ဖွဲ့စည်းခြင်းအလယ်တန်းပညာရေးနှင့်ကျောင်းများ

အထက်တန်းကျောင်းသားတွေကိုအပျနှံ: အဖြစ်အပျက်မြင်ကွင်း

ကျောင်းစာအုပ်အနှစ်အလှဆုံးဟုခေါ်တွင်စေနိုင်ပါတယ်။ ကျောင်းများတွင်ကလေးများအတွက်, အသက်အဘို့စစ်မှန်တဲ့မိတ်ဆွေတွေနဲ့တွေ့ပါဆရာ, ဆရာမများ၏အသိပညာအခြေစိုက်စခန်းလက်ခံရရှိသည်။ အထူးသဖြင့်ပျော်ရွှင်စရာများနှင့်အမှတ်ရစရာအချိန် - တစ်လေ့လာမှု အထက်တန်းကျောင်း။ ဤကာလအတွင်းမြီးကောင်ပေါက်ကိုပိုမိုရှိစေခြင်းငှါ, သူတို့ကပိုသို့မဟုတ်ထိုထက်နည်းတဲ့ကမ္ဘာ့အမြင်အခင်းအကျင်းဖွံ့ဖြိုးဖြစ်ကြသည်။ ဒီနရောမှာတစ်ရိုးရာဓလေ့အချိန်ကုန်သွားပြီ။ နှင့်အညီ, သင်တန်း၏, အထက်တန်းကျောင်းကျောင်းသားများကိုသို့အစပျိုးခံရဖို့အလုံအလောက်စိတ်ဝင်စားဖွယ်ဖြစ်ပါတယ်။ ပြဿနာများမရှိဘဲဇာတ်ညွှန်း, ရယ်စရာနှင့်ရွှင်လန်းသောယောက်ျားတွေအတူတကွဆရာ, ဆရာမနှင့်အတူပါဝင်သည်။

အဆိုပါဘာသာရပ်များ၏ရွေးချယ်မှုနှင့်လေ့ကျင့်ရေးကွင်း

အထက်တန်းကျောင်းသားများအတွက်ဖြစ်ရပ်၏ဆောင်ပုဒ်ဆို "ပင်လယ်ဓားပြကျွန်း", "နောက်ထပ် Planet ကို", "အသိပညာ၏အင်ပါယာ" ဖြစ်နိုင်ပါသည်, options များဖြစ်ကြ၏။ Non-စံကးအဘို့အသီးအသီးဇာတ်ကောင်, ဝတ်စုံ, မှတ်သားသိနိုင်အဆင်တန်ဆာများနှင့်အလှဆင်၏ရွေးချယ်ရေးမှစာသားကိုရေးသားပိုပြီးနှံ့နှံ့စပ်စပ်ပြင်ဆင်မှုလိုအပ်သည်။ အဆိုပါ script ကိုဂန္ထဝင်စတိုင် (ကျောင်းနှင့်ကျောင်းသားများ) အတွက်ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။

ဒီရိုးရာဓလေ့ထွက်သယ်ဆောင်ဖို့, ကျကွီးရှယျအိုမြားဖို့အခွန်ဆက်သကဲ့သို့, script ကိုအတန်းဆရာများ၏လမ်းညွှန်မှုအောက်တွင်ကျောင်းသားများအနေဖြင့်ရေးသားခဲ့သူဖြစ်ပါတယ်။ ဒီပွဲတော်ဆောင်းဦးရာသီ၏ပထမလတွင်များသောအားဖြင့်ဖြစ်ပါသည်ဖြတ်သန်းပါတယ်။ ဒီပွိုင့်မှတက်သင်ဓမ္မအပျနှံအိမ်ရှင်အဖြစ်လက်ခံကျင်းပပါလိမ့်မယ်အရာ, စည်းဝေးပွဲခန်းမသို့မဟုတ်ဧရိယာပြင်ဆင်ထားရန်လိုအပ်ပါတယ်။ ပုံမှန်အားဖြင့်, ကျင်းပမဲ့နေရာပူဖောင်းများ, နဖူးစည်းစာတမ်းတွေ, ရောင်စုံဖဲကြိုးနှင့်အပြင်အဆင်အလှဆင်နှင့်အတူအလှဆင်ထားသည်။

ထိုကဲ့သို့သောဖြစ်ရပ်တစ်ခု, အကြီးတန်းတစ်အခွန်ဆက်သကဲ့သို့, ဇာတ်ညွှန်းပရိသတ်ကိုပါဝင်ပတ်သက်ခြင်းနှင့်စင်္ကြံပါလိမ့်မည်သည့်နေရာတွင်ပြိုင်ပွဲပါဝင်သည်လျှင်, သူတို့သည်လည်းညီကိုအလှဆင်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ အတော်လေးမကြာခဏဤပွဲတော်များကျောင်းအပြင်ဘက်လုပ်ဆောင်ရပါမည်။ သငျသညျဆိုက်ရောက်ခြင်းနှင့်သင်သင်တန်းသားများ, ဧည့်သည်များနှင့်စီမံခန့်ခွဲယူချင်သည့်အခါအချိန်ကာလအပေါ်သဘောတူရန်သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးလိုအပ်တယ်ဆိုရင်ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, သငျသညျ, pre-ဆုံးဖြတ်ရန်တည်နေရာဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ နှင့်သင်တန်း၏, ဤပြဿနာကိုဒီအခမ်းအနားတက်ရောက်ရန်လိုသူအားလုံးနှင့်အတူအတူတကွဖြေရှင်းနေသည်။

ဂီတရှင်းလင်းရေးပြင်ဆင်နေ

ဂီတပူးတှဲပြင်ဆင်မှုအတွက်အလွန်အရေးကြီးသောအချက်ဖြစ်ပါသည်။ ဒါဟာဂီတနှင့်ပစ္စည်းကိရိယာများကိုတက် setting များ၏ရွေးချယ်ရေးအတွက်စေ့စပ်လိမ့်မည်သူတစ်ဦးခန့်အပ်ရန်လိုအပ်ပေသည်။ တိုင်းတစ်ခုတည်းမိန့်ခွန်းပြိုင်ပွဲမှာအားလပ်ရက်အမှုအမျိုးမျိုးရှိသမျှအခိုက်အတွက်သီချင်းဆိုဖြစ်သင့်သည်။ ဂီတညာဘက်နောက်ခံဖန်တီးများနှင့်အားလပ်ရက်တစ်လျှောက်လုံးတစ်ဦးမမြင်ရတဲ့နောက်ခံအဖြစ်အားဝတျပွုသောကွောငျ့အမှုအလွန်တာဝန်ရှိသည်။

ကျောင်းမှာအခမ်းအနား၏အချိန်အားဖြင့်လူအပေါင်းတို့သည်သီချင်းတွေကိုအသံကအင်ဂျင်နီယာ, မိုက်ခရိုဖုန်းနှင့်စပီကာကိုပြင်ဆင်ရမည်ဖြစ်သည်။ နှင့်သင်တန်း၏စတင်ကျောင်းမှကျောင်းသားများအပေါ်ဂီတကိုတစ်ခါတစ်ရံသနားစရာနှင့်ဟန်ဆောင်, ပျော်စရာဖြစ်သင့်သည်။

ပြင်ဆင်မှုအသေးစိတျ

ဖြစ်ရပ်များစီစဉ်သောအခါ, သတင်းအချက်အလက်များအတွက်တာဝန်ရှိပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးခွဲခြားသိမြင်ရန်သေချာစေပါ။ သူကလက်တော်ဖြင့်လိုအပ်သောအသေးစိတ်အချက်အလက်များ၏ဖန်တီးမှုကိုဝယ်နှင့်စီမံခန့်ခွဲရမည်ဖြစ်သည်။ မှတ်ပုံတင်ခြင်း, ဆု, အလံ, စက္ကူများအတွက်ဘောလုံး - ကိုအသုံးပြုလိမ့်မည်သမျှသောကျားကန်ပွဲကျင်းပခြင်းမပြုမီသီတင်းပတ်အဘို့ပြင်ဆင်ရမည်ဖြစ်သည်။ ပြင်ဆင်ထားစာရင်းဟာ packets တွေကိုအပေါ်ကိုဖြန့်ထားရမည်။

ပစ်ခတ်မှုမရှိစေရန်

အားလပ်ရက်များအတွက်ဓာတ်ပုံဆရာနဲ့ဗီဒီယိုရိုက်ကူးကျွမ်းကျင်သူတွေအတွက်ရှာတွေ့ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ အခွက်မိတ်ဆွေများနှင့်အသိအကျွမ်းတို့တွင်အတွေ့နိုင်ပါသည်, သင်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်လက်သမားဖိတ်ခေါ်နိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာမှတ်ဉာဏ်ရဲ့အများနှင့်တစ်ဦးတသက်တာမှာတစ်ခါသာဖြစ်ရပ်တစ်ခုရှိရလိမ့်မည်။ လူတိုင်းကသူတို့ရဲ့ပါဝင်မှုနှင့်အတူဤအဖြစ်အပျက်ကနေဓါတ်ပုံတွေကိုရဖို့လိုသည်။ video recording ကျောင်းသားများကိုဒီအားလပ်ရက်အပေါ်ကိုဖမ်းယူဖို့ခွင့်ပြုလိမ့်မည်, ဆယ်ပြီးနောက်ပြန်လည်ဆုံဆည်းအပေါ်နှစ်ကဒီဗီဒီယိုကိုကြည့်ရှုရန်အလွန်စိတ်ဝင်စားဖို့ဖြစ်လိမ့်မည်။

နိဒါန်းတစ်စိတ်တစ်ပိုင်း

အကြီးတန်းတစ်အခွန်ဆက်အဖြစ်ဤအဖြစ်အပျက်၏ပထမဦးဆုံးအစိတျအပိုငျးမှာ script ကို (က, အရေးမပါဘူးရယ်စရာသို့မဟုတ်မ) နိဒါန်း Lyrics မိန့်ခွန်းဆံ့သငျ့သညျ။ ကျောင်းတွေအကြောင်းစကားလုံးတစ်လုံး, အထက်တန်းကျောင်းသားများပထမဦးဆုံးကျောင်းတံခါးခုံ, အတူတကွသုံးစွဲအချိန်မျှသေးငယ်တဲ့အစိတ်အပိုင်းကိုကူးတဲ့အခါမှာယခုအချိန်တွင်အသံဖြစ်ရမည်။ အားလုံးပြီးနောက်ကိုးနှစ်များအတွက်ဆရာသည်သူ၏တပည့်များနှင့်အတူကပ်ရန်နှင့်တစ်ဦးချင်းစီလူသိများနှင့်မိခင်တစ်ဦးအဖြစ်ကိုခစျြဖြစ်ပါတယ်။ ကအုပျခြုပျရေးကျောင်းအဆင့်အနေဖြင့်တစ်စုံတစ်ဦးမှပြောဆိုရန်သင့်လျော်သောဖြစ်လိမ့်မယ်လို့။

ထို့နောက်သင်၏စကားအလုံးစုံတို့ကိုနှစ်ပေါင်းသူတို့ကိုဦးဆောင်ခဲ့သူအကြီးအခေါင်းဆောင်များပြောနိုင်ပါသည်။ ဆရာ, ဆရာမအတန်း၏ဘဝအသက်တာကနေစပ်စုနဲ့ရယ်စရာပုံပြင်များပြောပြနိုင်ပါကအထွေထွေအားလပ်ရက်သောကွောငျ့, က, အထူးသဖြင့်မည်သူမဆိုထွက် singling မဟုတ်နှစ်လိုဖွယ်ဖြစ်ပါသည်။

သေးငယ်တဲ့များ၏အကူအညီဖြင့်လူတန်းစားစွမ်းဆောင်ရည်ကို

ထိုကဲ့သို့သောပွဲကျင်းပဘို့ပါတီများ, အထက်တန်းကျောင်းကျောင်းသားတစ်ဦးအခွန်ဆက်အဖြစ်, အတန်းကဒ်ပါလိမ့်မယ် မိမိတို့ကိုယ်ကိုတင်ပြ။ သငျသညျတခုစိတ်ဝင်စားဖို့နံပါတ်သို့မဟုတ်အုပ်စုတစ်စုကခုန်အတူတက်လာနိုငျသညျ, သငျသညျသီခငျြးသီခငျြးဆိုနိုငျသညျ။ ဥပမာအားဖြင့်, တစ်ဦးလူတန်းစားမော်နီတာ ကျမ်းပိုဒ်များတွင်အဆင့်အတန်းအပေါငျးတို့သကျောင်းသားကိုတင်ပြမည်ဖြစ်ပြီးတစ်ဦးချင်းစီ၏အခွက်တဆယ်အကြောင်းပြောဆို။ သို့ဖြစ်လျှင်သင်သည်ပူးတွဲအရေအတွက်က execute နိုင်ပါတယ်။

အဓိကအရာလူတန်းစားအခွက်၏နံပါတ်၏အနှစ်သာရကိုထင်ဟပ်ဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ သငျသညျလက်နက်နှင့်အလံတစ်ကုတ်အင်္ကျီနှင့်အတူတက် လာ. ထိုလေးနက်တည်ကြည်စွာလုပ်နိုင်ပါတယ်။ သီချင်း၏အထက်တန်းကျောင်းသားများအတွက်သို့စတင်အဘို့ဤရိုးရာဓလေ့၏ထိုအချိန်ကပျော်စရာနှင့်စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ရှိနိုင်ပါသည်။

ကွိုဆိုတစ်စိတ်တစ်ပိုင်း

ဒီအပိုငျးမှာတော့ကစားဒသမတန်းကျောင်းသားကျောင်းသူများသို့ဝင်ကြလော့။ ဦးဆောင်အထက်တန်းကျောင်းကျောင်းသားကျောင်းသူများအနေဖြင့်ရွေးချယ်ထားသည့်နိုင်ပါသည်။ ထပ်. အတင်းအကြပ်ပျော်စရာနှင့်, သူတို့ကအခမ်းအနား၏သင်တန်းသားများအပေါင်းတို့နှင့်တကွကျောင်းသားများကိုကြိုဆိုပါလိမ့်မယ်။ အဖွင့်မိန့်ခွန်းထဲမှာ, ဇာတ်ညွှန်းဆောင်ပုဒ်စာသားများအောက်တွင်အခုမှနှင့်အတူခေတ်ပြိုင်သီချင်းဆိုခါတိုင်းလိုသီချင်းသို့မဟုတ် medley င်နိုင်ပါသည်။ မြင်ကွင်းကိုခုနှစ်, သငျသညျနေသမျှကာလပတ်လုံးကပျော်စရာနှင့်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းခဲ့သကဲ့သို့, နိမ့်တန်း၏အမြိုးသားအကိုသုံးနိုင်သည်။ ဒါဟာခံစားချက်တည် ထား. , တပ်မက်လိုချင်သောဖက်ရှင်အတွက်တရားခံများနှင့်ဧည့်သည်များကို set up ပါလိမ့်မယ်။

ထိုအခါကောင်းကင်ဗိုလ်ခြေအရှင်တစ်ဦးအရင်းအမြစ်များနှင့်အကဲခ၏စတင်များ၏ရိုးရာဓလေ့အတွက်သင်တန်းသားများကိုများအတွက်မေးခွန်းများကိုအတူပဟေဠိကိုင်ထားနိုင်ပါတယ်။ ဥပမာ:

  • ကျောင်းမှာပရိသတ်တွေသကဲ့သို့,
  • အရာဦးတည်ချက်အတွက်တံခါးကိုကျောင်းအုပ်ကြီးရဲ့ရုံးခန်းသို့ဖွင့်လှစ်;
  • လှေကားနှင့်ကျောင်းမုတ်လေယာဉ်အတွက်မည်မျှခြေလှမ်းများ;
  • ဆယ်ဘို့တဘို့တန်းကျောင်းသူကိုလေ့လာဘာသာရပ်များ၏နံပါတ်။

အဆိုပါသင်တန်းများကို၏လကျအောကျခံအမျိုးမျိုးပေါ်တွင်သင်၏အသိပညာနိုင်ကျောင်းသားများကိုစစ်ဆေးပါ။ ဒါကစာပေ, ပထဝီ, သမိုင်း, ရူပဗေဒ, ကိစ္စရပ်များကိုတစ်ဦးစိတ်ဝင်စားဖို့လမ်းအတွက်ပါသောအဓိကအရာရှိနိုင်ပါသည်။ အများဆုံးတက်ကြွစွာပါဝင်သူတစ်ဦးသင်္ကေတအကြွေစေ့ကိုလက်ခံရရှိပါလိမ့်မယ်, သူတို့ကပထမဦးဆုံး-တန်းကျောင်းသူလေးစေနိုင်သည်။ ထိုကဲ့သို့သောဖြစ်ရပ်များမှာဘုံတစ်ဦးကဗျာစာဖတ်ဖြစ်ဖို့စဉ်းစားသည်။ အထက်တန်းကျောင်းကျောင်းသားအပ်နှံဖြည်းဖြည်းခံစားမှု, သေံ, အတူကဗျာကိုဖတ်ပြီးသောအခါ။

ပြိုင်ပွဲဆောင်ရွက်ခြင်း

ဇာတ်ညွှန်း၏စိတ်ဝင်စားစရာအကောင်းဆုံးအစိတ်အပိုင်းတစ်ခု - အထက်တန်းကျောင်းသားများအတွက်အပျနှံများအတွက်ယှဉ်ပြိုင်မှု။ သူတို့ကိုစဉ်အတွင်းကောင်းသောယောက်ျားတွေနဲ့အခြားသင်တန်းတွေအနေဖြင့်ကျောင်းသားများကိုကိုသိနှင့်မိတ်ဆွေများအောင်ရနိုင်။ ဒါဟာမကြာခဏဒသမတန်းနှစ်ခုနဝမကနေဖွဲ့စည်းသည်သည်နှင့်အသစ်ကျောင်းသားများအတွက်အလွန်စည်းလုံးမရှိကြပေ။ ကနဦးအတွက်အထက်တန်းကျောင်းကျောင်းသားများအတွက်ပြိုင်ပွဲနီးကပ်လာရရှိရန်ကူညီပေးပါမည်။ ပြီးနောက်ရိုးရာဓလေ့ယောက်ျားတွေမသာမျက်နှာ၌တစ်ဦးချင်းစီကတခြားကိုသိပါလိမ့်မယ်။

ပြိုင်ပွဲဥပမာမူရင်းနှင့်လောင်းကစားသူဖြစ်ရမည်:

  • "Floe" ။ အများဆုံးဖော်ရွေလူတန်းစားများအတွက်ယှဉ်ပြိုင်မှု။ သင်တန်းသားများကိုသင့်ရဲ့စိတ်ကူးစိတ်သန်းသုံးပါနဲ့သူတို့ရေခဲပေါ်မှာရှိသမျှဖြစ်ကြပြီးမသာမိမိကိုယ်ကိုရန်လိုအပ်ကြောင်းကယ်တင်သည်ဟုစိတ်ကူးဖို့တိုက်တွန်းပါသည်။ ဒါဟာ fit မှတစ်ဦးလူတန်းစားအဖြစ်သတင်းစာဖြန့်ရန်လိုအပ်ပေသည်။ ထို့နောက်လူများ၏အတန်းအစားထဲကနေနှစ်ခုယောက်ျားတွေခြွင်းချက်ကမ်းရိုးတန်းမှာတဦးတည်းသယ်ဆောင်ရန်စတင်နေကြသည်။ Floe မျှမျှတတလျင်မြန်စွာအရည်ပျော်, နောက်ထပ်လူများကိုကယ်တင်မည်သူကိုဖယ်ရှားသတင်းစာ, သူတစ်ဦးဆုရှင်ဖြစ်ပါတယ်။ ပေါင်းစည်းညီညွတ်မှုအဘို့ဤပြိုင်ဆိုင်မှု။
  • "ရေလောင်း" ။ ဒီပြိုင်ဆိုင်မှုအတွက်သင်တန်းသားများကိုပြွန်ကြားသိကြသည်နှင့်တစ်မိနစ်အမြိုးသားတို့ပြွန်မှတဆင့်ရေအားလုံးသောက်များအတွက်အကြံပေးအဖွဲ့, ချိုမြိန်ရေသုံးလီတာနှင့်ပြည့်စုံသည်။ ဟုတ်ပါတယ်, ပိုမိုမြန်ဆန်ကိုင်တွယ်နိုင်သည့်အတန်းအနိုင်ရ။
  • "လူငယ်အနုပညာရှင်" ။ လူအားလုံးတို့သည်ယောက်ျားတွေစက္ကူနှင့်ခြံ၏စာရွက်များပွီ။ တစ်မိနစ်ခုနှစ်တွင်တစ်ဦးချင်းစီပါဝင်သူအဆိုပါဘာသာရပ်၏ paraphernalia မရှိပဲ, ဆရာ, ဆရာမများ၏တဦးတည်းဆွဲရန်ရှိပါတယ်။ ထို့နောက်အတန်းလဲလှယ် drawings နဲ့သူ၏ကိုပိုမိုအသိအမှတ်ပြု drawing ရှိသူတို့အနိုင်ရ။ ပြိုင်ပွဲရေးဆွဲမှတ်ဉာဏ်အတွက်ဆရာ, ဆရာမမှဖြန့်ဝေနိုင်ပါသည်ပြီးနောက်။ ယောက်ျားတွေအထက်တန်းကျောင်းကျောင်းသားများကိုသို့အစပျိုးခဲ့ကြသည်ဘယ်လိုအကြောင်း (စမ်းသပ်မှုပုံပေါ်နှိပ်ပါလိမ့်မည်), သငျသညျဓာတ်ပုံ Montage စေနိုင်သည်။
  • "အစည်းအရုံး" ။ ထို့အပြင်ပရိသတ်ကိုပါဝင်ပတ်သက်ရသောဂိမ်း။ သင်တန်းသားများကိုသူတို့ကိုယ်စားပြုသငျ့သညျအဘယျသို့သို့မဟုတ်ဘယ်သူကိုပြောပါတယ်သောကတ်များပေးထားခဲ့ကြသည်။ .. ဒါဟာစီစဉ်တစ်ခုတီထွင်မှုဖြစ်တယ် - ဒီကဒ်များပေါ်မှာရေးထားတဲ့လိမ့်မည်ကဘာလဲစတာတွေဟာရွှံ့တစ်ဦးလင်းဒေါက်အတွက်အမျိုးသမီးတစ်ဦး, ပွက်ပွက်ဆူနေသောရေနွေးအိုး, ရှိနိုင်ပါသည်။ ကြည့်ရှုသူများသည်ကျောင်းသားတစ်ဦးမှပြသသူသို့မဟုတ်အဘယ်အရာကိုခန့်မှန်းရပေမည်။

စိတ်ကိုဂိမ်း

အထက်တန်းကျောင်းကျောင်းသားအပ်နှံဖြစ်တဲ့အခါ, စမ်းသပ်မှုများအသိဉာဏ်ရှိနိုင်ပါသည်။ ကောင်းသောယှဉ်ပြိုင်မှုပဟေဠိ။ သူတို့ကမည်သည့်ပုံစံ၌အစီအစဉ်များစေနိုင်ပြီး, ဂိမ်း "ဘာရဲ့ style အတွက်စီစဉ်ပေးဘယ်သို့ရနိုင်သနည်း အဘယ်မှာရှိသနည်း ဘယ်အချိန်မှာ? "တကယ့်တရားသူကြီးနှင့်အတူနှင့်ဆုအနိုင်ရ။ တစ်ခုချင်းစီကိုကျောင်းကအတန်းအစားကနေပြဿနာချမှတ်ခဲ့သေးသည်။ first-တနျးတောင်းနေတဲ့လက်မှတ်မပါဘဲစာအိတ်ရပါလိမ့်မယ်။ အသင်းများကိုတဦးတည်း signal ကိုအလံပေးအပ်ထားတယ်။ အဆိုပါတရားသူကြီးအဖွဲ့အပေါ်ကစားသမားမှကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းမေးခွန်းတစ်ခုမေးတယ်နှင့်ရောင်ပြန်ဟပ်မှုတစ်ခုယခုအချိန်တွင်ပေးသည်။ ပထမဦးဆုံးပြဿနာနှင့် Beep အလံပျက်ပြယ်ဖို့အသုံးပြုသောအဖွဲ့သည်တွေ့ဆုံခဲ့သည်။ သငျသညျယောက်ျားတွေမှန်ကန်စွာဖြေကြားပါလိမ့်မယ် အကယ်. ဆုသူတို့ကိုသွားမရရှိလျှင်, စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့မေးခွန်းတစ်ခုကိုမေးခဲ့သတဲ့သူ, လူတန်းစားကိုသွားပါ။ မေးခွန်းလွှာဂိမ်းပျော်စရာနှင့်အစွဲလမ်းဖြစ်စေမယ့်ဆုံးဖြတ်ချက်ရှိသည်ဖို့သိပ်ရှုပ်ထွေးလုံလောက်သောဖြစ်နှင့်မသင့်ပါသည်။

ဂိမ်းများနှင့်ပြိုင်ပွဲပြီးစီးနေကြသည်။ ဒသမတန်း - အကြီးတန်းတစ်ဦးရာထူးများအတွက်အားလုံးလျှောက်ထားစမ်းသပ်ပြီးနှင့်ကမ္ဘာ၏ကျောင်းများ၏အသက်ကြီးသူတို့နှင့်တကွတွေ့ဆုံခဲ့သည်။ အားလုံးအငယ်တန်းအတန်းသစ်တစ်ခုအရွယ်ရောက်ပြီးသူအသက်ရှင်ခြင်းသို့၎င်းတို့၏သင်္ဘောများစေလွှတ်တော်မူသောအသစ်သောအထက်တန်းကျောင်းကျောင်းသားကျောင်းသူများမှမိတ်ဆက်ပေးခဲ့သည်။

ကျိန်ဆိုခြင်းကိုပြု

ကျောင်းတိုင်းတွင်, ရိုးရာဓလေ့ကျိန်ဆိုခြင်းကိုပြုနှင့်ပူဇော်သက္ကာများကို။ ဒါပေမယ့်အသစ်သောအရာတစ်ခုခုမိတ်ဆက်ပေးရန်, ဆန္ဒရှိလျှင်, ကွဲပြားမှအစဉ်အမြဲဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ အထက်တန်းကျောင်းကျောင်းသားများကိုသစ်စာဂတိပွုဖို့အပ်နှံသူတော်ကောင်းတရားနှင့်စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်အသံသောအခါ။ ယောက်ျားတွေကျိန်ဆို:

  • ပျင်းရိဖြစ်ခဲယဉ်းလေ့လာဘဲ,
  • အိမ်စာအချိန်လည်းရှိ၏
  • ဆရာစကားကိုနားထောငျဖို့နဲ့ပတ်ပတ်လည်ပြုမူခြင်းငှါ၎င်း,
  • ခက်ခဲတဲ့အခိုက်အကူအညီနှင့်ကယ်ဆယ်ရေးမိတ်ဆွေများကို;
  • ပထမဦးဆုံးတန်းကျောင်းသူလေးကိုကူညီခြင်းနှင့်ကာကွယ်စောင့်ရှောက်;
  • ကျောင်းများ၏အထုံးအဖွဲ့တို့အားဖြင့်ဂုဏ်အသရေနှင့်လိုက်နာရန်။

ကျိန်ခြင်း၏ထိုအချိန်ကကျောင်းသားများသည်သူ၏နှလုံးတစ်ဦးလက်ကိုသွင်းဖို့, ဒါမှမဟုတ်တစ်ဦးဒူးပေါ်မတ်တပ်ရပ်။ ဒါ့အပြင်လေ့ကျင့်အသစ်တစ်ခုလူတန်းစား၏ကျိန်ဆိုလူတန်းစားဆရာကျိန်ဆိုသော။ ဒါဟာဆရာမကူညီရန်ကတိပြုနှင့်ကျောင်းသားများကိုတင်းကျပ်ပေမယ့်မျှတသောဖြစ်။ မူရင်းဆုံးဖြတ်ချက်အကြိနျကိုယူပြီးပြီးနောက်ပေးအပ်ကျောက်၏သေးငယ်တဲ့အပိုငျးပိုငျး, ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။

ပြည့်စုံခြင်း

စတင်ကျကွီးရှယျအိုမြားအတိုင်းဤအားလပ်ရက်၏နောက်ဆုံးအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုမှာတော့အခမ်းအနားဖြစ်ရပ်ခြေလှမ်းဝင်။ ငါဒါရိုက်တာမှကြမ်းပြင်ပေးပါ။ ယောက်ျားတွေနှုတ်ဆက်နားထောင်ပြီးနောက်ထပ်ပညာရေးအောင်မြင်မှုအဘို့အလို။ ကျောင်းသားများဒသမနှင့်ဒသမအတန်းချစ်ကြည်ရေးနှင့်သွေးစည်းညီညွတ်မှု၏နိမိတ်လက္ခဏာကိုအဖြစ်, ကိုယ်လက်လှုပ်။ သို့ဖြစ်လျှင်သင်သည်ဆရာများနှင့်အတန်းဖော်တွေနဲ့ဓာတ်ပုံရိုက်ကူးကျောင်းသားများအတွက်စီစဉ်နိုင်ပါတယ်။ မိုဃ်းကောင်းကင်ပျော်ရွှင်မှုမီးအိမ်, ဒါမှမဟုတ်ပုတီးမှ Run ။ မီးရှူးမီးပန်းများ firecrackers နှင့် crackers နှင့်အတူစီစဉ်ပါ။ အထက်တန်းကျောင်းသားများဦးပထမဦးဆုံးတန်းကျောင်းသူလေးဆန္ဒကိုနှင့်အတူအမှတ်တရသင်္ကေတအသေးစားလက်ဆောင်နှင့်ကတ်များကိုပေးနိုင်ပါသည်။ ပြီးနောက်သမျှတို့သည်လည်းအားလပ်ရက်တစ်ဦးကြင်ကြင်နာနာ။

စတင်ရိုးရာဓလေ့ပြီးစီးခဲ့သည်, ယခုယောက်ျားတွေလေ့ကျင့်ရေးလုပ်ရိုးလုပ်စဉ်စတင်မည်ဖြစ်သည်။ ဒါပေမဲ့သူတို့ကကျောင်းနဲ့အခြားကျောင်းသားတစ်ဦးတစ်သက်တာအခမ်းအနားနှင့်အာရုံစူးစိုက်မှုအဘို့အောက်မေ့ပါမည်။ ထို့ပြင်အားလုံးအထက်တန်းကျောင်းကျောင်းသားများကိုအတန်းဖော်များနှင့်ဆရာ, ဆရာမများ၏စက်ဝိုင်း၌ထကြီးထွားလာ၏အဘို့ဆောင်သောပွဲအထိမ်းအမှတ်ပွဲသို့ဖိတ်ကြားထားပါသည်။

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 my.unansea.com. Theme powered by WordPress.