နည်းလမ်းဖှံ့ဖွိုးတိုးရေးသားဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ? နည်းလမ်းဖှံ့ဖွိုးတိုးတဆိုတာဘာလဲ?

ပညာရေးလုပ်ငန်းစဉ်ဖွဲ့စည်းပုံမှာခံခဲ့ရခြင်းနှင့်အပြည့်အဝအားလုံးလိုအပ်သောပစ္စည်းများနှင့်အတူပေးအပ်, သင်တန်းပို့ချခြင်းနှင့်ဆရာ, ဆရာမအမျိုးမျိုးသောတိကျတဲ့စာရွက်စာတမ်းများပြင်ဆင်လော့။ ဤဆောင်းပါး၌ငါကဘာလဲ, နည်းလမ်းဖှံ့ဖွိုးတိုးရေးသားဖို့ဘယ်လိုအကြောင်းပြောဆိုချင်နှင့်အဘယ်ကြောင့်ကျွန်တော်လုပ်ဖို့လိုအပ်ပါဘူး။

ဝေါဟာရကထာ

ကနဦးကယခုသွားရလိမ့်မည်အတိအကျဘာကိုနားလည်ရန်လိုအပ်ပေသည်။ တစ်ဦးချင်းစီမှာပျေါပေါကျစခွေငျးငှါပထမဦးဆုံးမေးခွန်းတစ်ခုကို: "အဘယ်အရာနည်းဖှံ့ဖွိုးတိုးတတစ်ခုဖြစ်သည်?" ဒါကြောင့်ဒီအထူးသဖြင့်အကျိုးကျေးဇူး။ ဒါဟာပညာပေးလုပ်ငန်းစဉ်ပုံစံများနှင့်ဒြပ်စင်၏အဖှဲ့အစညျး၏အမျိုးမျိုးသောနည်းလမ်းများဖော်ပြထားတယ် ပညာရေးဆိုင်ရာနည်းပညာ, ၏ သင်ခန်းစာများကိုသို့မဟုတ်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှုများများအတွက်အသုံးဝင်သောဖြစ်နိုင်သည့်။ အရေးကြီးအချက်များကို:

1. အတိုင်းအတာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာပြင်ဆင်ပါလုံးဝတစ်ဦးတည်းသာသင်ခန်းစာ, ခေါင်းစဉ်သို့မဟုတ်တပြင်လုံးကိုသင်တန်းပေးဖို့လျှောက်ထားနိုင်ပါသည်။
2. ဤစာရွက်စာတမ်းတစ်ဦးချင်းစီနှင့်စုပေါင်းဖြစ်ကြောင်းကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များအဖွဲ့တစ်ဖွဲ့ကပြင်ဆင်နှစ်မျိုးလုံးဖြစ်နိုင်ပါသည်။

သို့သော်ကြည့်ရာမှာနည်းလမ်းတကျဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏အဓိကရည်ရွယ်ချက် - သင်ခန်းစာများသို့မဟုတ်သင်တန်းများပြင်ဆင်နေအတွက်ဆရာ, ဆရာမများအတွက်သင်ကြားနည်းနှင့်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဖှံ့ဖွိုးတိုးတ။

အရေးကြီးသောအချက်များ

ကျနော်တို့ကြည့်ရာမှာနည်းလမ်းတကျဖှံ့ဖွိုးတိုးရေးသားဖို့ကိုဘယ်လိုထပ်မံနားလည်ပါသည်။ သငျသညျဤစာရွက်စာတမ်းပြင်ဆင်ခြင်းငှါသွားနေတယ်ဆိုရင်, သငျသညျအာရုံကိုလိုအပျကွောငျးအရေးကြီးသောအသေးစိတ်ကိုမှတ်မိဖို့လိုအပ်:

• စာရွက်စာတမ်း (ဒါခေါ် "စာသား") ၏စုစုပေါင်းငွေပမာဏဟာကွန်ပျူတာပေါ်မှာရိုက်နှိပ်သတင်းအချက်အလက်အနည်းဆုံး 16 စာရွက်များဖြစ်သင့်သည်။ ထိုခေါင်းစဉ်စာမျက်နှာနှင့်ကျမ်းကိုးစာရင်းမတွက်ပါတယ်။
• ညာဘက်ကိုအောက်တွင်နှင့်အထက် - left, 2 စင်တီမီတာ - ဒါဟာအစမာဂျင် 3 စင်တီမီတာဖြစ်သင့်သည်ကိုထိုအခါသတိရသင့်သည်။
• စာမကျြနှာနံပါတ်တစ်ခုအောက်ခြေအလယ်ဗဟိုမှာနေရာချနေပါတယ်။ အလွန်တူညီဇာတ်ကောင်အာရပ် (ဆိုလိုသညျ "1", "2", "3" နဲ့ t ကို။ ဃ) ဖြစ်ရပါမည်။
• font သေချာပေါက် Times New Roman, အရွယ်အစား 14 ကြိမ်မြောက်, လိုင်းခြား တစ်ခုတည်း။ Times New Roman, 12-ကြိမ်မြောက် - စားပွဲ, သူတို့ကို၌ရေးထားလျက်ရှိ၏စာသား, ၏ဖောင်ရှိပါတယ်လျှင်။
• စာသားမ alignment ကိုစာမျက်နှာအကျယ်ဖြစ်သင့်သည်။
• အနီရောင်လိုင်းငါးခုဇာတ်ကောင်အသစ်မှာဖြစ်ပါတယ်။
• ရဲရင့် (Times New Roman, အရွယ်အစား 14-D) အားလုံးခေါင်းစဉ်, စာမကျြနှာပျေါမှာဖြစ်နိုင်ရင်သူတို့ရဲ့နေရာချထား။

ဒါဟာအားလုံးပုံရိပ်တွေဟူသောဝေါဟာရကို "ပုံ" သို့မဟုတ်ခြင်းဖြင့်သတ်မှတ်ထားသောရမည် "ပုံ။ " သူတို့ကနိုင်ရန်အတွက်ရေတွက်နေကြသည်မှတ်မိဖို့ကအရေးကြီးတယ်။ အဆိုပါ core ကိုအပိုင်း, ပုဒ်မခွဲသို့ခွဲခြားနိုင်ပါသည်။

အဆိုပါအတိုင်းအတာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာကိုအဓိကစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကို

ဒါဟာပထမတစ်ချက်မှာပုံရသည်ထက်သောရာမှာနည်းလမ်းတကျဖှံ့ဖွိုးတိုးပိုမိုလွယ်ကူဟုဆိုသည်။ အားလုံးပြီးနောက်, ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးပစ္စည်းအတွက်လွတ်လပ်စွာပဲ့ထိန်းလျှင်ကအတော်လေးခက်ခဲစေ။ အမှန်စင်စစ်ဤစာရွက်စာတမ်းများတွင်သာစနစ်တကျလွယ်ကူသောဖတ်ပါနှင့်သုံးစွဲဖို့ format နဲ့စုစည်းပြီးသင်ပေးဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ သင်တစ်ဦးအတိုင်းအတာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာဖန်တီးသည့်အခါအောက်ပါအရေးကြီးသောစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုလိုက်နာရမယ်:

1. အလုပ်၏အကြောင်းအရာရည်မှန်းချက်အဖြစ်လိုအပ်သောအကြောင်းအရာများနှင့်အတူရှင်းလင်းစွာတသမတ်တည်းဖြစ်ရပါမည်။
2. တစ်ဦးအထူးသဖြင့်စည်းကမ်းအတွက်ပညာရေးဆိုင်ရာလုပ်ငန်းစဉ်၏အထိရောက်ဆုံးနှင့်ထိရောက်သောအဖွဲ့အစည်းကအကြောင်းသတင်းအချက်အလက်များ၏ထောက်ပံ့ရေး - တစ်အတိုင်းအတာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာအတွက်အနှစ်သာရ။
3. အားလုံးဖွံ့ဖြိုးနည်းလမ်းများဖတ်စာအုပ်များ, လက်စွဲနှင့်အခြား Pre-ရှိပြီးသားပညာရေးဆိုင်ရာစာရွက်စာတမ်းများ၏အစိတ်အပိုင်းများကိုကူးယူမဟုတ်, ဖန်တီးမှုအလုပ်ဖြစ်သင့်သည်။
4. စာသားထဲမှာဘာသာစကား, စုံစုံရိုးရှင်းပြီးလွယ်ကူတဲ့ဖြစ်သင့်သည်။ သို့ရာတွင်ထိုသို့သင့်လျော်သောပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဝေါဟာရများသုံးစွဲဖို့လည်းအရေးကြီးပါတယ်။
5. သင်ကြားရေးပစ္စည်းတင်ဆက်မှုအပေါငျးတို့သနည်းလမ်းများ, နည်းစနစ်များနှင့်ပုံစံများကိုယင်း၏အစောပိုင်းကလျှောက်ထားသင်ကြားမှုအတွေ့အကြုံကိုရည်ညွှန်းပြီး "ရုပ်ပြ" ရပါမည်။
6. ဤစာရွက်စာတမ်းများတွင်ကနို့တိုက်ကျွေးရေးတပည့်ပစ္စည်းစဉ်အတွင်းဆရာအသုံးပြုသောအပေါငျးတို့သအကူအညီအထောက်အပံ့များကိုဖော်ပြရန်လိုအပ်သည်။ ဤရွေ့ကားကတ်များဇယား, စားပွဲ, ဓာတ်ခွဲခန်းအလုပ်အတွက်ညွှန်ကြားချက်များနှင့်ဒါပေါ်မှာ။ ဃဖြစ်နိုင်သည်

နည်းလမ်းဖှံ့ဖွိုးတိုးရေးသားဖို့ဘယ်လိုပေါ် options များမှတဆင့်ရှာဖွေနေ, အဓိကအရာမှတ်မိဖို့ဖြစ်ပါသည်: ရေးထားသမျှသောအားလုံးစစ်မှန်တဲ့ဖြစ်ရမည်။ ဒါကြောင့်တစ်ဦးအထူးသဖြင့်ဖော်ပြရန်မလိုအပ်ပါဘူး , သင်ကြားရေးနည်းလမ်းကို င်း၏ထောက်ပံ့ပို့ဆောင်ရေး၏အဘယ်သူမျှမဖြစ်နိုင်ချေရှိလျှင်။ နှင့်အရေးအကြီးဆုံးကတော့ - ရာမှာနည်းလမ်းတကျဖှံ့ဖွိုးတိုးတမေးခွန်းများကိုဖြေဆိုသင့်ပါတယ်: "သင်ဘယ်လိုသင်ပေးသလဲ? ကျောင်းသားပစ္စည်းအားဖြင့်ဆရာအကြံပြုအကောင်းဆုံးနည်းလမ်းသင်ယူတော်မူကြောင်းကိုသေချာစေရန်ဘယ်လိုနေသလဲ? "

ဖွဲ့စည်းပုံနှင့်ပတ်သက်ပြီးအတိုချုပ်

, စာအရေးအသားနှင့်သင်ကြားရေးပစ္စည်းများဒီဇိုင်းများအတွက်လမ်းညွှန်ချက်များကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားလည်းစိတ်တွင်ပစ္စည်းများ၏ထောက်ပံ့ရေးဖွဲ့စည်းပုံမှာရပါမည်ဆိုတဲ့အချက်ကိုကိုထမ်းသငျ့သညျ။ ဒါကြောင့်မဆိုလေးနက်သောအလုပ်အောက်ပါဒြပ်စင်များ (နှင့်နည်းလမ်းများကိုဖှံ့ဖွိုးတိုးတမျှချွင်းချက်ဖြစ်ပါသည်) ၏ရှိရေးသင့်ကြောင်းမှတ်မိဖို့ကအရေးကြီးတယ်:

• စာရွက်ဖုံးအုပ်ထားပါ။
• စိတ္တဇ။
• အကြောင်းအရာ။
• အဆိုပါနိဒါန်းအစိတ်အပိုင်းတစ်ခု, ဒါမှမဟုတ်အုပ်ချုပ်မှု။
• လူအပေါင်းတို့သည်ရုပ်ဝတ္ထုကရှင်းပြသည်ပါလိမ့်မည်သည့်နေရာတွင်အဓိကအစိတ်အပိုင်း။
• နိဂုံး (လုပ်နိုင်သောအတူတကွ pin ကိုနှင့်အတူ) ။
• စာပေများတွင်အသုံးပြုစာရင်း။
• လိုအပ်မယ်ဆိုရင်လျှောက်လွှာအတွက်ပစ္စုပ္ပန်ဖြစ်နိုင်သည်။

ရှေ့စာမျက်နှာ

ယခုအထက်ပါအတိုင်းအတာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအားလုံး execute ကိုမည်သို့နားလည်ရန်လိုအပ်ပေသည်။ ဒါကြောင့်တစ်ဦးအဖုံးစာရွက်နှင့်အတူစာရွက်စာတမ်းစတင်ခဲ့သည်။ အောက်မှာဖေါ်ပြတဲ့အတိုင်းဖန်ဆင်း:

1. ထိပ်တန်းစာရွက်စာတမ်းတာဝန်ထမ်းဆောင်နေသည်ရှိရာအဖွဲ့အစည်း၏နာမတော်ကို (အမည်ထုတ်ပေးလိုင်စင်နှင့်အညီညွှန်ပြနေသည်) ရေးသားခဲ့သူဖြစ်ပါတယ်။
2. စာရွက်၏ဗဟိုအတွက်အလုပ်ကိုယ်နှိုက်၏အမည်စာလုံးပေါင်းရန်။
3. အလုပ်၏နေရာ, ရာထူးနှင့်အမည်: အနည်းငယ်နာမကိုအမှီအောက်တွင်ဖော်ပြထားသော, လက်ျာဘက်မှာကရေးသားသူအကြောင်းကိုအောက်ပါအချက်အလက်တွေကိုပေးရန်လိုအပ်ပါသည်။
4. ဘယ်မှာအခါဒီနည်းလမ်းကိုဖှံ့ဖွိုးတိုးဖန်တီးခဲ့သူကမြို့နှင့်တစ်နှစ်သတ်မှတ်ရန်လိုအပ်ပါသည်အောက်ခြေမှာဗဟိုမှာတော့ဆိုလိုသတည်း။

ဒါဟာအလုပ်ခေါင်းစဉ်၏မှတ်ပုံတင်မတင်းကျပ်လိုအပ်ချက်များကိုကြောင်းသတိပြုပါရန်အရေးကြီးပါသည်။ ဒီတော့ဒီမှာကွဲပြားခြားနားနှင့်အတူစမ်းသပ်ဖို့ဖြစ်နိုင် ဖောင့်, အရွယ်အစား, ဒီဇိုင်း features တွေ (- တာဝန်ရှိသူတစ်ဦးစာရွက်စာတမ်းပေမယ့်ခွင့်ပြုထားသည်အရာကိုမူဘောင်အတွင်းမှာကြည့်ရာမှာနည်းလမ်းတကျဖှံ့ဖွိုးတိုးတဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့) ။

ြဒပ်မဲ့သော

ကျနော်တို့အတိုင်းအတာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ဒီဇိုင်းကိုအောက်ပါအကြံပြုချက်များ scan ။ ဒီအဆင့်မှာကစိတ္တဇသည်အဘယ်အရာအကြောင်းပြောဆိုရန်အရေးကြီးပါသည်ဖြစ်တယ်, ဘယ်လိုမှန်ကန်စွာစီရင်ရန်လိုအပ်နေပါသည်။ မကြာခဏလူများစကားလုံးကိုကြောက်ဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, သငျသညျတခုမှတ်ဖန်တီးချင်တယ်ဆိုရင်ရှုံးနိမ့်နေကြသည်ကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဒါကြောင့်ဒီစာတမ်းကိုအတွက်နောက်ပိုင်းတွင်တင်ပြပါလိမ့်မည်အရာကိုပဲအကျဉ်းချုပ်ရှင်းပြသည်။ ဒါဟာသင်ဤကိစ္စတွင်သတ်မှတ်ဖို့လိုအပ်ကြောင်းမှတ်မိဖို့ကအရေးကြီးတယ်:

• အဓိကအရာ - တစ်နည်းစနစ်ဖွံ့ဖြိုးဆဲထံအပ်နှံကြောင်းပြဿနာသို့မဟုတ်အင်္ဂါရပ်နှင့် ပတ်သက်. ပြောဆိုရန်။
• ဒါဟာအောက်ကစာသားထဲမှာအဖြေကိုရှာတွေ့မှဖြစ်နိုင်ပါလိမ့်မည်သည့်အပေါ်ကိစ္စများပေါ့ရန်လိုအပ်သည်။
• ဒီဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအလားအလာအသုံးပြုသူများသည်ကိုလည်းညွှန်ပြနေသည်။

အလွန်တူညီစိတ္တဇကြီးမားသောဖြစ်သင့်ပါဘူး။ 10 အကြံပြုချက်များကလောက်, အဘယ်မှာလိုအပ်သောအနှစ်သာရတင်ဆက်ဖို့။

နိဒါန်း

နည်းလမ်းဖှံ့ဖွိုးတိုးရေးသားဖို့ဘယ်လောက်ထွက် sorting ပေါ်တွင်လာပါ။ ပြီးနောက် အဖုံးစာရွက် ရဲ့ contents ၏စားပွဲတစ်ခုဖြစ်, ထိုသို့ခက်ခဲလိမ့်မည်မဟုတ်ပေရေးသင့်ပါတယ်။ နိဒါန်း - စာရင်းအပေါ် Next ကို။ ဒါကအတိုချုပ်အဖြစ်ရရှိနိုင်ပါလိမ့်နှင့်ဤအလုပ်၏အင်္ဂါရပ်ကဘာလဲဆိုတာအကြောင်းပြောဆိုသင့်သောတစ်ခုလုံးကိုအလုပ်၏အလွန်အရေးကြီးသောအပိုင်းဖြစ်ပါတယ်။

1. အစပိုင်းမှာ, ဒီအလုပ်၏အသစ်အဆန်း၎င်း၏ထူးခြားမှုများနှင့်အစဉ်အမြဲသက်ဆိုင်ရာပေးအပ်သည်။ ဤတွင်အဲဒါကိုအထူးဖြစ်ပါတယ်ထက်ဒီခေါင်းစဉ်၏စာရေးဆရာများ၏ရွေးချယ်မှုပဲ့ထိန်းအဘယ်အရာကိုပြောပြရန်လိုအပ်ပါသည်။
2. Next ကိုကအလုပ်၏ရည်ရွယ်ချက်ကိုဖော်ပြရန်လိုအပ်သည်။
3. နောက်တစ်နေ့အရေးကြီးသောအချက် - ဤအလုပ်၏လျှောက်လွှာများ၏အခြေအနေများ, သည်, ကပြောပြရန်လိုအပ်သောဖြစ်ပါသည်, အခါစာရွက်စာတမ်းများတွင်ဖော်ပြထားသည့်အကြံပြုချက်များကိုအသုံးပြုနိုင်ပါတယ်သောအရာကိုကိစ္စများတွင်။
4. သင်တို့သည်လည်းအန္တရာယ်များရဲ့ဖြစ်နိုင်ချေရှုပ်ထွေးသတ်မှတ်နိုင်ပါတယ်။

အုပ်ချုပ်ရေး၏အသံအတိုးအကျယ်တစ်ဦးကွန်ပျူတာပေါ်မှာရိုက်နှိပ်စာသား 2 စာမျက်နှာများ, ထက်မပိုသင့်ပါတယ်။

အဓိက

ကျနော်တို့ PLO အပိုင်း (ထိုဖြစ်ပါသည်, အခြေခံပညာရေးအစီအစဉ်ကို) သို့မဟုတ်ရုံ၏နည်းလမ်းဖှံ့ဖွိုးတိုးရေးသားဖို့ဘယ်လိုအကြောင်းပြောဆိုဆက်လက် လွတ်လပ်သောအလုပ် (မသက်ဆိုင်သည်အခြားပညာရေးဆိုင်ရာစာရွက်စာတမ်းများ၏) ။ ဒါကြောင့်ကအလုပ်အများဆုံးထွက်အောင်လိုအပ်သောဘယ်လောက်ကြည့်ရှုဖို့အချိန်ပါပဲ။ ဒီမှာနှင့်ဆရာကိုပြင်ဆင်ထားပြီးသမျှသောပစ္စည်းများ၏တင်ပြချက်ရှိပါတယ်။

• ဒါဟာအတိုင်းအတာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏အသေးစိတ်ထုတ်ဖေါ်ဖို့အရေးကြီးပါသည်။
• ဒါ့အပြင်သူကအကောင့်ထဲသို့စည်းကမ်းများ၏အသေးစိတ်အချက်အလက်ကိုယူပြီး, လက်ရှိလိုအပ်ချက်များကိုလိုက်နာရန်လိုအပ်ပေသည်။
• ဒါဟာယုတ္တိနည်းတတ်နိုင်သမျှရှင်းရှင်းလင်းလင်းကြီးရေးသားသူရဲ့ရည်ရွယ်ချက်ကိုမှပစ္စည်းလျှောက်ထားရန်အရေးကြီးပါသည်။

ကောက်ချက်

ဒီအလုပျ၏နောက်ဆုံးအဓိကဖြစ်တယ်။ ထို့နောက်အချို့ကောက်ချက် လုပ်. , အကြံပြုချက်များကိုလည်းတင်သွင်းနိုင်ပါသည်။ ဤအပိုင်းကိုမှာ, ဘယ်နေရာမှာဘယ်လိုအပေါငျးတို့သအတိုင်းအတာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်ဖော်ပြထား operated ပါလိမ့်မည်အကြောင်းပြောဆိုရန်အရေးကြီးပါသည်။ ဒီစာသားရဲ့အသံအတိုးအကျယ် - တဦးတည်းစာမျက်နှာရန်။

ဖော်ပြခဲ့တဲ့မခံခဲ့ရသောအရာကိုအားလုံးကြွင်းသောအရာ

ကိုးကားပထမဦးဆုံးအလုံးကိုစည်းမျဉ်းများဝတ်ပြုအက္ခရာစဉ်အတိုင်းစာရင်းရပါမည်။ ဒီနေရာတွင် (စာရင်း၏အောက်ဆုံး၌) ကအင်တာနက်သတင်းရပ်ကွက်မှလင့်များလည်းပါဝင်နိုင်ပါသည်။

အလုပ် app တစ်ခုဖြစ်တယ်ဆိုရင်, သူတို့ကျမ်းကိုးစာရင်းပြီးနောက်တာဝန်ထမ်းဆောင်ပါလိမ့်မည်။ တစ်ခုချင်းစီကိုသီးခြားစီ application ကိုခေါ်ဆောင်သွားအာရပ်ကိန်းဂဏန်းတို့နှင့်ရေတွက်ပါကနာမည်တစ်ခု ( "နောက်ဆက်တွဲ 1", "နောက်ဆက်တွဲ 2", ဒါကြောင့်ပေါ်မှာ။ ဃ) တို့ဖြစ်၏။

အများစုကတော့ကိုလည်းအတိုင်းအတာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်ပြန်လည်သုံးသပ်ရေးသားဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ထို့ကြောင့်သူတို့နှစ်ခုအမျိုးအစားများဖြစ်ကြသည်:

• internal ။
• ပြင်ပ။

အခြားပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုအထူးကု, ဒါပေမယ့်အမြဲတမ်းအများဆုံးကြည့်ရာမှာနည်းလမ်းတကျဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ပရိုဖိုင်းနဲ့အသေးစိတ်အချက်အလက်ကိုနှင့်အညီ - ပထမကိစ္စတွင်အတွက်ပြန်လည်သုံးသပ်ဆရာဒုတိယအကြိမ်အတွက်အလုပ်လုပ်တယ်ဘယ်မှာတူညီတဲ့အဖွဲ့အစည်း၏ဝန်ထမ်းရေးသားခဲ့သူဖြစ်ပါတယ်။