သိပ္ပံပညာရှင်များ - အလင်းနှင့်အဝိဇ္ဇာ - မှောင်မိုက်! အဘယ်သူသည်သင်ယူမှုပျင်းစရာကောင်းကြောင်းနည်းဟုမေးသော်

"ဖနျလေ့လာမှုနှငျ့လေ့လာလေ့လာပါ!" ကျွန်ုပ်တို့၏အသက်တာ - ဝင်လာသောအသိပညာတစ်ခုမှန်မှန်စီး။ ဒါဟာသင်ကလေ့ကျင့်ရေးခြင်းဖြင့်နေသောအရေးမပါဘူးသင်ကပညာရှင်ပီသစွာဘာလုပ်ကြဘူး - ဆိုအမှု၌, နေ့တိုင်းသင်အသစ်များအသိပညာကိုရရှိပါလိမ့်မယ်။ ဒါပေမယ့်သူတို့ကိုလက်ခံရန်သို့မဟုတ်မ - သင်မှတက်သည်။

အစဉ်အဆက်ငယ်စဉ်ကလေးဘဝကတည်းကကျနော်တို့စကားကိုနားထောင်လော့။ "- အလင်းနှင့်အဝိဇ္ဇာ - သိပ္ပံပညာရှင်များသည်မှောင်မိုက်" တစ်ချိန်ကထားသောစာပိုဒ်တိုများကပြောသည်အဘယ်သူသည်, သမိုင်း၏နက်နဲသောပင်လယ်ထဲတွင်ရှာတွေ့ပေမယ့်ဒီလူကိုညာဘက်တရာရာခိုင်နှုန်းမပေးခဲ့ပါဘူး။ တည်ဆဲသိကျွမ်းခြင်း၌တိုးတက်နှင့်လူသစ်ရရှိမှုကြီးထွားလာခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးမှသာလျှင်။

ကျွန်တော်လေ့လာသင်ယူမဟုတ်နိုင်သလား?

"- အလင်းနှင့်အဝိဇ္ဇာ - မှောင်မိုက်ကိုသိပ္ပံပညာရှင်များက" ကြီးစွာသောအတွေးအခေါ်အဓိပ္ပာယ်ကိုရှိပါတယ်ကျနော်တို့စကားပုံတစ်ခုကိုမပြောနိုင်ပါဘူး။ သာအသစ်သောအရာတစ်ခုခုကိုလေ့လာသင်ယူ, လူတွေဂုဏ်ယူစွာယောက်ျားသည်ဟုခေါ်ဝေါ်ခြင်းကိုခံရနိုင်ပါတယ်။ ဒီလိုမှမဟုတ်ရင်ပျက်စီးခြင်းတွေ့ရှိနိုင်ပါသည်။ ထို့အပြင်တစ်ဦးစိတ်ဝင်စားဖို့ဇီဝအင်္ဂါရပ်လည်းမရှိ။

အာရုံကြောဆက်သွယ်မှုကို

ကျွန်တော်တို့ရဲ့ဦးနှောက်ထဲတွင်လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုပြန်လုပ်အခါတိုင်းအာရုံခံအကြားဆက်သွယ်မှုဖြစ်ပေါ်လာသော။ ပုံဆောငျသဘောအရစကားပြောကြောင့်လျှပ်စစ်မီးနှစ်ခုအာရုံခံအကြားမှတဆင့်ပြေးနဲ့တူလှပါတယ်။ နေ့စဉ်နေ့တိုင်းလိုလျှင်အဖန်ဖန်လေ့လာသင်ယူရန်တစ်ခုခုဤဆက်ဆံရေးကိုပိုမိုဖွစျလိမျ့မညျနှငျ့သငျလေ့လာသင်ယူလိုပါလိမ့်မယ်ဖြစ်သည်။ အမှန်မှာအရာအားလုံးသဘောသဘာဝအတွက်သစ်တွေကိုထက်ပိုမိုလွယ်ကူဟောင်းဆက်ဆံရေးဦးနှောက်ရိုးရှင်းထိန်းသိမ်းနည်းရှာကြံသောကွောငျ့ဖွစျသညျ။

လည်းပကတိရှိသေး၏အဓိပ္ပာယ်ဒါဟာစကားပုံ "- - အလင်းနှင့်အဝိဇ္ဇာမှောင်မိုက်, သိပ္ပံပညာရှင်များက" အဲဒီအထဲကပြန်သွားလေ၏။ သငျသညျသစ်ကိုအချက်အလက်များ၏အချိန်မှာဦးနှောက်ကိုစောင့်ရှောက်မည်ဆိုပါက, သင်သည် "မီး" သဘာဝလျှပ်စစ်မီးအာရုံကြောဆက်သွယ်မှုကိုတွေ့နိုင်ပါသည်။ လေ့လာမှုများအဘို့အကြွင်းမဲ့အာဏာမကြိုက်နှစ်သက်သည်မှောင်မိုက်အဖြစ်မြင်နိုင်ပါလိမ့်မယ်။

အဲဒါကို "- အလင်းနှင့်အဝိဇ္ဇာ - မှောင်မိုက်သိပ္ပံပညာရှင်များက" အစဉ်အမြဲဖြစ်သနည်း

အဘယ်သူသည်မဆိုသင်ကြားမှုအသုံးဝင်သောနှင့်လိုအပ်သောကြောင်းနည်းဟုမေးသော် သင်သည်သင်၏အကြိုက်ဆုံးတီဗီစီးရီးကိုကြည့်တစ်နေ့ပြီးတစ်နေ့ရှိသည်ဆိုပါစို့။ ပုံဆောငျသဘောအရစကားပြော, သင်သတင်းအချက်အလက်သစ်များရ။ ဒါပေမဲ့တစ်ချိန်တည်းမှာဒီသင်ကြားမှုအသုံးဝင်သည်ရှိမရှိ? ဒါဟာလက်တွေ့ကျတဲ့အသိဖြင့်သမုတ်သောရှိမရှိ? သင်သည်သင်၏အကြိုက်ဆုံးဆပ်ပြာအော်ပရာသို့မဟုတ်ကစားသည့်အရုပ်အတွက်ကွန်ပျူတာပေါ်တွင်ကြည့်ရှုတဲ့အခါမှာသင့်ဦးနှောက်၏ neurobiology များ၏အဆင့်မှာတစ်နက်ရှိုင်းငိုက်၌တည်ရှိ၏။ သင်အမှန်တကယ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာချင်လျှင်, သင်တို့ကိုမှအချည်းနှီးဖြစ်ကြောင်းကိုအလေ့အထများဖယ်ရှားပစ်ရရန်အလွန်ကောင်းတဲ့ဖြစ်လိမ့်မည်။

ပိုကြှနျုပျတို့သိ, ပိုကျနော်တို့မသိရပါဘူး

"ဒီကပိုကြှနျုပျတို့သိ, ပိုကျနော်တို့မသိရပါဘူး။ ": ရှေးခေတ်ဂရိနိုင်ငံကအောက်ပါအတိုင်းအဖြစ်ဖော်စပ်ထားတဲ့အသိပညာရယူ၏နိယာမ, လူသိများခဲ့သည် အမှန်မှာအသစ်သောအသိပညာလာပြီ, သင်အသစ်နှင့်အမည်မသိသင်တို့ဆီသို့လည်းမရှိမည်မျှနားလည်သဘောပေါက်သောကွောငျ့ဖွစျသညျ။ ဒါကအလုံအလောက်ကောင်းပါတယ်: ထိုကဲ့သို့သောအသိပညာကျွန်တော်တို့ကိုသိချင်စိတ်ကိုပြသခြင်းနှင့်တိုးတက်စေရန် ပို. ပင်လှုံ့ဆျော။ ဒါဟာကျနော်တို့စကားကို၏ပုံဆောငျအဓိပ်ပာယျအညီအလင်းရင်းမြစ်၏ search အတွက်အမြဲဖြစ်ကြောင်းထွက်လှည့် "- အလင်းနှင့်အဝိဇ္ဇာ - သိပ္ပံပညာရှင်များ။ မှောင်မိုက်"

အဘယ်သူသည်ခက်ခဲသင်ယူခြင်းကြောင့်နည်းဟုမေးသော်

အများစုမှာဖွယ်ရှိ, သင်စကားလုံး "သိပ္ပံပညာရှင်" ပျင်းစရာကျောင်းစာနှင့်ဆက်စပ်နေသည်ရှိသည်။ ကလေးသူငယ်အခကမ္ဘာကြီးအမိန့်များနှင့်အရာခပ်သိမ်းနဲ့ပတ်သက်တဲ့အခြေခံအကျဆုံးအသိပညာ၏အခြေခံနားလည်မှုပေးသကဲ့သို့အဆိုပါလေ့ကျင့်ရေးစနစ်ကစီစဉ်ပေးထားပါသည်။

ဒါဟာကျောင်းရဲ့အဆုံးမှာကျွန်တော်နည်းနည်းအဘို့အရာခပ်သိမ်းကိုသိသောဆက်ဆက်အကောင်းဖြစ်တယ်, ဒါပေမဲ့တစ်ချိန်တည်းမှာအလွန်အပေါ်ယံ။ ကံမကောင်းစွာပဲ cramming ကျောင်းနှင့်အကဲဖြတ်သည့်စနစ်လုံးဝသင်ယူဖို့ဆန္ဒတားများနှင့်ဟုထက်ပိုပြီးငြီးငွေ့စရာဘာမှမရှိဘူး "ဟုသိပ္ပံပညာရှင်များက - အလင်းနှင့်အဝိဇ္ဇာ - ။ မှောင်မိုက်" အဘယ်သူသည်သင်ကြားရေးစိတ်မဝင်စားနှင့်ပျင်းဖြစ်စေတဲ့ဖြစ်သင့်ကြောင်းနည်းဟုမေးသော် ကျောင်းကနောက်, သငျသညျလွတ်လပ်စွာ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်လမ်းကြောင်းကိုရွေးချယ်ဖို့နှင့်သင်အံ့သြနေတဲ့အဘယ်အရာကိုသင်ယူဖို့ဆက်လက်ပိုင်ခွင့်ရှိသည်။

တစ်ဝါသနာဖူး

သင်တစ်ဦးအကြိုက်ဆုံးဝါသနာရှိပါကသင်၏အသက်တာ, စိတ်လှုပ်ရှားစရာနှင့်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းရှိလိမ့်မည်။ သငျသညျအခမဲ့အချိန်ဖြုန်း၏အသုံးပြုမှုနှင့်အတူဖြစ်လိမ့်မည်မှတပါး, သင်သည်ဤစီးပွားရေးလုပ်ငန်းမှာကြီးထွားနှင့်အသစ်မိုးကုပ်စက်ဝိုင်းစူးစမ်းဖို့လည်းအလိုလိုသိအလိုဆန္ဒမည်။ သင့်ရဲ့အလုပ်သို့မဟုတ်လုပ်ဆောင်မှုတက်ကြွစွာအသစ်သောအသက်တာကိုလေ့လာသင်ယူရန်ရှာကြံရမည်, သင်ယူဘို့ကြီးစွာသောအခွင့်အလမ်းပါဝင်ပါဘူးရင်တောင်!