အကျဉ်းချုပ်, Nekrasov ရဲ့ကဗျာတစ်ပုဒ် "ကျောင်းသားတွေဟာ" ၏ဆောင်ပုဒ်။ ကဗျာ၏ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ

ဘာသာရပ် Nekrasov ရဲ့ကဗျာတစ်ပုဒ် "ကျောင်းသားတွေဟာ" ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း သငျသညျကိုအောကျတှငျတှေ့ရပါလိမျ့မရာ, - ရုရှားကုန်းတွင်းပိုင်းမြို့တွေမှာလည်း၏ဘဝနှင့်တစ်ဦးပိုမိုတောက်ပအနာဂတ်အတွက်ယုံကြည်ချက်။ ကျနော်တို့ငါတို့ရှေ့မှာရုရှားကဗျာ၏စစ်မှန်တဲ့ကျောက်မျက်များ၏တဦးတည်းရှိသည်။ ဘုံလူများ၏ပုံရိပ်ကိုဒီတော့နီးစပ်တောက်ပစေအထူးကဗျာတစ်ပုဒ်လူနေမှုဘာသာစကား။ ဖတ်နေသည့်အခါပုံရှိလျှင်အဖြစ်လိုင်းများကိုအများ၏ရှေ့မှောက်၌, သတိရဖို့လွယ်ကူပါတယ်။ အဆိုပါကဗျာကိုကျောင်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်းထဲမှာလေ့လာဖို့ compulsory ထံသို့မရောက်ရ။ ဆဋ္ဌမတန်း၌သူ၏ကျောင်းသားများကိုလေ့လာပါ။

ကျနော်တို့ Nekrasov သူကိုဖွစျလာသူကဒီလျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ် "ကောငျးကငျတလူ" ဖြစ်၏ဟုဆိုလျက်, ကဗျာအတွက်ဘယ်သူကို၏တူညီသော, သင်ကဗျာတစ်ပုဒ်၏အကျဉ်းချုပ်၎င်း၏ဘာသာရပ်ကိစ္စနှင့်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ၏ဖော်ပြချက်အဖြစ်ကိုသင်ပွင့်လင်းအနည်းငယ်လျှို့ဝှက်ချက်ကိုကမ်းလှမ်းရန် "ပညာရှိတို့နှင့်ကြီးသော။ "

Nekrasov အကြောင်း

N. အေ Nekrasov - တစ်ဦးဂန္, စာရေးဆရာနှင့် publicist ။ သူကသူ့ရဲ့ "ရုရှားတွင်ကောင်းပြီဘဝအသက်ကဘယ်သူလဲ" ကဗျာကိုနှင့် "ရုရှားအမျိုးသမီးများကို" အတွက်လူသိများသည်။

သူကအဘိုး Mazai နှင့်ယုန်နဲ့ပတ်သက်တဲ့ကဗျာတစ်ပုဒ်၏စာရေးဆရာဖြစ်ပါတယ်။

အဆိုပါစာရေးဆရာဟာရိုးရာစတိုင်နီးစပ်သူအဖြစ်အများဆုံးရိုးရှင်းပြီးလွယ်ကူပါတယ်မိန့်ခွန်းရေးသားဖို့ကြိုးစားခဲ့ပါတယ်။ စကားများနှင့်အသိအမှတ်ပြုထားသည့်အသုံးအနှုနျးမြားသညျမိမိ syllable အံ့သြဖွယ်ကွက်ကွက်ကွင်းကွင်းနဲ့ရိုးသားမှုကိုပေး၏။ တစ်ဦးကဒီကဗျာဥပမာကျနော်တို့အောက်တွင်ဖော်ပြထားသောခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာများကိုပေးစွမ်း Nekrasov ရဲ့ကဗျာတစ်ပုဒ် "ကျောင်းသားတွေဟာ" ၏မေးခွန်းဖြစ်ပါသည်။

ကဗျာဆရာဟာသူတို့ရဲ့ serfs အဘို့မိုဃ်းသက်မုန်တိုင်းခဲ့သူအများတို့သည်အိမ်ရှင်က၏မိသားစုမှာကြီးပြင်း, သူ၏ဇနီးနှင့်သားသမီးတို့အဘို့။ အဘ၏စဉ်ဆက်မပြတ်ကြောက်မက်ဘွယ်သောအခြင်းနှင့်အာဏာရှင်စာရေးဆရာများ၏နှလုံးပေါ်မှာနက်ရှိုင်းသောအမာရွတ်များကျန်ရစ်ခဲ့ပါသည်, များစွာသောအတွေ့အကြုံများ, မိမိကျင့်သောအကျင့်အတွက်ပစ်ချ၏။ တစ်ဦးမြေပိုင်ရှင်၏သားကဲ့သို့ခပ်သိမ်းသောသူ၏စိတ်နှလုံးနှင့်အတူသူသည်မိမိကိုဒုက္ခနှင့်အခက်အခဲများတာ, ဘုံလူတို့နှင့်အတူတို့အားစာနာ။ 16 နှစ်များတွင်ထိုလူငယ်ကဗျာဆရာသည်မိမိအဘ၏အကူအညီနှင့်အထောက်အပံ့မရှိဘဲလုံးဝခဲ့ပေမယ့်သူကကျွန်တော်တို့ရဲ့အလုပ်၏သူရဲကောင်းကဲ့သို့ blundered နှင့်သူ၏ရည်မှန်းချက်အောင်မြင်ဘူး။

ကဗျာတစ်ပုဒ်အကြောင်း

အနုပညာလက်ရာ Nekrasov "ကျောင်းသားတစ်ယောက်" - သည်သူ၏အကျော်ကြားဆုံးကဗျာတဦး။ ဒါဟာလူများကအံ့သြစရာကောင်းလောက်အောင်လွယ်ကူပါတယ် sonorous ဘာသာစကားပေါ်နှင့်လူတို့အဘို့ကျမ်းစာ၌ရေးထားခြင်းဖြစ်သည်။

အဆိုပါဇာတ်ကောင်တစ်ဦးရိုးရှင်းသောရွာကောင်လေးကျောင်းသားတစ်ယောက်ဖြစ်လာသည်။ လေ့လာမှု - သူသတ္တိရှိရှိတစ်ဦးကိုခံထိုက်သောလှုပ်ရှားမှုစောင့်ဆိုင်းသူ့ကိုများ၏ရှေ့မှောက်၌, Spruce သစ်တောတတ်၏။ တက္ကစီ၏ပုံစံ၌ရေးထားလျက်ရှိ၏သူ့ကိုတွေ့ဆုံနှင့်တစ်ဦးဓာတ်လှေကားပေးထားပါတယ်။ ရှည်လျားသောလမ်းတွင်ဇာတ်ကောင်ပြောနှင့် coachman ကိုက်ညစ်သောအဝတ်ကိုရှက်ကြောက်သောသူကျောင်းသားတစ်ယောက်ကား, မိမိ knapsack အတွက်ဂုဏ်ယူစာစောင်ငယ် admires ။ ရေးသားသူပြင်းပြင်းထန်ထန်ကအလင်းလမ်းကြောင်းကိုအဘို့စောင့်ဆိုင်းနေကြောင်းကား, အဓိကအရာကောင်လေးကအားပေး - ကြောက်ဖြစ်ပါဘူး, ပျင်းရိမဖွဘူး။

အကျဉ်းချုပ်

အဆိုပါကဗျာကိုကသူ့မြင်းကိုအငှားမှာအော်ဟစ်စတင်ခဲ့သည်။ သူကတာရှည်ချလမ်းလျှောက်ခြင်းနှင့်အပေါ်ညစ်ပတ်ကောင်လေးကဆိုး, ဆင်းရဲသော, ရှုမြင် "သင်၏အိတ်၌စာအုပ်။ " မောင်းထုတ်ရန်ကမ်းလှမ်းမှုအပေါ်ကောင်လေးတစ်ယောက်အလျင်အမြန်ငြိုငြင်လှည်းသို့ကျော်ဝင်သောနှင့်သူရဲကောင်းများစကားပြောအပေါ်သွားပါ။

က Nekrasov ရဲ့ကဗျာတစ်ပုဒ် "ကျောင်းသားတွေဟာ" ဆိုလိုသူကိုရှင်းရှင်းလင်းလင်းဖြစ်လာတစ်ချိန်ကဖတ်ရှုပြီးနောက်။ ဤဆင်းရဲသောနှင့်ဆာလောင်မွတ်သိပ်နေသောလူအပေါင်းတို့ကိုတစ်စုပေါင်းပုံရိပ်ဖြစ်တယ်, ဒါပေမဲ့အခက်အခဲများနှင့်စိုးရိမ်ကြောက်လန့်, သင်ယူဖို့စိတ်အားထက်သန်ဘူး။ အဆိုပါစာရေးဆရာသွေးထဲမှာသူ့ခြေရင်းခေါက်တစ်စုံတစ်ဦးဖြစ်လာရန်လေ့အဘယ်သူသည်, သူ့ရွယ်တူ၏မာနထောင်လွှားဖြစ်ပါတယ်။

ကဗျာမှာဖော်ပြထားတဲ့အခြားဇာတ်ကောင်ဖြစ်ပါသည်: "။ သူ့ကိုယ်ပိုင်နှင့်ဘုရားသခင်၏အလိုတော်၏ပညာရှိတို့နှင့်ကြီးသောဖြစ်လာခဲ့သည်" "ကောငျးကငျတလူ" တဲ့သူ ဤရွေ့ကားလိုင်းများ - အကြီးမြတ်ဆုံးသိပ္ပံပညာရှင်တွေ, ချာ, ရူပဗေဒ, ဇီဝဗေဒပညာရှင်တွေနဲ့ philologists Mikhail Lomonosov ၏, သေးငယ်တဲ့ရွာ၌ဖွားမြင်ပေမယ့်ပါမောက္ခများနှင့်ဆရာမတစ်ဦးပညာရှင်ဖြစ်လာခဲ့သည်ခဲ့သူ။ ဤတွင်အနာဂတ်စာရေးဆရာ alludes အပေါ်, သူ့ကလေးလေး-Schooler ပရောဖက်ပြု။

Nekrasov ရဲ့ကဗျာတစ်ပုဒ်ပုံရိပ်တွေ "ကျောင်းသားတွေဟာ" ။ ၏ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ

ထုတ်ကုန်၏အဓိကဗဟိုပုံရိပ် - ဆင်းရဲသောသူသည်စုတ်ပြဲကောင်လေးသစ်တောလေ့လာဖို့ဖွယ်ရှိသည်လှည့်လည်, ကျောင်းသားတစ်ဦးဖြစ်ပါတယ်။ ကားမောင်းသူသည်သူ၏လှည်းပေါ်တွင်ကောင်လေးတစ်ယောက်ကိုစိုက်လျှင်, သူနှင့်အတူစာနာသူလမ်းမှန်ပေါ်သောကျောင်းသား, သိကျွမ်းခြင်းပညာအားပေးသူကို - ဆင်းရဲမွဲတေမှု-ဒဏ်ခတ်တော်ဘဝထဲကနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, ညှိုးငယ်ခြင်းနှင့်သနားမှတဆင့်ဇာတ်ကြောင်းပြောသူသည်ဆင်းရဲသောသူကျောင်းသားကသူ့အတွင်းစိတ်ခွန်အား၌ဝမ်းမြောက်သောစိတ်နှင့်ယုံကွညျခွငျးအကွောငျးကိုဆွေးနွေးတင်ပြထားပါတယ်။

အဆိုပါ Nekrasov ရဲ့ကဗျာတစ်ပုဒ် "ကျောင်းသားတွေဟာ" (ယခုမကြာခဏခေတ်သစ်စာပေအတန်းကျောင်းသားများကိုအပေါ်ဖျော်ဖြေသောများ၏ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ) ၏ပြဿနာ - ကစာနာမှုဖြစ်ပါသည်, နှင့်ခိုင်ခံ့သော, Self-လှုံ့ဆော်မှုလူတွေကိုဒါစိတ်ပျက်လက်ပျက်, ဆင်းရဲမွဲတေမှု-ဒဏ်ခတ်တော်ရွာ၌အသက်ရှိနဲ့တစ်ချိန်တည်းမှာဓမ္မသီချင်းများ၏နှလုံးခံစားနေရပြီး။ ဒီရိုးရှင်းတဲ့, ရိုးရိုးသားသားလူတွေသူတို့ရဲ့ခါးသောကံကြမ္မာအကြောင်းကိုဝမ်းနည်းခံစားရနှင့်ဒုက္ခနှင့်စိုးရိမ်ပူပန်မှုနှင့်အတူရုန်းကန်, ပင်ဒုက္ခဆင်းရဲအတွက်အသိပညာရှာတဲ့တောက်ပတဲ့အနာဂတ်အတွက်မယုံကြည်ကြဘူး။

ကဗျာ "ကျောင်းသားတွေဟာ" Nekrasov ၏ဆောင်ပုဒ်

အနုပညာလက်ရာတို့သည်ပင်ယနေ့အများအပြားလိမ်းထစေ၏။ ဤသည်အများအပြားအပျော်အပါးဆုံးရှုံးခက်ခဲတဲ့ကလေးဘဝ, နှင့်ရုရှားကုန်းတွင်းပိုင်းမြို့တွေမှာလည်း၏ဝမ်းနည်းဖွယ်ကံကြမ္မာသည်နှင့်ကလေးများရှိမွေးဖွား။ သို့သော်မသာထုတ်ကုန်အတွက်ဝမ်းနည်းမှု။ စာဖတ်သူများရဲ့ကောင်လေးတစ်ယောက်ရဲ့တောက်ပခံစားချက်တွေကို၏အစိတ်အပိုင်းတွင်အခက်အခဲများနှင့်ဒုက္ခဆင်းရဲနှင့်အတူရုန်းကန်ထိုက်ကသူ့ဇာတ်ကောင်ဖြစ်ပါတယ်။ မကောင်းတဲ့ရာသီဥတုနှင့်ပြိုယွင်းအဝတ်နေသော်လည်းနေ့စဉ်နေ့တိုင်းသူကျောင်းကိုလမ်းလျှောက်, နှင့်၎င်း၏လမ်းကြောင်းကိုတစ်ဦးထက်ပိုကီလိုမီတာရှိနိုင်ပါသည်။ ယင်း၏အရပျ၌ဘတ်စ်ကားသို့မဟုတ်ကားနှစျသိမျ့မိဘများကကျောင်းလာသူကိုခေတ်မီကျောင်းသားများကိုစိတ်ကူးရန်ခဲယဉ်း။ ကံကောင်းထောက်မစွာ, ဤကလေးများသင်ယူမှု၏မျက်နှာကို ထောက်. မိမိတို့၏ကျန်းမာရေးကိုယဇ်ပူဇော်ခြင်းအရန်မလိုပါ, ဒါပေမယ့်မေးခွန်းအနည်းငယ်ကွဲပြားခြားနားသည်: ဥသုံရုတ်တရက်နှစ်ရာလွန်ခဲ့သောနှစ်ပေါင်းတစ်ဝေးရွာ၌မိမိတို့ကိုယ်ကိုတွေ့ရှိခဲ့မယ်ဆိုရင်သူတို့ကလုပ်ပေးမယ်လို့လျှင်အဖြစ်? ဖြစ်ကောင်း, ထိုသူတို့အဘို့ကိုလေ့လာမဟုတ် - တနျပငျပနျးတာဝန်။ ကဗျာ Nekrasov သူရဲကောင်းများအတွက်အအေးဝေးကွာသောတောင်တက်လမ်းစဉ်ကိုခက်ခဲတစ်ခုခုဖြစ်မထင်ခဲ့ဘူးရာများအတွက်မြင့်မြတ်သောရည်ရွယ်ချက်ဖြစ်ပါသည်။ သူက - လောဘများအတွက်ငွေပေးချေ "အက္ခရာ။ "

N. အေ Nekrasov ( "ကျောင်းသားတစ်ယောက်" - ကဗျာဆရာအရှိဆုံးထူးချွန်အကျင့်ကိုကျင့်၏တဦးတည်း) အနာဂတ်မှာကျောင်းသားပြဌာန်းခွင့်ကိုချီးမွမ်း။

အဆိုပါ coachman image ကိုရေးသားသူတာဝန်ထမ်းဆောင်နှင့်ကောင်လေးတစ်ယောက်ကိုထိန်းသိမ်းထားသည်, မိမိအသိအကျွမ်းဂုဏ်ယူ။ သူမိဘများကသူ့သား၏အနာဂတ်သေချာစေရန်အပေါင်းတို့သည်သူ၏စွမ်းအင်နှင့်ငွေစုပေးပွီကျိန်းသေ, ကောင်းစွာသင်ယူဖို့လိုအပျကွောငျးကပြောပါတယ်။ သူတို့အပိုငျးပိုငျး၏အခြားတဦးတည်း - တဲ့ကောင်လေးလက်ျာဘက်, ဂုဏ်သိက္ခာနှင့်အတူပြုမူမည်ကိုအလင်းကိုယုံကြည်ချက်။ ဒါဟာကျမ်းပိုဒ်တစ်သူတော်ကောင်းတရားအလင်းစိတ်ဓါတ်များကိုပေးသည်။

တွေ့ရှိချက်များ

ဤရွေ့ကားအနုပညာရှင်များ, ကဗျာဆရာများ, စာရေးဆရာများနှင့်ဖန်တီးသူမိမိလူတို့ကိုပယ်ဖြတ်ခဲ့ဖူးဘူး။ ဤရွေ့ကားဒါ N. အေ Nekrasov ဆက်ဆံပါ။ "ကျောင်းသားတွေဟာ" - ရုရှားလူဦးနှင့်တောင်သူလယ်သမားသားသမီးများတစ်ဦးဓမ္မသီချင်း, တကတောက်ပတဲ့အနာဂတ်များအတွက်တောက်ပမျှော်လင့်ချက်နှင့်အိပ်မက်၏ဝတ်ပြုကိုးကွယ်မှုပါပဲ။

ဆာလောင်မွတ်သိပ်ခြင်းနှင့်အအေး, Wkra ဆင်းရဲနွမ်းပါးပေမယ့်လက်နက်ချမဟုတ် - Little ကကျောင်းသားတစ်ယောက်တစ်ခုလုံးကိုလူများ၏ပုံရိပ်ကိုကြုံးဝငျပတျသကျ။

မိမိအရံဖန်ရံခါအဖော်များ၏ဥပမာထဲမှာရုရှားလူမျိုး၏ဘုန်းအသရေနှင့်မာနထောင်လွှားခြင်း, အကြီးအသိပ္ပံပညာရှင်ကိုထည့်လေ့မရှိ - Mihaila Vasilevicha Lomonosova ။ ဒါဟာအနာဂတ်စာရေးသူဆန္ဒနှင့်ရဲရင့်, Hard-အလုပ်လုပ်ကောင်လေးတစ်ယောက်ဖြစ်ပါသည်။ ဒါပေမယ့်တစ်ခုသာကြီးမြတ်သိပ္ပံပညာရှင်မဟုတ်သည်ဇာတ်ကြောင်းပြောသူတို့ပြည်ကိုခံထိုက်သောသူ၏သားတို့သည်ဖြစ်ပါဝါရှိသည်သောလူများအပေါင်းတို့သည်ယုံကြည်ဆိုပါတယ်။