည်း။