ဖွဲ့စည်းခြင်းသိပ္ပံ

Podkopaev, MI စနစ်အဖွဲ့အစည်းက Voice ကိုအင်္ဂါရပ်များ

MI Podkopaev

ဝိဇ္ဇာ Voronezh ပြည်နယ်အကယ်ဒမီ

System ကိုအဖွဲ့အစည်းက Voice ကိုအင်္ဂါရပ်များ


(Podkopaev, ထိုအသံ function ကို // မေးခွန်းများအသံပညာရေး MI စနစ်အဖွဲ့အစည်းက: မြင့်မား၏ဆရာ, ဆရာမများအတွက်လမ်းညွှန်ချက်များနှင့်အလယ်တန်းအထူးပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများမော်စကို - စိန့်ပီတာစဘတ်, 2003 - အက်စ် 80 - 88) ။

သီချင်းဆိုခြင်းသို့မဟုတ်အသံမိန့်ခွန်း (ဖြစ်ရပ်ဆန်းသီဆိုတဲ့အခါမှာအသုံးပြုတဲ့အသုံးအနှုန်းဇီဝြဖစ်စဉ်သို့မဟုတ်အသံပညာ၏ရှုထောငျ့မှစဉ်းစားသည်) - အဓိကလုပ်ငန်းဆောင်တာများနှင့်သဘာဝပေးသနားကြောင်းအံ့သြဖွယ်လူကိုတဦးတည်းအထူးသကွားနိုငျမိန့်ခွန်း, ယင်း၏အထူးပြုပုံစံဖြစ်ပါတယ်။

ဒါဟာအဘယ်သူမျှမတိကျတဲ့ခန္ဓာဗေဒရှိပြီး, ထိုအသံမိန့်ခွန်း၏အသံအစိတ်အပိုင်းဖွဲ့စည်း, စကားသံကို function ကိုကြောင်းလူသိများသည် ကိုယ်တွင်းကလီစာတွေကိုစနစ်များ, ပုတင်းကျပ်သောသဘော phonation ၏ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါဟုခေါ်ဝေါ်ခြင်းကိုခံရနိုင်သည့်။ ဒီ function ကိုအဘို့အပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးဆိုလိုသည်မှာမျိုချနေတဲ့အသက်ရှူလမ်းကြောင်းဆိုင်ရာအသုံးပြု အာဏာပိုင်များကနဦးဦးစားပေးဘို့ရည်ရွယ်နှင့် function ကို၏ဇီဝတန်ဖိုးကိုပိုမိုအရေးကြီးသော; phonation သူတို့မတော်တဆလျှင်အဖြစ်ဝတ်ပြုကြလော့။ အချိန်ကြာမြင့်စွာသောဤအသေကောင်များ၏ပေါင်းစပ်အသံယန္တရားကိုခေါ်။ အဆိုတော်များအတွက်နောက်ဆုံးကသူ၏ပရော်ဖက်ရှင်နယ်လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုတူရိယာ, ဒါပေမယ့်လည်းအသံသင်တန်း၏လုပ်ငန်းစဉ်များတွင်တိုက်ရိုက်သင်ကြားနည်းသြဇာလွှမ်းမိုးမှု၏အရာဝတ္ထုမသာဖြစ်ပါသည်။ ယနေ့တွင်အနည်းငယ်သည့်အသံယန္တရားများ၏လှုပ်ရှားမှုများအခြေခံအခြေခံအခြေခံမူ၏အသိပညာ, ၎င်း၏ဖန်တီးမှုအပေါ်အောင်မြင်သောအလုပ်အတွက်လိုအပ်သောအခြေအနေများ၏တဦးတည်းသောစာတမ်းအငြင်းပွား။ A.Varlamov နေဆဲ၎င်း၏ "သီချင်း၏ကျောင်း" (1840) တွင် wrote: "မမသိစိတ်လေ့ကျင့်ရေးသီချင်းဆိုမှာရောက်လာနိုင်ရန်အတွက်, သင်တစ်ဦးဟာအသက်ရှူလမ်းကြောင်းဆိုင်ရာများ၏တိကျမှန်ကန်သောအသိပညာနဲ့အသံယန္တရားပေါ်အခြေခံများနှင့်ဇီဝြဖစ်စဉ်တုန်းပဲအလောင်းတွေ၏အခြေခံစည်းမျဉ်းများရေးဆွဲရမည်ဖြစ်သည်။ "

အများအားဖြင့်, ခန္ဓာဗေဒနဲ့အသံယန္တရား၏ဇီဝကမ္မအယူအဆတွေ, အဆိုတော်တွေ, ကျောင်းသားများအခြေခံစည်းကမ်းများ၏သင်ကြားနည်းသံသရာ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်အဖြစ်ခံယူ - အသံ technique ကိုတစ်ဦးသင်တန်း။ program ကိုရိတ်က္ခာရေတိုကာလ၌, ကျောင်းသားများနှင့်လက်ခံသိမ်းသွင်းသက်သေအထောက်အထားတွေအများကြီးခန္ဓာဗေဒ, ဇီဝြဖစ်စဉ်ကနေ, အသံပညာနှင့်ဖြစ်ဖို့အသံပိုင်းဆိုင်ရာယန္တရား၏လှုပ်ရှားမှု၏ဖွဲ့စည်းပုံနှင့်ပုံစံများစိတ်ကူးတစ်ခုရရမည်ဖြစ်သည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်, ဒီအသိပညာ၏အရည်အသွေးအဆိုတော်သင်ယူနိုင်ခြင်းနှင့်အတူသူ့ရဲ့အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းချိတ်ဆက်အထူးသဖြင့်လျှင်တစ်ခုပညာတတ်များနှင့်အရည်အချင်းပြည့်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဖွဲ့စည်းခြင်း၏ရည်ရွယ်ချက်များနှင့်ကိုက်ညီဖြစ်ရမည်။ အစဉ်အလာအရ, သင်ရိုးညွှန်းတမ်း၏ဤအပိုင်း၏လေ့လာမှုဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံနှင့် analytical ချဉ်းကပ်မှုအပေါ်မှီခို, ဂန္ (ကိုယ်တွင်းကလီစာတွေကို) ဇီဝြဖစ်စဉ်များရှုထောင့်ကနေတည်ဆောက်ထားသည်။ ၎င်း၏အနေအထားနှင့်အတူလူ့ခန္ဓာကိုယ်အစဉ်အလာပေါင်းစပ်အာရုံကြောနှင့်ဟာသ (ဟော်မုန်း) စည်းမျဉ်းစည်းကမ်း, အမျိုးမျိုးသောအလောင်းတစ်ဦးစုဆောင်းမှုအဖြစ်ရှုမြင်ထားသည်။ စသည်တို့ကိုခန္ဓာဗေဒ, ဇီဝြဖစ်စဉ်အပေါ်မဆိုစာအုပ်များ တစ်ဦးချင်းစီခန္ဓာဗေဒစနစ်များပေါ်တွင်အင်္ဂါ၏နိယာမပေါ်တွင်တည်ဆောက်နှင့်ပါဝင်သည်အပိုင်း - အမည်ရ, နှလုံးသွေးကြော, အသက်ရှူလမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ, ကြွက်သား, endocrine, etc အချိန်ကို M.Garsia အသံယန္တရားကိုအောက်ပါအစိတ်အပိုင်းများပါဝင်သည်ဟုယူဆကတည်းက, ဒီတူညီသည်အောက်ပါ: အသံ "မီးစက်" - အဆိုပါ paranasal sinuses ဖို့ pharynx ၏, ထိုနှာခေါင်းလိုင်, ကိရိယာ၏ "စွမ်းအင်" - - laryngeal လည်စည်း-နောက်ကျော (ပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှု) ၏ trachea, bronchi, အဆုတ် , အသက်ရှူလမ်းကြောင်းဆိုင်ရာကြွက်သား, ပီသသောကိုယ်တွင်းအင်္ဂါ - ပါးစပ်။ လျှာကိုသွား, နှုတ်ခမ်း, ခက်ခဲများနှင့်ပျော့ပျောင်းသောအာခေါင်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, ဒါကြောင့် ( "အဖွဲ့အစည်းအပေါငျးတို့သအစိတ်အပိုင်းများနှင့်လုပ်ဆောင်ချက်များကိုအပြန်အလှန်ဖြစ်ကြပြီးဗဟိုဦးနှောက်အာရုံကြောစနစ်ဖြင့်စည်းမျဉ်းသတ်မှတ်က" စသည်တို့ကို။ Dmitriev LB, Telelyaeva LM, SL အတွက်ကိုးကား Taptapova phoniatrics နှင့် fonopediya ကဤသို့ဆို၏ .. - အမ်, 1990 P.20) .. သို့သော်လည်းအဘယ်သို့သောဤအလောင်းများကို phonational သတ်သတ်မှတ်မှတ်မရှိဘူးနှင့်အဖွဲ့အစည်းတွင်ဘက်ပေါင်းစုံကွဲပြားခြားနားသောခန္ဓာဗေဒစနစ်များ, ပိုင်, ထိုကဲ့သို့သောအသင်းအဖွဲ့များ၏ယန္တရားများဘာတွေလုပ်နေလဲနှင့်အသံယန္တရား၏လုပ်ငန်းဆောင်တာ၏သမာဓိသေချာစေရန်မှီဝဲ? အော်ဂဲနစ်နှင့်ဤမေးခွန်းများဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံချဉ်းကပ်နည်းအဖြေကိုမပေးပါဘူး။ ယင်းကိစ္စနှင့်စပ်လျဉ်း, အသံ၏လေ့လာမှုရန်ဤနည်းလမ်း၏လျှောက်လွှာ (အသံ) function ကိုဤကိစ္စတွင်အတွက် related အကြောင်းပြချက်များအတွက်ကန့်သတ်ခြင်းနှင့်အတန်ငယ်ကွဲလွဲသည်အသံယန္တရားတစ်ခုဆိုနိုင်ပါတယ်အဖွဲ့အစည်းကတင်ပြကျောင်းသားဖွဲ့စည်းရေးကန့်သတ်။

ကျယ်ပြန့်နှင့်သိပ္ပံများ၏နည်းစနစ်များတွင်အသုံးပြုမကြာသေးမီနှစ်များတွင်အဖြစ် postulated စနစ်တကျချဉ်းကပ်၏ဇီဝကမ္မလုပ်ငန်းဆောင်တာများ၏ဥာဏ်တစ်ဦးကအခြေခံကျကျချဉ်းကပ်မှုအသစ်, ။ ၏ဇီဝြဖစ်စဉ် တစ်ခုစနစ်တကျချဉ်းကပ်မှု (TPS အပေါ်) အလုပ်လုပ်တဲ့စနစ်များ၏သီအိုရီအပေါ်အခြေခံပြီးတိုးတက်ဖွံ့ဖြိုးအလုပ်သင်အိုင်ပီ Pavlova - ပညာရှင် PK ရှိပြီးသားသည်သူ၏ကျောင်းသားအကျင့်အတွက်ခေတ်မီဖွံ့ဖြိုးရေးကိုလက်ခံရရှိ Anokhin နှင့် - ပညာရှင်ကေဗွီ Sudakova ။

ဤလုပ်ငန်းကိုရေးသားသူအားဖြင့်ဝိဇ္ဇာ၏ Voronezh ပြည်နယ်အကယ်ဒမီ၏အသံဌာနအတွက်သင်ကြားနည်းစမ်းသပ်မှုအဖြစ်စနစ်ချဉ်းကပ်မှုနှင့်အတူအသံ technique ကိုဆုံးမဩဝါဒပေးတဲ့အတိုင်းအတာများအခြေခံအဖြစ် TPS ၏ဒြပ်စင်မိတ်ဆက်ပေးရန်ကြိုးပမ်းခဲ့သည်။ ဒီတာဝန်အတွက်အဓိကရည်မှန်းချက်ကျောင်းသားဖန်တီးမှုစဉ်းစားတွေးခေါ်, စနစ်တကျနေသော၏အရေးအပါဆုံး features တွေထဲကတစ်ခုပညာပေးဖို့ဖြစ်တယ်။

ဤစာတမ်းတွင်ကျနော်တို့ယေဘုယျစည်းကမ်းချက်များကိုအသံ (အသံ) function ကိုယောက်ျား၏အဖှဲ့အစညျး၏အခြေခံမူများလေ့လာမှုဖို့ TPS စနစ်၏အခြေခံပါပြဋ္ဌာန်းချက်များလျှောက်ထား၏အတွေ့အကြုံရှင်းလင်းဖို့ကိုယျ့ကိုယျကိုကန့်သတ်။

အဲဒီအစားခန္ဓာဗေဒ၏အခြေခံမူအောက်ပါအင်္ဂါအစိတ်အပိုင်းများ၏ဂန္ထဝင်ဇီဝြဖစ်စဉ်,) ၏, TPS စနစ်တကျအဖွဲ့အစည်းကိုလုပ်ငန်းဆောင်တာကြေငြာလိုက်သည်။ PKAnohin ပထမဦးဆုံးသက်ရှိများ၏စနစ်များ, ပဲအချို့သောမရှိမဖြစ်လိုအပ်သောလုပ်ငန်းဆောင်တာထွက်သယ်ဆောင်ရန်အမည်ရ, သူတို့ကိုတွင်ပါရှိသောတစ်ဦးချင်းစီ element တွေကိုစီစဉ်များနှင့်လှုပ်ရှားမှုများအခြို့ကိုကွန်ကရစ်ရလဒ်များကိုရယူနိုင်ရန်အတွက်သူတို့ကိုပေါင်းစပ်မဟုတ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုမှအာရုံစူးစိုက်မှုကိုဆွဲငင်။ ထို့ကြောင့်, ထိုကဲ့သို့သောစနစ်များအလုပ်လုပ်တဲ့ဟုခေါ်ကြသည်။ Anokhin, တိကျတဲ့ function ကိုဆက်စပ်အလောင်းတွေအစုတခုရဲ့ဇီဝြဖစ်စဉ်အတွက်စနစ်အရသိရသည်။ ဒါကွောငျ့စည်းရုံးရေးစနစ်၏လှုပ်ရှားမှုများ၏ရလဒ်တစ်ခုလုံးသို့တစ်ဦးချင်းစီအစိတ်အပိုင်းများကိုပေါင်းစပ်နှင့်အရှင်ကျောရိုးအချက်ကိုဦးဆောင်နေသည်။ ဒါဟာအချို့ရလဒ်အလုပ်လုပ်တဲ့စနစ်များ (FS) ကဆက်ပြောသည်အောင်မြင်ရန်ရန်ဖြစ်ပါသည်။

Voice ကို function ကိုလူအပေါင်းတို့သည်အခြားလူ့လုပ်ဆောင်ချက်များကိုကဲ့သို့တစ်ဦးစနစ်တကျအဖွဲ့အစည်းအပေါ်အခြေခံသည်။ ကျနော်တို့က TPS ၏အခြေခံသဘောတရားအသုံးပြုသောအသံဖြင့်လုပ်ငန်းဆောင်တာများစနစ်တကျအဖှဲ့အစညျး၏အနက်ကနဦးအနေအထား။ ခန္ဓာကိုယ်အပေါငျးတို့သ file system ကိုမှဘုံဖြစ်ခြင်း, သူတို့ FS phonation နှင့်အသံမိန့်ခွန်းများအတွက်ပုံမှန်ဖြစ်ကြသည်။ ယေဘုယျအားဖြင့် TPS ၏အခြေခံသဘောတရားများ၏ content အောက်ပါအချက်များကိုမှလျော့နည်းစေသည်။ အားလုံး FS သက်ရှိများ၏အဖွဲ့အစည်းက FS phonation များအတွက်ပုံမှန်တည်းဟူသောဖွဲ့စည်းပုံ၏တူညီသောအမျိုးအစားရှိပါတယ်။ ဒါဟာဖွဲ့စည်းပုံဗဟို node ကိုနှင့်အရံအစိတ်အပိုင်းများနှင့်အစီအစဉ်များလည်းပါဝင်သည်:

တစ်ဦးဦးဆောင် FS link ကို (၎င်း၏ "ကဒ်") အဖြစ်လှုပ်ရှားမှု Y ရလဒ် - ထို FS နေသူများကဖန်တီးသောအရာတစ်ခုခု,

လှုပ်ရှားမှု၏အောင်မြင်ရလဒ် Y ယူနစ်-လက်ခံရရှိဂုဏ်သတ္တိများ (parameters တွေကို) - receptors ရလဒ်များကို;

အောင်မြင်မှုနှင့်၎င်း၏လုပ်ရပ်များ၏အရည်အသွေးကို၏ဘွဲ့အကဲဖြတ်ရန်တစ်ခုလုံးအဖြစ်ခန္ဓာကိုယ်ဖွသောလုပ်ရပ်နှင့်ဤရလဒ်များ၏ parameters တွေကို၏ရလဒ်နှင့် ပတ်သက်. ဗဟိုဦးနှောက်အာရုံကြောစနစ်သတင်းအချက်အလက်ထုတ်လွှင့်ကြောင်း Y တုံ့ပြန်ချက်လိုင်းများ;

Y အလယ်ပိုင်း link ကို FS ၎င်း၏ညှိနှိုင်းစစ်ဆင်ရေးခွင့်ပြုခြင်းနှင့်ဗဟိုဦးနှောက်အာရုံကြောစနစ်၏ကွဲပြားခြားနားသောအဆင့်ဆင့်၏ဒြပ်စင်များ၏အသင်းအဖွဲ့ကိုယ်စားပြု;

Y FS အလုပ်အမှုဆောင်ယန္တရားများ။

စကားလုံး, ထားသောစာပိုဒ်တိုများသီဆိုတစ်ဦးချင်းစီသီချင်းဆိုသေံ phonemes - FS phonation နှင့်အသံမိန့်ခွန်းအဆုံးစွမ်းဆောင်မှုများအတွက်ပြီးသားအခြေခံအဖြစ်တာဝန်ထမ်းဆောင်ရသော acoustic signal ကို၏စကားသံကိုလမ်းကြောင်း၏ဖွဲ့စည်းခြင်းဖြစ်သောအချက်တစ်ခုအဖြစ်လှုပ်ရှားမှုများ၏ကနဦးရလဒ်။ prefinite ကဲ့သို့၎င်း, အဆုံးရလဒ် FS လှုပ်ရှားမှုများ, ဆိုလိုသည်မှာ, လွတ်လပ်သော variable တွေကိုတစ်အရေအတွက်ရှိသည် mnogoparametrichnymi ဖြစ်ကြသည်။ (စသည်တို့ကိုမြင့်မားခြင်းနှင့် / သို့မဟုတ်အနိမ့်သီချင်းဆို formant ၏ရှေ့မှောက်တွင်သို့မဟုတ်မရှိခြင်း,) အမြင့်, ပါဝါရောင်စဉ်တန်းဖွဲ့စည်းမှု - သူတို့ထဲကတချို့က acoustic စကားသံကို (acoustic parameters တွေကို) ၏ဖွဲ့စည်းပုံနှင့်ပတ်သက်ပြီးသတင်းအချက်အလက်သယ်ဆောင်။ artikulyayurnye (သို့မဟုတ် kinesthetic) parameters တွေကို - အခြား parameters တွေကိုပု phonemic သံကိုဖွဲ့စည်းပုံနှင့် ပတ်သက်. သတင်းအချက်အလက်များပါဝင်သည်။ အနီးကပ်ဆိုလိုသည်မှာအဆုံးစွန်သောအသံသည်ပညာရေး၏တည်နေရာနှင့်နည်းလမ်းခွဲခြားနှင့်ကိုဖော်ပြရန်ခွင့်ပြု acoustic parameters တွေကိုနှင့်အတူချိတ်ဆက်လျက်ရှိ အသံထွက်၏ဝိသေသလက္ခဏာများအဆုံးအဖြတ် ရအက္ခရာနှင့်ဗျည်း၏။

ဒါဟာ parameters တွေကိုများ၏ရလဒ်အသံနဲ့သီချင်းဆိုသောစကားသံအကြား, ဒါပေမယ့်လည်းအမျိုးမျိုးသောအသံအမျိုးအစားများအတွင်းမသာကွာခြားကြောင်းသတိပြုပါရန်အရေးကြီးပါသည် - ပညာရေးဆိုင်ရာသီချင်းဆို, ပေါ့ပ်သီချင်းဆို, ရိုးရာသီချင်းဆို, etc မျိုးဆက်သစ်အသံနဲ့သူနဲ့သက်ဆိုင်တဲ့ acoustic ဖွဲ့စည်းပုံမှာထောက်ပံ့ပေးသော 1) phonation, နှင့်ပညာရေးကိုထောက်ပံ့ပေးကာ defining မိန့်ခွန်း phonemic အသံကဖွဲ့စည်းပုံအသံထားတဲ့ 2) ပီသသော,: အားလုံး parameters များကိုယင်း၏အောင်မြင်မှုသေချာကြောင်းဇီဝကမ္မနှင့်ဇီဝရူပဗေဒဖြစ်စဉ်များများ၏လှုပ်ရှားမှုများ, အမည်ရ၏ရလဒ်ကဆုံးဖြတ်ကြသည်။ FS FS phonation နှင့်ပီသသော - ထို့ကြောင့်နှစ်ခုအလုပ်လုပ်တဲ့ subsystem စည်းရုံးပါ။

ထို့ကြောင့်သင့်လျော်သော FS အတွက်ကွဲပြားခြားနားသောခန္ဓာဗေဒစနစ်များကိုပိုင်ထားတဲ့အမျိုးမျိုးသောကိုယ်တွင်းအင်္ဂါများနှင့်တစ်ရှူးများ၏ရွေးချယ်စည်းရုံးခြင်းလည်းမရှိ။ အတူတကွအသံယန္တရားဟုခေါ်ကြသည်ထားတဲ့အမျိုးမျိုးသောကိုယ်တွင်းအင်္ဂါ၏ပါဝင်မှုတစ်အသံ FS အမျိုးမျိုးသောကိုယ်တွင်းအင်္ဂါ FS အတွက်ပေါင်းစပ်ပြီးရွေးချယ်၏နိယာမအပေါ်အခြေခံသည်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, တူညီတဲ့ခန္ဓာကိုယ်, အပြင်, မျိုးစုံ FS မှရလဒ်များကွဲပြားခြားနားသောသို့မဟုတ်တူညီသောအာဏာပိုင်များသုံးနိုင်ပါသည်အောင်မြင်ရန် (အသံဖြင့် FS ၏အမှု၌ကဲ့သို့) PS သို့မဟုတ် PS တဦးတည်း subsystem သို့အမျိုးမျိုးပိုင်ပေမည်။ ဤကိစ္စနှင့်စပ်လျဉ်းမှာအသံယန္တရားမဆိုကိုယ်တွင်းကလီစာတွေကို phonation နဲ့သက်ဆိုင်တဲ့လုပ်ငန်းဆောင်တာများစွာကိုတွင်ပါဝင်ပတ်သက်နေသည်, ဤသဘောဘက်စုံသုံးဖြစ်ပါတယ်။ အဆိုပါ FS သို့မဟုတ် subsystem သို့၎င်းအသံယန္တရားတစ်ခုကိုယ်တွင်းကလီစာတွေကိုပါဝင်သောအတွက်ဦးတည်ချက်အပေါ် မူတည်. ကကွဲပြားခြားနားသောလိုအပ်ချက်များကိုရှိသည်, ဒါပေမယ့်ကိုယ်နှိုက်ကတငျပွထားတဲ့သူတို့သာဂုဏ်သတ္တိများလေးလည်း၏အရေးပါမှုဟာ FS ၌တည်ရှိ၏။

ဒီရှုထောင့်ကနေ, တဦးတည်းနှင့်ကွဲပြားခြားနား FS အတွက်တူညီတဲ့ခန္ဓာကိုယ်အသံမိန့်ခွန်းအထူးအမျိုးမျိုးသောဂုဏ်သတ္တိများရရှိသည်။ ဥပမာ, trachea နှင့် bronchi အတူတူ trachea နှင့် bronchi နှင့်အတူနှိုင်းယှဉ်ပါကအခြားလုပ်ငန်းဆောင်တာလုပ်ဆောင် zvukogeneratsii အဆိုပါ FS တွင်ထည့်သွင်းနေသော FS phonational အသက်ရှူတွင်ထည့်သွင်း။ ဒါမှမဟုတ်အသံခြံလုံးဝကွဲပြားခြားနားသောပြပွဲက၎င်း၏အလုပ်လုပ်တဲ့ဂုဏ်သတ္တိများဥပမာ, သူတို့ acoustic စွမ်းအင်အရင်းအမြစ်အဖြစ်အစေခံရှိရာသူတို့ function ကို fonemoobrazuyuschaya ကိုထင်ရှားစွာပြဘယ်မှာပီသသောများ၏ဖိုင်စနစ်,, ဒါမှမဟုတ် FS zvukogeneratsii ၌ပါဝင်သည်။ အလားတူပဲ, အသက်ရှူလမ်းကြောင်းဆိုင်ရာကြွက်သား phonation နှင့်ဆက်စပ်ကွဲပြားခြားနားသော FS ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ကြောင်း, အမည်ရသူတို့ Hyphen တွင်ပါဝင်ပတ်သက်နေတဲ့ pneumatic function ကိုနှင့် FS ပီသသောယန္တယားလုပ်ဆောင် phonational အသက်ရှု FS ။

FS phonation ရွေးချယ်အာရုံကြောနှင့်ဟော်မုန်းစည်းမျဉ်းအဆင့်ဆင့်ပါဝင်သည်။ မကြာမီကအရှင်ရွေးချယ် endocrine သိုင်းရွိုက်, gonads နှင့် adrenal ဂလင်းပါဝင်သည်ဟုတစ်မူထူးခြားတဲ့ "အစီအစဉ်" တွေ့ရမယ်။ ဦးနှောက်အာရုံကြောယန္တရားအမျိုးမျိုးသောအာရုံကြောစင်တာများရွေးချယ်ထည့်သွင်းတင်ပြခဲ့သည်။

တစ်ခုချင်းစီကိုဒြပ်စင်ရွေးချယ်သည့် FS phonation များတွင်ပါဝင်သည်။ စနစ်၏အခြားဒြပ်စင်များနှင့်အတူအပြန်အလှန်, တက်ကြွစွာပါက၎င်း၏ FS ၏နောက်ဆုံးရလဒ်များ၏အောင်မြင်မှုမှကူညီသည်။ TFS အတွက် FS ပစ္စည်းများထိုသို့သောအပြန်အလှန် vzaimosodeystviya (PKAnohin) အမည်ရှိခဲ့သည်။ Vzaimosodeystviya ရှေ့မှောက်တွင် nutrisistemnyh ခံရသောချည်နှောင်ခြင်းကြောင့်ပေးအစိတ်အပိုင်းများနှင့်သူ့ဟာသူ vzaimosodeystviya စည်းမျဉ်းစနစ်က process လုပ်တယ်သတ်မှတ်ပါတယ်။

အသံဖိုင် system အပါအဝင်မည်သည့်ဖိုင်စနစ်, တစ် Self-ထိန်းညှိစနစ်ဖြစ်သည်။ အဆိုပါ FS အတွက် self-စည်းမျဉ်းနောက်ဆုံးရလဒ်အကဲဖြတ်ခြင်း, ထိန်းချုပ်ယူနစ်အားဖြင့်ရရှိနိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။ နီးကပ်သူ့ကိုထံမှအသံယန္တရားထဲမှာရပ်ကြီး receptors, နှင့် - ဒီယန္တရားအတွက်အရံအာရုံကြောနောက်ဆုံးတွင်၏ parameters တွေကို sensing ၏ရလဒ်ဖြစ်ပါသည်။ သို့သော်လည်း parameter အဲဒီ receptor နေဖြင့်အောင်မြင်သည့်ရလဒ်နှင့် ပတ်သက်. encoding သတင်းအချက်အလက်သင့်လျော်သောအာရုံကြောစင်တာများ (cortex, မိန့်ခွန်း, သီချင်းဆို၏စိတ်ခံစားမှုအစိတ်အပိုင်းပေး limbic စနစ်, ၏စင်တာများဝင်သော medulla oblongata) ။ လက်ခံရရှိသောသတင်းအချက်အလက်များအပေါ်အခြေခံပြီးအသံနှင့်အလုပ်အမှုဆောင်ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါများနှင့်စနစ်များကိုစည်းရုံးများအတွက်ဗဟိုအာရုံကြောစနစ်၏ကွဲပြားခြားနားသောအဆင့်ဆင့်၏အသံမိန့်ခွန်းပုံစံများ (တုံ့ပြန်မှုယန္တရား) ၏ထိတွေ့ဆက်ဆံမှု FS အတွက်ရွေးချယ်ဖြစ်ပါတယ်။ အာရုံ, vibratory (V.P.Morozovym, အချက်မှာသဘာဝပြထားတဲ့အတိုင်းရှိခြင်း), ကြွက်သား, pneumatic (အပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုလမ်းကြောင်းအတွက်စေသောလေထုဖိအားများနှင့်: အအသံကျေးရွာအုပ်စု receptors ၏ဗဟိုအာရုံကြောစနစ်အတွက်လက်ခံရရှိသောသတင်းအချက်အလက်များ၏သဘောသဘာဝအားဖြင့် sensitivity ကိုအနည်းဆုံးငါးအမျိုးမျိုးခွဲခြား အဆိုပါအသက်ရှူလမ်းကြောင်းဆိုင်ရာကြွက်သားများအလုပ်), အမြင်အာရုံ။ ပေါင်းလဒ်အတွက်, သူတို့ကအသံယန္တရား၏အတွင်းပိုင်းအလုပ်လုပ်အကြောင်းကိုသီချင်းဆိုအာရုံနှင့်သဘောထားအမြင်တစ်ခုသတ်သတ်မှတ်မှတ်ထားပေး, ဒါမှမဟုတ်သူတို့ပြောသကဲ့သို့အဆိုတော်ရဲ့အသံနဲ့ကိုယ်ထင်ရှားအစီအစဉ်၏စိတျထဲမှာဖွဲ့စည်းသည် - phonation သီဆိုတဲ့အခါမှာဖြစ်ပေါ်ကြောင်းတစ်ဦးချင်းစီပြည်တွင်းရေးအာရုံစနစ်။ အဆိုတော်များ၏အကူအညီနဲ့သူ့ရဲ့အသံကဖွဲ့စည်းခြင်းကိုထိန်းချုပ်အမှုအမျိုးမျိုးရှိသမျှအခိုက်။ ဘယ်လိုအတိအကျငါ R.Yusson ရှိသည်။ "အသံ technique ကို၏တိုင်းကြင်နာတိကျတဲ့အသံ-Corporation circuit ကို, အလှည့်အတွက်နည်းပညာကိုတည်ငြိမ်ရာ၏ရှေ့မှောက်တွင်ထုတ်ပေး" (3 p ။ 109) ။

ထို့ကြောင့် sensing စနစ်ကအသံတစ်သံစက် (ဒါခေါ် "အသံ Analyzer" အဆိုတော်) ကြီးကြပ်ရေးမှူးများနှင့်စည်းမျဉ်း function ကိုဆောင်ရွက်သည်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, FS phonation နှင့်အသံမိန့်ခွန်းတုံ့ပြန်ချက်ရုပ်သံလိုင်းကိုဦးဆောင်နေသည်: သူတို့ဖြစ်ကြသည် V.P.Morozova မှာပြခဲ့သည်အတိုင်း, ပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုနည်းပညာမှာသီဆိုသည့်အသံပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှု၏လှုပ်ရှားမှုအကြောင်းကို encrypt လုပ်ထားသတင်းအချက်အလက်သယ်ဆောင်သောတုန်ခါရုပ်သံလိုင်းဖြစ်ပါတယ်အကျိုးသက်ရောက်မှုဖုံးကွယ်ထားကြောင်းထံမှခံရဖို့အနည်းဆုံးများပါတယ် ပြင်ပလွှမ်းမိုးမှုများ (acoustic စွမ်းဆောင်ရည်အခြေအနေများ, etc) ။

TFS အသံသင်ယူနိုင်ခြင်းများအတွက်လက်တွေ့ကျတဲ့တန်ဖိုးကိုရှိခြင်း၏အရေးပါသောပြဌာန်းချက်ဟာ FS ထိန်းချုပ်မှုယူနစ်၏ရှေ့မှောက်တွင် ပတ်သက်. မေးခွန်းဖြစ်ပါသည်။ ဒီနေရာတွင်ကလာမယ့်ရန်အရေးကြီးသည်။ အဆိုပါ FS phonation ယင်း၏အတွက် ဗဟိုဦးစီးဌာန - ဦးနှောက်ကိုရှုပ်ထွေးပြီး corticosubcortical ရှိပါတယ် တစ်ဦးခန့်မှန်းစက် ( "ရှေ့ဆက်မော်ဒယ်လ်") နှင့်အောင်မြင်ရလဒ်၏အကဲဖြတ်ကိုယ်စားပြုအာရုံကြောအဆောက်အဦများ။ ဤသည်ယူနစ် ( "လုပ်ဆောင်ချက်ရလဒ်များ၏လက်ခံသူ" Anokhin အားဖြင့်), ရလဒ်၏နောက်ဆုံးဂုဏ်သတ္တိများ "မျှော်မှန်း" ဟုအဆိုပါဖြစ်နိုင်ခြေဆုံးဖြတ်သည်နှင့် တခုအဆုံးရလဒ်အောင်မြင်ရန်ရည်ရွယ် program ကိုရွေးချယ်ရေး၏ထိရောက်မှုနှင့်လိုင်းများ၏ဗဟိုအာရုံကြောစနစ်အောင်မြင်ရလဒ်များ၏ parameters တွေကို ပတ်သက်. တုံ့ပြန်ချက်သတင်းအချက်အလက်ဝင်ရောက်အမြဲတမ်းနှိုင်းယှဉ်မှတဆင့်လူတစ်ဦး၏အပြုအမူပေးပို့သည်။ တုန်ခါမှု (ပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှု) အာရုံ (Morozov, 2002, 2008) - ဤလှုပ်ရှားမှုကိုထင်ဟပ်ခြင်း, အဆိုတော်အများဆုံးလှုပ်ရှားမှုပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုများနှင့်တုံ့ပြန်ချက်ရုပ်သံလိုင်းနှင့်ဆက်နွယ်သောပစ်မှတ်၏ "ပုံရိပ်" ၏တစ်ဦးကြင်ကြင်နာနာဖန်တီးပေးပါတယ်။ နောက်ဆုံးရလဒ်များ၏အမြော်အမြင်နှင့်အကဲဖြတ်၏ယန္တရား၏ဖွဲ့စည်းခြင်းအတွက်တစ်ဦးကမူလတန်းအခန်းကဏ္ဍစံအဆိုတော်သီချင်းဆိုနေတဲ့အကွာအဝေးဆရာများ၏အသံ-သင်ကြားနည်းအပြန်အလှန်နှင့်ကျောင်းသားအတွက်အသံသိရသည်။ ဒါ့အပြင်အကြီးအအရေးပါမှု၏စနစ်တကျတစ်အချက်မှာသီချင်းဆို technique ကိုအဖြစ်ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စွာအပေါ်အဆိုတော်များ၏ထုတ်ဖော်ပြောဆိုလှုံ့ဆျောမှု၏ရှေ့မှောက်တွင်ဖွဲ့စည်းရည်ရွယ်အသံကျွမ်းကျင်မှုဆရာမနှုတ်ညွှန်ကြားချက်သင်ယူခြင်းဖွဲ့စည်းသည့်သန့်စင်စက်ကိုအမြော်အမြင်၌ရှိကြ၏သီချင်းဆို၏ပစ္စုပ္ပန်အနုပညာအားဖြင့်ထောက်ပံ့ပေးအချက်မှာသီချင်းဆို technique ကိုဖြစ်ပါတယ်။

architectonic FS ၏လေ့လာမှုမှာအများကြီးအာရုံစိုက်မှုအသံမိန့်ခွန်းစပီကာအစုတခုကိုယ်စားပြု, အသံ၏အမှုဆောင်ယန္တရားများမှပေးဆောင်နှင့် အဆုံးစွန် FS ရလဒ်များကိုရရှိနှင့်ပညာရေးဆိုင်ရာအသံစံ၏ parameters တွေကိုမှသက်ဆိုင်ရာစကားသံကိုသီဆိုလိုအပ်သောပရော်ဖက်ရှင်နယ်အရည်အသွေးတွေကိုသေချာရည်ရွယ်ဇီဝကမ္မဖြစ်စဉ်များ။ အဆိုပါ actuators တွေရဲ့လေ့လာမှု၌ကြီးသောအရေးပါမှု၏အခြေခံကျသောလေ့လာမှုများ R.Yussona, Fanta, Sundberg ဖြစ်ကြသည်။ L.B.Dmitrieva ။ ယင်း၏သိပ္ပံနည်းကျနှင့်သီအိုရီ၌ဤဧရိယာ၌အထူးအရပျ ပါမောက္ခများနှင့်အဘယ်သူ၏အတွေးအခေါ်များသူတို့ကိုခံပြီးဖြစ်ကြောင်းသီအိုရီကိုတီထွင် V.N.Sorokinym V.P.Morozovym - - စကားသီအိုရီ (V.N.Sorokin, 1985) နှင့်အချက်မှာသီချင်းဆိုအနုပညာသီအိုရီ (The နှင့်လက်တွေ့အရေးပါမှုကိုပြည်တွင်းသိပ္ပံပညာရှင်များအားဖြင့်ကွပ်မျက်ခံရသည်အကျင့်ရှိပါတယ် .P.Morozov, 2002, 2008) ။ အသံစွမ်းဆောင်ရည်နှင့်အသံ-သင်ကြားနည်းအလေ့အကျင့်များအတွက်နောက်ဆုံးထိပ်တန်းအရေးပါမှုသည်။ အခြေခံကျကျသည့်အသံယန္တရား၏ actuators နှင့်လုပ်ငန်းဆောင်တာ၏သဘောသဘာဝနှင့် ပတ်သက်. သဘောထားအမြင်ပြောင်းလဲနေတဲ့အလုပ်လုပ်တဲ့စနစ်များ၏သီအိုရီနှင့်အတူသီဆို၏ပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုသီအိုရီ။

အသံမိန့်ခွန်းပေးအဓိက actuators, သက်ဆိုင်ရာ FS နှင့်အတူပေးအပ်ထားတဲ့ phonation နှင့်ပီသသောဖြစ်ကြသည်။ ထို့ကြောင့်ဤစနစ်များသည်၎င်း၏ဖွဲ့စည်းမှုအတွက်တူညီသောအရံအလုပ်အမှုဆောင်အစိတ်အပိုင်းများပါဝင်သည်, ဒါပေမယ့်ဗဟိုစည်းမျဉ်း၏ကွဲပြားခြားနားသောအဆင့်ဆင့်ရှိသည်။ အဆိုပါစနစ်၏ actuators အားလုံး၏ဇီဝရူပဗေဒအခြေခံအသံပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုယန္တရားဖြစ်ပါတယ်။ အဲဒီတုန့်ပြန် phonation နှင့်ပီသသောအကြားတံတား zvukogeneratsii အခြေခံဖြစ်ပါတယ်နှင့်စစ်ဆင်ရေးသည် Modes နှင့် acoustic ပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှု၏ပြောင်းလဲမှုကတဆင့်ညှိထိန်းချုပ်မှုနည်းလမ်းနဲ့စိတ်ဓါတ်များစည်းမျဉ်းမှတ်ပုံတင်အသံအိုးနှင့်ဆက်စပ် tembroobrazovaniya ယန္တရားများအတွက်ဖြစ်ပါတယ်။ ဤအပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုနှင့်စပီကာ (အချက်မှာ) သဘာဝရှိခြင်း acoustic တုန်ခါ၏သတင်းရင်းမြစ်များအကြားတုံ့ပြန်ချက်များပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုလမ်းကြောင်းကို FS phonation အထူးပုံစံအတွက်ရှိနေခြင်းအားဖြင့်ရရှိနိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။

ဤသည် acoustic တုံ့ပြန်ချက်ကိုသင်ခြင်း, အသံအိုးကို (ပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှု Morozov ၏အကာအကွယ် function ကို) ၏အကာအကွယ်ယန္တရားများကိုဖွင့်အဖြစ်က၎င်း၏အလုပ်ကိုလွယ်ကူချောမွေ့ရန်ခွင့်ပြုသည်အဆိုပါ laryngeal ကြွက်သားအလွန်အကျွံတင်းမာမှုလျော့ကျစေပါတယ် (- ကိုကူညီပါအကူအညီဒီ function ကိုပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုအင်္ဂလိပ်အကူအညီနဲ့၏အထောက်အ function ကိုအဖြစ်သတ်မှတ်နိုင်ပါတယ်။ ) ။

အဖှဲ့အစညျး၏စနစ်တစ်ခုအဖြစ်အသံယန္တရား၏တစ်ဦးကထူးခြားတဲ့ feature ကိုစနစ် (အသံအိုး, အခေါင်းပေါက်, အသက်ရှု) multimode သဘောသဘာဝ (acoustic, pneumatic, neuro-တုံ့ပြန်မှု) (Morozov ။ 2002, 2008) ၏အလုပ်အမှုဆောင်အစိတ်အပိုင်းများအကြားရှေ့ဆက်နောက်သို့ဆုတ်ချိတ်ဆက်၏ရှေ့မှောက်တွင်ဖြစ်ပါတယ်။ အဆိုပါရှေ့ဆက်နောက်သို့ဆုတ်ချိတ်ဆက်၏ရှေ့မှောက်တွင်နှစ်ဦးစလုံးဒေါင်လိုက် (ဗဟိုစီမံခန့်ခွဲမှုနှင့်ထိန်းချုပ်မှုများနှင့်အလုပ်အမှုဆောင်အစိတ်အပိုင်းများအကြား) နှင့်အလျားလိုက် (ထိုအလုပ်အမှုဆောင်ရုံးခန်း၏နိယာမ vzaimosodeystviya ဒြပ်စင်ပေါ်တွင်အခြေခံစနစ်အဖွဲ့ဝင်များအကြား - ထိုအသံအိုး, အသက်ရှူလမ်းကြောင်းဆိုင်ရာပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှု) အသံသည်၏ FS ၏လုပ်ဆောင်မှုကိုဆုံးဖြတ်သည်နှင့်အသံမိန့်ခွန်းအဖြစ် ရှုပ်ထွေးသော Integrated စနစ်။ သင်ကြားနည်းကတစ်ဖွဲ့လုံးကဓာတ်ပြုပြီးသက်ရောက်မှုများနှင့်ချက်ချင်းအခြားတွင်ထင်ဟပ်ယင်း၏အစိတ်အပိုင်းမဆိုအပေါ်သက်ရောက်မှုများအပါအဝင်မဆို။ (Morozov, 2002, 2008)

ကောက်ချက်

1 ။ Voice ကို function ကိုနှင့်နီးကပ်စွာဆက်နွယ်သည့်အသံမိန့်ခွန်း (သီချင်းဆိုခြင်း), အဖြစ်လူတစ်ဦး၏အပေါငျးတို့သညျအခွား functions များ, စနစ်တစ်ခုအဖွဲ့အစည်းကရှိပါတယ်ရွေးချယ်နှောက်အာရုံကြောများနှင့်ဟာသစည်းမျဉ်းအမျိုးမျိုးကိုယ်တွင်းအင်္ဂါများနှင့်အဆင့်ဆင့်ပေါင်းစပ်ပြီးတစ်သိသိဖြစ်သောအထူးပြုအလုပ်လုပ်တဲ့ phonation စနစ်, တစ် Self-ထိန်းညှိအဖှဲ့အစညျး၏လှုပ်ရှားမှု၏အဆုံးရလဒ်ဖြစ်ပါသည် ယင်း၏နောက်ဆုံးရလဒ်ရောက်ရှိဖို့ - အသံမိန့်ခွန်းသံကိုအစိတ်အပိုင်း၏ဖွဲ့စည်းခြင်း - အသံမြည်ခြင်း, အသံထွက်ယူနစ်ပုံစံများအဖြစ်အသံမိန့်ခွန်း phonation, စံပညာသင်နှစ်အသံ (သို့မဟုတ်အခြားအသံအမျိုးအစားများ) ၏သက်ဆိုင်ရာ parameters များကိုသီဆိုခြင်းနှင့်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အရည်အသွေးကိုသီချင်းဆိုစကားသံကိုပေး၏ ation အကောင်းဆုံးစွမ်းဆောင်ရည်။

အသံ၏ "ပစ္စည်းဥစ္စာ" ၏ပေးပို့ - - 2. အဆိုပါအသံ FS key ကိုအသံမိန့်ခွန်း၏အလုပ်အမှုဆောင် effector ယန္တရားများ၏အစိတ်အပိုင်းများဖြစ်သောအတော်လေးလွတ်လပ်သောပေမယ့်အပြန်အလှန်ဆက်စပ်သော subsystem, ဖော်ထုတ်နိုင်ပါတယ် acoustic တုန်ခါ၏လေကြောင်းအရင်းအမြစ်, zvukogeneratsii, ပီသသော။ စနစ်ချဉ်းကပ်မှုနှင့်အတူဖြစ်ပေါ်နေသောပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုသီချင်းဆိုသီအိုရီအတွက်အလင်းယိုင်အလင်းအသံယန္တရား၏ "မီးစက်" စနစ် (ဌာန) ဖို့အသံအိုး၏မမှန်ကန်ကြောင်းခွဲခြားဖြစ်လာသည်။ အဆုံးစွန်သောမြေတပြင်လုံးပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုကျေးရွာအုပ်စုအသံကျေးရွာအုပ်စုနှင့်အသံအိုးကြောင့်အသံခြံတုန်ခါလေစီးဆင်းမှုမော်ဂျူဖို့ acoustic စွမ်းအင်၏တစ်ဦးတည်းသာဖြစ်ပါတယ်အထူးသဖြင့်မှန်သည်။

3. Voice ကို device ကို - ကစနစ်၏အလုပ်အမှုဆောင် (effector) ယူနစ်အဖြစ်တာဝန်ထမ်းဆောင်ကြောင်းရုံ FS ကို item ပါပဲ။

4. တစ်လောကလုံးကိုခန္ဓာကိုယ်ရဲ့ FS ၏နိယာမအဖြစ်ခြုံငုံဖွဲ့စည်းပုံမှာ၎င်းတို့၏အသိပညာနှင့်ဂုဏ်သတ္တိများအသံနဲ့အသံမိန့်ခွန်း၏ FS ၏ဆောက်လုပ်ရေးအတွက် "key ကို" ၏တစ်ဦးကြင်ကြင်နာနာဖြစ်ကြ architectonic ဝစွာဒီသက်ဆိုင်ရာအကြောင်းအရာ FS နှင့်၎င်း၏ subsystem ။

အလုပ်လုပ်တဲ့စနစ်များ၏သီအိုရီ၏အခြေခံမူများ 5. လျှောက်လွှာ အတှေ့အကွုံပြသခဲ့သည်အဖြစ်သင်တန်းနည်းစနစ်အတွက်အသံ function ကို၏ပုံစံများလေ့လာမှုအတွက်ကြောင့်ကျောင်းသားများ၏စနစ်များကိုစဉ်းစားတွေးခေါ်နဲ့တိကျတဲ့ algorithms စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှု၏ဆောက်လုပ်ရေးအတွက်အဖြစ်အသံနှင့်တစ်ဦး function ဘက်ပေါင်းစုံတစ်ခုလုံးအသံမိန့်ခွန်း၏စနစ်၏လှုပ်ရှားမှုများနှင့် ပတ်သက်. ခေတ်သစ်စိတ်ကူးများဖွဲ့စည်းခြင်း၏အခြေခံသဘောသဘာဝများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုအားပေးအားမြှောက်။

စာပေ

  1. Phoniatrics နှင့် fonopediya / Dmitriev LB, LM Telelyaeva, Taptapova SL, Ermakova II ကို - အမ်, ဆေးပညာ, 1990 ။
  2. Morozov VP အနုပညာအချက်မှာသီချင်းဆို။ ပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုသီအိုရီနှင့် technique ကို၏အခြေခံ။ - အမ်, 2002 (2nd ed - ။ အမ်, 2008) ။
  3. VN Sorokin မိန့်ခွန်းထုတ်လုပ်မှု၏သီအိုရီ။ - မော်စကို, 1985 ။
  4. အသံဖြင့်သီဆို Yusson R. ။ - မော်စကို, 1974 ။

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 my.unansea.com. Theme powered by WordPress.