ဖွဲ့စည်းခြင်းမေးလေ့ရှိသောမေးခွန်းများပညာရေးနှင့်ကျောင်း

စက်ဝိုင်း၏အချင်းဝက်

စတင်ကိုအချင်းဝက်သတ်မှတ်ကြကုန်အံ့။ လကျတငျအချင်းဝက်ကနေဘာသာပြန်ထားသော - ဒီ "ဘီးရောင်ခြည်မိန့်မြွက်တော်မူ၏။ " အဆိုပါအချင်းဝက်၏စက်ဝိုင်း - တလိုင်း segment ကို Connect ဗဟို point ရဲ့စက်ဝိုင်း, အရာသည် LOCATION ပေါ်မှာ။ ဤအပိုင်း၏အရှည် - အချင်းဝက်သည်။ သုံးပြီးဒီတန်ဖိုးကိုဖျောညှနျးမှသင်္ချာတွက်ချက်မှုခုနှစ်တွင် လက်တင်အက္ခရာ R.

အဆိုပါအချင်းဝက်ရှာဖွေသိကောင်းစရာများ:

  1. စက်ဝိုင်း၏အချင်း လိုင်း segment ကိုက၎င်း၏အလယ်ဗဟိုဖြတ်သန်းနှင့်တစ်ဦးချင်းစီကတခြားကနေအမြင့်ဆုံးအကွာအဝေးရာ၏လုံးပတ်အပေါ်ရမှတ်ကိုဆက်သွယ်ထားသောဖြစ်ပါတယ်။ - အချင်း R ကို = D: / 2 ဘယ်မှာ: D: သင်စက်ဝိုင်း၏အချင်းကိုသိလျှင်စက်ဝိုင်း၏အချင်းဝက်ထို့နောက်၎င်း၏အချင်းဝက်ဟာပုံသေနည်းလျှောက်ထားသင့်ပါတယ်တွေ့ရှိရန်, ထို့ကြောင့်တဝက်ယင်း၏အချင်းညီမျှသည်။
  2. ဒီလုံးပတ် - လေယာဉ်ဖွဲ့စည်းသောပိတ်ထားသောမျဉ်းကွေး၏အရှည်။ သငျသညျ၎င်းငျး၏အရှည်ကိုသိလျှင်, စက်ဝိုင်း၏အချင်းဝက်ရှာဖွေတစ်ဦးစွယ်စုံကြင်နာပုံသေနည်းအတွက်လျှောက်ထားနိုင်ပါတယ်: R ကို L / (2 * π), L ကိုတစ်ဦး circumferential အရှည်သည်အဘယ်မှာရှိနှင့်π = - 3,14 ဖို့စဉ်ဆက်မပြတ်ညီမျှ။ constant πယင်း၏အချင်း, အရှည်ဖို့အချိုးကိုကိုယ်စားပြုပါကလူအပေါင်းတို့သည်လုံးပတ်များအတွက်အတူတူပင်ဖြစ်ပါသည်။
  3. စက်ဝိုင်း - စက်ဝိုင်းဟာကွေးနေဖြင့်သတ်မှတ်နေတဲ့လေယာဉ်၏အစိတ်အပိုင်းဖြစ်ပေါ်လာသောသောဂျီဩမေတြီပုံသဏ္ဌာန်ကိုကိုယ်စားပြုတယ်။ သငျသညျစက်ဝိုင်းရဲ့ဧရိယာကိုသိလျှင်အမှု၌, စက်ဝိုင်းအချင်းဝက် S ကစက်ဝိုင်းရဲ့ဧရိယာသည်အဘယ်မှာရှိအထူးပုံသေနည်း R ကို = √ (S / π), အတွေ့နိုင်ပါသည်။
  4. အောက်မှာဖေါ်ပြတဲ့အတိုင်းရေးထိုးစက်ဝိုင်း (နှစ်ထပ်) ၏အချင်းဝက်တွေ့ရှိခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်: တစ်စတုရန်း၏ဘေးထွက်သည်အဘယ်မှာရှိ, r = တစ်ဦး / 2 ။
  5. R ကို = √ (A2 + ခ 2) a နဲ့ b သည့်စတုဂံရဲ့နှစ်ဖက်များမှာဘယ်မှာ / 2,: အ circumscribed စက်ဝိုင်း (ပတ်ပတ်လည်စတုဂံ) ၏အချင်းဝက်ဟာပုံသေနည်းများကတွက်ချက်ထားသည်။
  6. သင်စက်ဝိုင်း၏အရှည်မသိရပါဘူး, ဒါပေမယ့်သင်က သိ. ဆိုအစိတ်အပိုင်းများ၏အမြင့်နှင့်အရှည်ကိုသိလျှင်အမှု၌, ပုံသေနည်းမျိုးပါလိမ့်မယ်:

R ကို = (4 * h2 + L2) ဇအဆိုပါအစိတ်အပိုင်းများ၏အမြင့်သည်, L ကိုအလျားသည်အဘယ်မှာရှိ / 8 * ဇ။

တစ်ဦးတြိဂံ (စတုဂံ) တွင်ရေးထိုးစက်ဝိုင်း၏အချင်းဝက်ကိုရှာပါ။ တြိဂံ၌, နေပါစေသူရှိခဲ့သောအရာကိုအမျိုးအစားကသူ၏စင်တာတစ်ချိန်တည်းမှာယင်း၏ထောင့်များ၏ bisector ဆုံမှတ်မှာအချက်တစ်ခုဖြစ်သည်တစ်ဦးတည်းသာတစ်ခုတည်းစက်ဝိုင်းရေးထိုးနိုင်ပါတယ်။ angle တြိဂံ ရှိပါတယ်အများအပြားဂုဏ်သတ္တိများကြောင့်လိုအပ်မှအယူသို့ account ကိုရသောအခါတွက်ချက်မှုအဆိုပါအချင်းဝက်၏ inscribed စက်ဝိုင်း။ အဆိုပါပြဿနာအမျိုးမျိုးဒေတာဖော်ပြခဲ့တဲ့စေခြင်းငှါထိုကြောင့်, အဲဒါကိုဖြေရှင်းနိုင်ဖို့လိုအပ်နောက်ထပ်တွက်ချက်မှုဖျော်ဖြေဖို့လိုအပ်ပါသည်။

အဆိုပါရေးထိုးစက်ဝိုင်း၏အချင်းဝက်ရှာဖွေသိကောင်းစရာများ:

  1. ပထမဦးဆုံးအသငျသညျပြီးသားသင့် task အတွက်သတ်မှတ်ခဲ့ကြသောသူတို့ရှုထောင့်နဲ့တြိဂံတည်ဆောက်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ဒါကအားလုံးသုံးနှစ်ဖက်သို့မဟုတ်နှစ်ဦးနှစ်ဖက်၏အရွယ်အစားနှင့်သူတို့စပ်ကြားမှာထောင့်ကို သိ. ပြုရပါမည်။ ကတည်းကအရွယ်အစား၏ထောင့်သင်ပြီးသားသိ, အခွအေနေသင့်အနှစျခုခြေထောက်။ ဆန့်ကျင်ဘက်ထောင့်နေသောခြေထောက်, a နဲ့ b နှင့် hypotenuse အဖြစ်သတ်မှတ်ခဲ့ရပါမည် - နှစ်ဦးစလုံး။ အဆိုပါရေးထိုးစက်ဝိုင်း၏အချင်းဝက်နှငျ့ ပတျသကျ. , က, r အဖြစ်သတ်မှတ်ခဲ့သည်။
  2. အဆိုပါရေးထိုးစက်ဝိုင်း၏အချင်းဝက်အဆုံးအဖြတ်များအတွက်စံပုံသေနည်းလျှောက်ထားရန်ခွင့်တြိဂံ၌ရှိသမျှသောသုံးနှစ်ဖက်ကိုရှာဖွေလိုအပ်ပါသည်။ p = (က + ခ + ဂ) / 2: အားလုံးနှစ်ဖက်၏အတိုင်းအတာကိုသိရှိ, သင်ပုံသေနည်းကနေတြိဂံ၏တစ်ဝက်ပတ်လည်အတိုင်းအတာရှာတွေ့နိုင်ပါသည်။
  3. သင်တဦးတည်းထောင့်နှင့်ခြေထောက်သိလျှင်, သင်ကပ်လျက်ဒါမှမဟုတ်ဆန့်ကျင်ဆုံးဖြတ်ရန်သင့်ပါတယ်။ က c = a / cosCBA: ကကပ်လျက်ပင်ဖြစ်သည်လျှင်, hypotenuse ယင်းကိုဆိုင်း theorem ကို အသုံးပြု. တွက်ချက်နိုင်ပါတယ်။ ကဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်တယ်ဆိုရင်, ထို့နောက်သင်အသုံးပြုလိုသော : sine ၏ theorem က c = a / sinCAB ။
  4. သင်တစ်ဦးဝက်ပတ်လည်အတိုင်းအတာရှိပါကသင်ရေးထိုးစက်ဝိုင်း၏အချင်းဝက်ဆုံးဖြတ်ရန်နိုင်ပါတယ်။ r = √ (PB) (pa) (PC) / p: အချင်းဝက်များအတွက် type ပုံသေနည်းအရှင်လိမ့်မည်။
  5. r = S / p: ဒါဟာအချင်းဝက်ဟာပုံသေနည်းများကတွေ့ရှိနိုင်ပါသည်သတိပြုရပါမည်။ သငျသညျနှစ်ခုခြေထောက်သိလျှင်ဒါကြောင့်တွက်ချက်မှုလုပ်ထုံးလုပ်နည်းပေါ့ပါးဖြစ်လိမ့်မည်။ ဝက်ပတ်လည်အတိုင်းအတာများအတွက်လိုအပ်သော Hypotenuse အခြားနှစ်ဖက်၏ရင်ပြင်၏ပေါင်းလဒ်တွင်တွေ့နိုင်ပါသည်။ လူအပေါင်းတို့သည်ခြေထောက်နှစ်ခုနှင့်သင်လက်ခံရရှိကြောင်းအရေအတွက်ကိုသို့ခွဲခြားထားတယ်ပွားအသုံးပြုပုံသင်သည်တတ်နိုင်သည်ဧရိယာတွက်ချက်။

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 my.unansea.com. Theme powered by WordPress.