သင်တန်းအလုပ်၏ရည်ရွယ်ချက်။ ဥပမာသင်တန်းအလုပ်

တစ်ဦးစနစ်တကျခင်းလမ်းကြောင်းမပါဘဲသင်္ဘောကိုလိုချင်သောအမှတ်ရလိမ့်မည်မဟုတ်ပေ။ သင်တန်းအလုပ်၏စနစ်တကျရေးဆွဲပြီးရည်ရွယ်ချက်မပါဘဲကျောင်းသားအလုပ်ကယ့်ကိုထိုက်တန်ပြုမိသောကော်မရှင်စည်းရုံးသိမ်းသွင်းရန်လွယ်ကူလိမ့်မည်မဟုတ်ပေ။ သင့်ရဲ့ပထမဦးဆုံးအလေးနက်သုတေသန၏ကောင်းသောဖွဲ့စည်းပုံသင်တန်းရည်ရွယ်ချက်များ၏ကျန်၏စာသားကမှပေါ်ပေါက်သည့်တာဝန်များကိုအညီ ပို. အရေးကြီးသည်, ပန်းတိုင်၏ရှင်းလင်းပြတ်သားတဲ့ကြေညာချက်ထဲမှာထင်ရှားနှင့်နေသည်။ ဒါကြောင့်အလုပ်၏ကျန်ရေးသားခြင်းပြီးနောက်မိတ်ဆက်ရေးသားဖို့သံသယကောင်စီပုံရသည်။ အဲဒီသင်တန်း၏, သငျသညျပွုနိုငျဖြစ်ပါတယ်, ဒါပေမယ့်လူတိုင်းမတည်ဆဲဖွဲ့စည်းပုံအောက်တွင်ရည်ရွယ်ချက် "ညှိ" နိုင်ခဲ့သည်။ ဒါကြောင့်ကျွမ်းကျင်တဲ့ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး၏ထောက်ခံချက်ကိုနားထောင် - သင်တန်းအလုပ်နှင့်ထိုပြဿနာများ၏ရည်ရွယ်ချက်မဟုတ်ဘဲနေ့ရှေ့ထက်ချက်ချင်းရေးဆွဲပြီးဖြစ်ပါတယ်။

ပထမဦးဆုံးခြေလှမ်း

အားလုံးသည်သူ၏သိပ္ပံဆိုင်ရာအလုပ်၏အရေးအသားရှေ့တော်၌ထိုဗို့အားသငျသညျအစှမျးသတ်တိနှငျ့အာရုံကြောဆဲလ်တွေကိုအများကြီးကယ်တင်မည်။ သို့သော်ရှိသမျှသောအတို့အကြားမှရည်မှန်းချက်ကိုရွေးချယ်ခြင်းသို့မဟုတ်ရရှိပြီးနောက်ချက်ချင်းမိတ်ဆက်ပေးရန်လိုအပ်ပါသည် သိပ္ပံနည်းကျအလုပ် နီးပါးမဖြစ်နိုင် - သင်ရသေးလုံလုံလောက်လောက်တလက်ပေါ်, ဘာသာရပ်အတွက်နက်ရှိုင်းကြသည်မဟုတ်, နှင့်တစ်ဖွဲ့လုံးကအခွအေနေကိုမမွငျပါဘူး - အခြားပေါ်မှာ။ လေ့လာမှု၏ရည်ရွယ်ချက်မှာ တစ်ကြိမ်မှာရေးထားတဲ့သင်တန်းအလုပ်အတွက်။ ဒါဟာဆိုလိုသည်မှာသင့်ရဲ့ခေါင်းစဉ်အပေါ်အလုပ်၏အတော်လေးတွေအများကြီးကိုဖတ်ပြီးပါပြီ "သိပ်ဖတ်ပါ" သင်ပြီးနောက်ရေးသားခဲ့သူဖြစ်ပါတယ်။ သင်ယခင်ကဘာသာရပ်လက်ခံရရှိပါတယ်ပြီးနောက်ဟုတ်ကဲ့, သင်သင်တန်းအလုပ်၏ရည်ရွယ်ချက်ရေးဆွဲနိုင်ပါသည်, သို့သော်ပြန်လည်သုံးသပ်ဘို့ပြင်ဆင်ရလိမ့်မည်။

အဘယ်သူမျှမခညျြးနှီးဆှေးနှေး

ပုံမှန်အားဖြင့်ကောင်းသောအကျောင်းသားများကိုနှစ်ဦးစလုံးနှင့်သုတေသနပြဿနာများရေးဆွဲ။ Tasks ကို - တစ် 3-5 instantiations ကြီးမားသောရည်မှန်းချက်များ, ထိုပြဿနာကိုဖြေရှင်းနိုင်ခေါ်ဆောင်သွားခံရဖို့ကွန်ကရစ်ခြေလှမ်းများ။ ဒါဟာနိဒါန်းတွင်ဖော်ပြထားတစ်ဦးချင်းစီကပြဿနာပိုမိုသို့မဟုတ်လျော့နည်းအလုပ်ကိုယ်နှိုက်၏ခန္ဓာကိုယ်ရဲ့ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံဆိုင်ရာယူနစ်မှစာအဆက်အသွယ်အရေးကြီးပါသည်။

ဆိုလိုသည်မှာသက်ဆိုင်ရာမျြးအခနျးကွီး, အပိုင်းသို့မဟုတ်စာပိုဒ်ဖြစ်ပါတယ်။ သင်ပထမဦးဆုံးအကြိမ်များအတွက်အသုံးအနှုန်းရေးသားနေလျှင်, အစုံသင်တန်းအလုပ်၏ရည်မှန်းချက်အပေါ်အခြေခံထားသည့်သုံးရည်ရွယ်ချက်များ, ကန့်သတ်။

တက္ကသိုလ်များ၏အသေးစိတ်အချက်အလက်ကိုစိတ်ကိုထားပါ

သငျသညျသုတေသနတိုင်အောင်, ကုလားထိုင်တစ်ခေါင်းစဉ်ရွေးတော်မကြလျှင်, အလွန်အလေးအနက်ထားဤအမှုဆက်ဆံပါ။ ကောင်းသောသိပ္ပံနည်းကျညွှန်ကြားရေးမှူးဘယ်လိုသင်တန်းအလုပ်၏ရည်ရွယ်ချက်ကိုရေးသားဖို့သငျသညျသင်ပေးနိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။ အချို့ကပင်သူမ၏ကိုယ်ပိုင်ကျောင်းသားများကိုရေးလိုက်ပေမယ့်ဒီလိုကာ alignment ကိုသှားဖို့မရသော် သာ. ကောင်း၏။ အများစုမှာမကြာခဏသင်တန်းအလုပ်၏ရည်မှန်းချက်ဆရာနှင့်ကျောင်းသားကြားကစကားပြောဆိုမှုအတွက်ရေးဆွဲနေသည်။

သငျသညျဦးခေါငျးကိုရွေးကောက်တော်မူပြီ, သူကျောင်းသားများနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန် likes လျှင်အနည်းဆုံး, သူအကူအညီများပူဇော်ပါလိမ့်မယ်။ အလုပ်ရေးသားခြင်းအခါယေဘုယျလိုအပ်ချက်အပြင်, တစ်ဦးချင်းစီကတက္ကသိုလ်၎င်း၏ကိုယ်ပိုင် "အကြိုက်ဆုံး" နှင့်သင်တို့ကိုအသီးသီးလိုအပ်ပါတယ်သို့မဟုတ်ထို "ခစျြ" စကားရှိပါတယ်, ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့, က၏အားသာချက်ယူရန်သေချာစေပါ, ကိုအသုံးပြုရနိုင်မှာမဟုတ်ဘူး။

အဘယ်မှာရှိသတင်းအချက်အလက်ရရှိရန်

အပေါ်သွားခဲ့ရာမှထွက်ရှာတွေ့ဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခု - အထူးသင်တန်းသို့မဟုတ်၏စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုတခုတခုအပေါ်မှာမိတ်ဆက်သင်တန်းကိုသွား သိပ္ပံဆိုင်ရာသုတေသန။ အဲဒီမှာသင်တစ်ဦးရည်မှန်းချက်ရေးဆွဲဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူ, ဒါပေမယ့်လည်းသင့်ရဲ့တိုင်းပြည်အတွက်ဒီဇိုင်းတစ်ခုကိုနှင့်တက္ကသိုလ်ရဲ့ features တွေကိုလေ့လာသင်ယူကြလိမ့်မည်သာ။ သက်တမ်းစာတမ်းများရေးသားခြင်းအပေါ် metodichek ဝယ်ယူသည့်အခါသတိထားပါ - စာအုပ်တစ်အုပ်မှအသုံးဝင်သောဖြစ်, အဲဒါကိုဝယ်ယူ၏အချိန်နီးကပ်နှင့် ပို. အရေးကြီးသည်ကသင့်ရဲ့တက္ကသိုလ်ပုံနှိပ်ထုတ်ဝေခဲ့ပါတယ်အဖြစ်ပုံနှိပ်ထုတ်ဝေခြင်းကိုခံရသည်ဟုလိုအပ်ပေသည်။

ဒီလိုမှမဟုတ်ရင်သူကငွေကြေးနှင့်အချိန်ဖြုန်းသည် - တစ်ဦးချင်းစီအဖွဲ့အစည်းထဲမှာ, ဧည့်သည်များရည်မှန်းချက်များ, ရည်ရွယ်ချက်များ, ဆီလျော်မှု, အသစ်အဆန်းများနှင့်သင်တန်းအလုပ်၏နိဒါန်း၏အခြားအစိတ်အပိုင်းများ၏ရေးဆွဲရေးဘို့မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်လိုအပ်ချက်များကိုရှိတောင်မှအတွင်း။

"ပြုပါ" နှင့် "ပြုပါ" မနေပါနဲ့

အခုတော့တင်ဆက်မှု၏ရည်ရွယ်ချက်များအတွက်စကားလုံးများ၏ရွေးချယ်မှုအသုံးအများဆုံးလိုအပ်ချက်များကိုအဘို့။ ဒါဟာကြိယာစုံလင်သောပုံစံကိုသုံးစွဲဖို့အလွန်အရေးကြီးပါတယ် - ခွဲခြားသတ်မှတ်တည်ထောင်ရန်, ပီသသော, သရုပ်ပြ, တွက်ချက်, နှင့်တူသောမှ - သောဆိုတဲ့မေးခွန်းကို "? ဘာလုပ်ဖို့" ဖို့ infinitive မှသက်ဆိုင်ရာဖြစ်ပါသည်။ ကြိယာ "ဘာလုပ်ရမှန်း?" ဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုဖြေကြားသုံးစွဲဖို့အလွန်အမင်းမလိုလားအပ်သော Is - များသောအားဖြင့်ဤ (အလုံအလောက်မကောင်းတဲ့ခံစားချက်ပေးအပ်) ဒေါသအဟုန်ထဲသို့ကော်မရှင်၏ဥက္ကဋ္ဌဖြစ်သူဦးဆောင်သောအနီရောင်အလံဖြစ်ပါတယ်။ အဆိုပါသို့မှသာထိုကွောငျ့, ဟူသောအသုံးအနှုနျးကိုရှေးခယျြ မစုံလငျကြိယာ သင့်ရဲ့နိဒါန်း၌မရှိကြ၏။ ဒီအဓိပ္ပာယ်မှာအန္တရာယ်နှင့် "လေ့လာစူးစမ်းဖို့" ကြိယာ - သူ့ကိုအသုံးပြုရန်သို့မဟုတ်မပယ်မရှား သာ. ကောင်း၏ဒါ, တူညီတဲ့၏စုံလနှင့်မစုံလင်မျိုးဖွဲ့စည်းရန်ပေမယ်ကြိယာသိသာပြီးပြည့်စုံသောပုံစံနှင့် တွဲဖက်. ရန်အဘို့အ။ မှန်ကန်စွာရေးဆွဲပြီးရည်ရွယ်ချက်များအတွက်သင်တန်းအလုပ်၏ဥပမာ: "ကျနော်တို့ tubular နှင့်များ၏ခြားနားချက်များစုံစမ်းစစ်ဆေးရန်ရည်ရွယ်ထား trabecular အရိုး ငှက်နှင့် link ကို function ကို၏, အရိုးဤအမျိုးအစားတည်နေရာနဲ့ဖွဲ့စည်းပုံမှာ။ "

ဆရာ, ဆရာမနှစ်မျိုး

အများကြီးသင့်ရဲ့ကြီးကြပ်ရေးမှူးများနှင့်ဦးစီးဌာန၏ဦးခေါင်း၏ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးဝိသေသလက္ခဏာများပေါ်မူတည်ပါသည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်ပုံစံများအတွက် radeyut နှင့်အကြောင်းအရာဖို့ပိုပြီးအာရုံစိုက်သောသူတို့အားရှိပါတယ်သူတွေကိုရှိပါတယ်။ ပထမဦးဆုံးအသငျသညျ scientism ဖို့လိုအပ်ပါတယ် - လူအတော်များများချေးဝေါဟာရများ (သို့သော်သင်သည်ထိုသူတို့နားလည်ရန်လိုအပ်သည်), နှုတ်နာမ်, adverbial နှင့်ပါဝင်သူတည်ဆောက်မှုများနှင့်အတူရှည်လျားရှုပ်ထွေးသောစာကြောင်းများ။ မကြာခဏရှုပ်ထွေးဘာသာစကားနောက်ကွယ်မှဝှက်ထားသောကွောငျ့, သင်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနားလည်ပြီးကောင်းကောင်းထွက်သည်သတ်မှတ်ထားသိမြင်ဖို့ကဒုတိယလိုအပ်ချက်အလုံအလောက်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းစိတ်ကူးများမဟုတ်ပါဘူး။ ဟုတ်ပါတယ်, အဆုံးစွန်သောပိုပြီးအရည်အချင်းနှင့်စမတ် - သင်ရုံထိုကဲ့သို့သောခေါင်းဆောင်တယ်လျှင်, သင်သိပ္ပံလုပ်ချင် - သင်ကံကောင်းဖြစ်ကြောင်းသူကသင်ပေးပါလိမ့်မယ်။ ထိုသို့သောအဘို့, ရည်မှန်းချက်အပေါ်ကဥပမာထဲမှာရှိသကဲ့သို့, ကြိယာကို အသုံးပြု. ရေးဆွဲရမည်ဖြစ်သည်။ သငျသညျမှာ "သိပ္ပံပညာ၏ဗျူရိုကရေစီ" ဖမ်းမိလျှင်မူကား, ထို့နောက်ရှေ့ဆက်သွားရနှင့်နှုတ်နာမ်ဝက်အူ။ "ဒီသင်တန်းကိုအလုပ်၏ရည်ရွယ်ချက်မှာဆက်သွယ်ရေးလုပ်ငန်းဆောင်တာကိုတည်ထောင်ငှက်, တည်နေရာနှင့်အရိုးဖွဲ့စည်းမှုဒေတာအမျိုးအစားများ tubular နှင့် trabecular အရိုးအတွက်ခြားနားချက်များကိုလေ့လာဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ " ပျင်းစရာ? ဟုတ်ပါတယ်။ သို့သော်အာဏာပိုင်များနှင့်ငြင်းခုန်ကြပါဘူး။ ကြိယာနှင့်အတူဂျပိုကောင်းအသံပေမယ့်သူတစ်ဦးဦးစားပေးရကြလိမ့်မည်နိုင်အောင်, သူက, သူ့ကြီးကြပ်ရေးမှူးမှထိန်းညှိဖို့လိုအပ် မဲပေးပိုင်ခွင့် သင့်ရဲ့အမှတ်အသားပေါ်တွင်ငွေတောင်းခံ။

သင်တစ်ဦးလိမ္မာပါးနပ်နှင့်အတူငြင်းခုန်နိုင်ပါတယ်

စိတ်ပိုင်းသင့်ရဲ့, ရှင်းရှင်းလင်းလင်းတိတိကျကျနှင့် Hard-အနိုင်ရရည်မှန်းချက်ကိုးဝေဖန်သောအရာကိုအဘို့ပြင်ဆင်ထားခြင်းရှိကြလော့။ ငါငြင်းသင့်သလော ကတန်ဖိုးရှိသငျသညျကိုရှငျးရှငျးလငျးလငျးသူတို့ရဲ့အနေအထားကိုရှင်းပြနိုင်မယ်ဆိုရင် - အသိဉာဏ်ခေါင်းဆောင်နှင့်အတူ။ ငြင်းခုန်ဖို့လူမိုက်မလိုအပ်ပါဘူးအတူ - စာသားရှင်ဘုရင်နှင့်ဘုရား၏သင်တန်းကြီးကြပ်ရေးမှူးအကဲဖြတ်တဲ့အခါမှာဒီဒီပလိုမာအလုပ်မဟုတ်ပါဘူး, သူကပြောပါတယ်သည်အတိုင်းပြုပါ, GEKom ခန့်မှန်းပါတယ်။ သင်သင်တန်းအလုပ်၏ရည်ရွယ်ချက်ရေးဆွဲရန်ပြုနိုင်သည်သေချာသည်မဟုတ်လော ဥပမာအားဖြင့်, သင်ဆရာကိုမေးနှင့်အလားတူစေနိုင်သည်။

ဒါပေမယ့်တွေ့ရှိချက်လာမည့်နှစ်တွင်ကြိုတင်လုပ်ပေးသည်လက်ရှိတွင်တစ်စုံတစ်ဦးက poadekvatnee ပြီးနောက်ကြည့်ရှုပါ။ စမတ်ကလူအမှားတွေလုပ်ပေမယ့်ကောက်ချက်ဆွဲနိုင်ကြသည်။ ထိုအမည်သို့ပင်ဖြစ်စေ, သင်ဌာနကိုပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းအပေါ်အများဆုံး "အလင်း" ကိုရွေးချယ်ဖို့, အထက်တန်းကျောင်းပြီးနောက်သိပ္ပံပညာလေ့လာဖို့ရည်ရွယ်ကြဘူးဆိုရင်။ ဌာန၏ "အလင်း" နဲ့ကျောင်းသားတစ်ဦးသောသူသည်သူ၏တောင်းဆိုမှုများတရားဟောစဉ်မြင့်ရှိရာကိုအတူတကယ်ဆင်းရဲဒုက္ခကိုတစ်ခုထက်ပိုမိုမြင့်မားအမှတ်အသားအားလက်ခံတွေ့ဆုံဘယ်မှာအများအပြားသာဓကရှိပါတယ်။ ဦးခေါင်းအရမ်းလိမ္မာပါးနပ်ခညျြးနှီးဆှေးနှေး quibbles, သင်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအရမကြိုက်ဘူးရလဒ်နှင့်အတူဒသမကတည်းကရေးသားဖို့ကြိုးစားနေကြတယ်ပန်းတိုင်မဟုတ်ပါဘူးလျှင်လူအပေါင်းတို့၏အဆိုးဆုံး။

အကျဉ်းချုပ်

သင်တန်းအလုပ်၏ရည်ရွယ်ချက်ကိုရေးသားဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ? သင်, ရည်ရွယ်ချက်နှင့်ရည်မှန်းချက်များရေးဆွဲရန်ကြိယာသို့မဟုတ်သက်ဆိုင်ရာနှုတ်နာမ်၏ရွေးချယ်မှုအတွက်သတိထားဖြစ်အဖြစ်အကောင့်သို့ယူတစ်ချိန်တည်းမှာ (အကောင့်အထူးသဖြင့်ငြီးငွေ့စရာခေါင်းဆောင်များအတွက်အဆများစွာပေါ်သွားသည်) သူမ၏ဝေဖန်မှုများနှင့်ပွောငျးလဲဘို့စိတ်ပိုင်းပြင်ဆင်ထားရန်အချည်ပြီးနောက်ချက်ချင်းရည်ရွယ်ချက်အပေါ်စတင်အလုပ်လုပ်သင့်တယ် သငျသညျအလုပ်လုပ်နေကြဘယ်သူကိုနှင့်အတူအထူးသဖြင့်လူတစ်ဦး - နှင့်အညီ, အရေး Pseudo-သိပ္ပံနည်းကျသို့မဟုတ်အမှန်ပင်သိပ္ပံနည်းကျ။ Argus မလိုအပ်ပါဘူး, နှင့်နောက်နှစ်များအတွက်ကောက်သေချာစေရန်။ သင်တန်းအလုပ်၏တရားဝင်ရည်ရွယ်ချက်ထက်သင့်ကိုယ်ပိုင်ပန်းတိုင်များကိုပိုမိုအရေးကြီးသောကြောင့်လည်းမှတ်မိ - သင်လေ့ကျင့်လျှင်သိပ္ပံမေတ္တာရှင်, မမလိုအပ်ဘဲကိုယ့်ကိုယ် overexert ပါဘူး။ Self-ရေးသားခြင်းတစ်ဦးသက်တမ်းစက္ကူတစ်လိုအပ်ချက် - ဒီအလေ့အကျင့်, ဒါကြောင့်မိမိတို့ကိုယ်ကိုအပေါ်အချို့သောအကြမ်းဖက်မှုမဟုတ်ပါဘူး - ဒါပေမယ့်ပျင်းရိကြောင်းသတိရပါ။