ဘယ်လို Oblomov ၏ဖွဲ့စည်းခြင်းခဲ့သလဲ

ငါတို့ရှိသမျှသည်ဆက်ဆက်ဝတ္ထု Goncharova ၏အဓိကဇာတ်ကောင်, Ilya Ilyich Oblomov သတိရပါ။ တစ်ဦးဟနေခြင်းဖြစ်စေတဲ့၏အလွန်အမည်, နှင့်စကားလုံးက "Oblomovism" ဟုပျင်းရိတဲ့လူနေမှုဘဝပုံစံတွေနဲ့ပြောရလျှင်ဖြစ်လာသည်။ ကျနော်တို့ Oblomov ၏ဖွဲ့စည်းခြင်းခဲ့သောအရာကိုအကြောင်းပြောဆိုမီ, သငျသညျကျိန်းသေသူကြီးပြင်းခဲ့သည့်အတွက်အခြေအနေများကိုစဉ်းစားသင့်ပါတယ်။

မိဘ၏စောင့်ရှောက်မှု

Ilya, ဆက်ဆက်, အဖိုးတန်ကလေးအဖို့ကြိုးစားခဲ့သူကိုဂရုစိုက်တတ်တဲ့မိဘများ၏သားမဆိုကြိုးစားအားထုတ်မှုအောင်မရှိဘဲကြိုးစားအားထုတ်မှုမပါဘဲ, လွယ်ကူခြင်းနှင့်အတူအားလုံးလက်ခံရရှိခဲ့သည်ခံခဲ့ရသည်။ ကောင်လေးကသူသူတို့ကိုယ်သူတို့ဝတ်စားဆင်ယင်မကိုတောင်သူကကျဆင်းသွားသောအရာကိုတက်ကောက်ဖို့ခွင့်မပြုထားသည်။ သူ့မိဘ '' အိမျတျော၌အလုပ်သမားတစ်ဦးကိုမှန်ကန်ပြစ်ဒဏ်ထည့်သွင်းစဉ်းစားခဲ့ပါတယ်။ အဆိုပါမှတ်အစားအစာနှင့်အကြိုးအတှကျ သံကိုအိပ်စက်ခြင်း။

ကောင်လေးကျွန်တို့အမိန့်ပေးလေ့ရှိသော။ အစပိုင်းမှာ, သင်တန်းသူတစ်ခုခုကိုယ်တော်တိုင်လုပ်ဖို့လိုသော်လည်းလျင်မြန်စွာအပေါငျးတို့သအခြားသောသူတို့သည်သင်တို့အဘို့ပြုလျှင်အများကြီးပိုမိုလွယ်ကူကြောင်းသဘောပေါက်လာတယ်။

သူငယ်၏သဘောသဘာဝအနေဖြင့်မိုဘိုင်းဖြစ်ပါသည်, သို့သော်ကောင်လေးကအအေးမိသို့မဟုတ်ပြိုလဲဖမ်းလိမ့်မည်ဟုအလွန်ကြောက်လန့်သောကြောင့်ငါ၏အမိဘများ, frolic, သူ့ကို run ဖို့ခွင့်မပြုခဲ့ပေ။ အချစ်ဆုံးမိဘမေတ္တာ, Ilya တဖြည်းဖြည်းသဘာဝအားဖြင့်သူ့ကိုအားပေးပြီးမှခဲ့ကြသည်သောအင်အားကြီးနိုင်ငံဆုံးရှုံးခဲ့ရသည်။

မူလတန်းပညာရေး Oblomov

မိဘများ Ili Ilicha သိပ္ပံမှလစျြလြူရှုခဲ့ကြသော်လည်း, သူတို့သည်ငါးမိုင်ကသူတို့အိမ်ပြန် estates ထံမှတည်ရှိသောရွာ Verhleve အတွက်သေးငယ်တဲ့ဧည့်သည်ဗိမာန်တော်၌လေ့လာဖို့သူ့ကိုစေလွှတ်ခဲ့သည်။ မိမိအပညာရေး, အဲဒီမှာအိုင်ဗင် Stolz စတင်ခဲ့သည်။ ဒါကြောင့်သူကဆယ်ငါးနှစ်အထိလေ့လာခဲ့သည်။

Oblomov ပညာရေးမိဘများအတွက်မိရိုးဖလာခဲ့သည်, သူတို့ကယ့်ဒီပလိုမာရှိခြင်းဟာသူတို့ရဲ့အဖိုးတန်သား၏လျင်မြန်စွာမြှင့်တင်ရေးကိုအထောက်အကူပြုလိမ့်မည်ဟုယူဆခဲ့ကြသည်။ တစ်ဘော်ဒါကျောင်းကိုကောင်လေးကပေးခြင်း, မိခင်တစ်ဦးနှင့်ဖခင် Ilya သင်ကြားမှုနှင့်အတူ overexert မှရှိခြင်းကိုရှောင်ကြဉ်ရန်တိုင်းလမ်းအတွက်ကြိုးစားခဲ့ပါတယ်။ မိဘများပြုစုစောင့်ရှောက်အရှိဆုံးနှင့်လိုက်အောင်အကြောင်းပြချက်အရအိမ်မှာသူ့ကို left ဒါကြောင့်အိုင်ဗင် Shtolts, လုံ့လရှိသူဆရာ, ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု Ili Oblomova အတော်လေးနည်းနည်းအဘို့ပြုနိုင်ခဲ့သည်။

မော်စကိုတက္ကသိုလ်

အများကြီးစဉ်းစားပြီးနောက်, ငါ့မိဘများကိုထပ်မံလေ့လာမိမိသားကိုစေလွှတ်လေ၏။ သူကမော်စကိုတက္ကသိုလ်မှပညတ်တရား၏ဒြေနှင့်ပူးပေါင်းခဲ့သည်။ ဒါကြောင့်သူကသူ့ပညာရေး Oblomov ဆက်ပြောသည်။

မိဘများရုံမော်စကိုသူမ၏သား "ဂရုစိုက်" လို့မရပါဘူးအဲဒီမှာသူကဆက်ဆက်အများကြီးပိုပြီးအသိပညာတယ်ကတည်းက။ Stolz နဲ့သူ့ရဲ့အငြင်းပွားမှုများပါမောက္ခ Nadezhdin အားဖြင့်ကျော်ကြားသောလုပ်လူသား၏အတွေးအခေါ်များကိုသယ်ဆောင်။

ဒါဟာ Oblomov ပိုင်းတွင်စိတ်အားထက်သန်မှုနှင့်အတူလေ့လာခဲ့သူ Goethe နှင့် Byron ၏စိတ်ကူးများအားဖြင့်မှုတ်သွင်း, ဒါပေမယ့်ထို့နောက်သူသင်ယူမှုအတွက်အကျိုးစီးပွားကိုဆုံးရှုံးခဲ့သတိပြုသင့်ပါတယ်။

သူကသိပ္ပံကိုမကြာခဏအကြောင်းသိချင်အဘယ်ကြောင့်သူအသက်ရှင်လိမ့်မည်သည့်အခါ, နားလည်မပြောဘဲနေကြ၏။ ဘဝအောက်မှာသူကြွင်းသောအရာနှင့်ခံစားသိသည်။ နောက်ဆုံးမှာတော့သူကသိပ္ပံတက်အပ်ပေးတော်မူ၏။ အဆိုပါအိပ်ရာပေါ်လဲလျောင်းနှင့်ဘာမျှမလုပ်နေစဉ် - ထိုနောက်မှတကယ့် "အသက်" စတင်ခဲ့သည်။ ဝတ္ထု Oblomov အတွက်ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်ပြီးကဆိုပါတယ်ကြောင်းဒီနေရာမှာဖြစ်ကောင်း, ရှိသမျှ။

တက်ကဉျြးခြုပျကပတ်ဝန်းကျင်အတွက်ကျမ်းပိုဒ်ကလေးဘဝ Ili Ilicha ကြောင်းမှတ်သားရပါမည်, ထိုသို့အရွယ်ရောက်ပြီးသူအသက်တာ၌မဆိုလေးနက်သောလှုပ်ရှားမှုတစ်စိတ်အားထက်သန်မှုရှိသည်မဟုတ်ခဲ့ပေ။ ဘယ်အလုပ်ကိုမျှအနုတ်လက္ခဏာတစ်ခုခုကြောင့်ထည့်သွင်းစဉ်းစား။ နီးပါးအမြဲ Oblomov လက်မှတ်ရဖို့, ထိုဖြစ်ပါသည်, ပြသခြင်းငှါသွားလေ၏။ လူသား၏သဘောသဘာဝအားဖြင့်လက်ဆောင်အဖြစ်ခံနေရသူအသက်တာ၌မိမိတို့ကိုယ်ကိုဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်မရဖြစ်ခဲ့သည်။ ဒါကြောင့်ကျနော်တို့ကဝတ္ထုထဲမှာ Oblomov ၏ဖွဲ့စည်းခြင်း "Oblomov" တရားဝင်ခဲ့တာကိုကြည့်ပါ။