ဖွဲ့စည်းခြင်းအလယ်တန်းပညာရေးနှင့်ကျောင်းများ

ကု - ဤမည်မျှရှိသနည်း ဘယ်နှစ်ယောက်တစ်မီတာအတွင်းကိုက်ခြင်းနှင့်တစ်မိုင်ထက်လျော့နည်း

ရုရှား၌ရှေးခေတ်က၌မိမိကိုယ်ခန္ဓာ၏အသုံးပြုမှုအကွာအဝေးနှင့်အရှည်ကိုတိုင်းရန်။ ကျနော်တို့လက်ချောင်းများ, ထန်း, ခြေလှမ်းများကိုတိုင်းတာ။ အရှည်၏အသုံးအများဆုံးတိုင်းတာခုနစျပါးကိုခြေဘဝါးခဲ့သည်။ လက်လက်လှမ်းမမီ - ၎င်း၏အမည်ကိုဆိုလိုတယ်သောကြိယာ "syagat" ကနေလာပါတယ်။ ဤသည်အမြစ်နေဆဲ "ချက်များမရရှိ" ဟူသောစကားလုံးအတွက်ထိန်းသိမ်းထားသည်။ လူအပေါငျးတို့၏လက်၏တိုးတက်မှုနှင့်အရွယ်အစားကွဲပြားခြားနားသောကြောင့်ကအရှည်၏ထိုကဲ့သို့သောမြင့်မားပုဂ္ဂလဒိဋ္အစီအမံယုံကြည်ကြသည်။ သို့သော်ဤရှိနေသော်လည်းရုရှားတွင်ကျနော်တို့လှပသောဘုရားကျောင်းနှင့်သဟဇာတဖွဲ့စည်းပုံတည်ဆောက်ခဲ့သည်။ ဆိုဗီယက်အတွက်မက်ထရစ်စနစ်၏နိဒါန်းနှင့်အတူ, အဟောင်းကိုအစီအမံများ၏အရှည်မေ့လျော့ကြပြီ။ ထိုကွောငျ့, လူအနည်းငယ်ကယခုခြောက်ပေသိစ - ဤဘယ်လောက်ဖြစ်ပါတယ်။

အရှည်၏ရှေးအတိုင်းအတာ

ကျွန်တော်တို့ရဲ့ဘိုးဘေးဘီဘင်သို့မဟုတ်ကိုက်ဝေးဝေးရှောင် 72 စင်တီမီတာနဲ့ညီမျှပါသောခြေလှမ်းများကိုတိုင်းတာ။ အားလုံးအားဖြင့်တိုင်းတာသည့်အခါခြေလှမ်းများခဲ့ကြသည် - ရိုးရှင်းသောကုနျသို့မဟုတ်သုံးခု - ပေါင်းဘီကိုကုနျ။ ရှည်လျားသောအကွာအဝေးမိုင်တိုင်းတာ။ ရှေးခေတ်ကာလ၌, ဒီအတိုင်းအတာကိုလည်း "လယ်ပြင်" ဟုခေါ်ခြင်းဖြစ်သည်။ အလျားဟာကိုက်၎င်းပမာဏ၏အရှည်ပေါ် မူတည်. ကွဲပြားနေသည်။ ဒါ့အပြင် mezhevaya နှင့်ခရီးသွားမိုင်ကွဲပြားပါတယ်။ တစ်မိုင်၏ပျမ်းမျှအကွာအဝေး - တစ်ကီလိုမီတာထက်အနည်းငယ်ပို။ တစ်မိုင်ထက်ဘယ်နှစ်ယောက်ကိုက်လျော့နည်းပါကတိကျစွာသတ်မှတ်ပေးရန်မဖြစ်နိုင်ပေ။ ပုံမှန်အားဖြင့်, 750 မှ, နှင့် 17 ရာစုအလယ်၌ 500 1000 ကိုက်၏မိုင် installed ခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။

သည်အခြားအစီအမံအသုံးပြုသောသေးငယ်တဲ့အကွာအဝေးကိုတိုင်းရန်။ ကုန်သည်အငယ်စားအရပ်ရောင်းသူရှေးပါပွီဒါထည်, အတံတောင်ဆစ်ချိုးတိုင်းတာ။ အရှည်၏နောက်ထပ်အလွန်ရှေးခေတ်အတိုင်းအရှည် - ဒီ span ။ ဒါဟာသူ့ဆန့်သောလက်ချောင်းများ၏အကြံပေးချက်များကြားအကွာအဝေးညီမျှသည်: ကြီးမားသောနှင့်အလတ်စား။ ဤသည်နှင့် ပတ်သက်. အသက် 19 မှ 23 စင်တီမီတာဖြစ်ပါတယ်။ အလျား၏အသေးငယ်ဆုံးအတိုင်းအတာ - လက်မ - နီးပါး 4.5 စင်တီမီတာ။ အညွှန်းကိန်းများနှင့်အလယ်တန်း - ဒီအကွာအဝေးလက်ချောင်းနှစ်ချောင်းတလျှောက်ခေါက်တိုင်းတာသည်။

ရုရှားကုနျ၏သမိုင်း

အချိန်ကြာမြင့်စွာသိပ္ပံပညာရှင်များဟာအတိုင်းအတာရှေးဟောင်းရုရှားတည်ဆောက်အသုံးပြုသောဘယ်လောက်နားလည်လို့မရဘူး။ ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာရှင်တွေထွင်းခဲ့သည့်အပေါ်ကျောက်ကိုတွေ့ရှိပြီးနောက်ဒါပေမယ့်: "။ Gleb Duke ကတော့ 10000 နှင့် 4000 ကိုက်တိုင်းတာ" 151 ကုနျစင်တီမီတာ၏တန်ဖိုးကိုတွက်ချက်ပေးနိုင်ခဲ့။ ဤသည်အခြားရုရှားအမျိုးသားလုံခြုံရေးအစီအမံ၏ရလဒ်များကိုနှင့်အတူတိုက်ဆိုင်။ မတူညီတဲ့ရှုထောင့်နှင့်ဆောက်လုပ်ရေးအတွက်အသုံးပြုခဲ့ပြီးသောအများအပြားကွဲပြားခြားနားသောကိုက်, ရှိခဲ့သည်။ ကြိုးများနှင့်သစ်သား "Triptych" ၏ဒီအထူးကုလုပ်ဖို့။

အခုတော့ခုနစ်ပါးသောခြေဘဝါးလို့ပြောဖို့ခက်ခဲပြီး - ဤမည်မျှရှိသနည်း 17 ရာစုအလယ်၌ 216 စင်တီမီတာညီမျှသောပေါင်းဘီကိုခုနစျယောခွကေိုမွေးစားခဲ့ပါတယ်။ ဒါဟာ 72 စင်တီမီတာကခြောက်ပေပါရှိသည်။ သို့သော်လည်းပေတရုအရှည်ဗြိတိသျှအစီအမံတွေနဲ့ခေါ်ဆိုမှုရုရှားကုလုပ် - ဤသို့တစ်ခြံ၏အရှည်ကိုပြောင်းလဲ။ သူမသည်ငြင်းဆိုခဲ့သည်။ နှင့်အညီ, အညီ, 213 စင်တီမီတာညီမျှအရှည်ကုနျမှစတင်ခဲ့သည်။ နှင့် 1924 ခုနှစ်, လုံးဝသုံးစွဲခြင်းထဲကအရှည်ဤအစီအမံများ, တိုင်းတာမှုအတွက်မက်ထရစ်စနစ်အားသုံးစွဲဖို့စတင်ခဲ့သည်။ 1 မီတာမှအရှည်၏အသုံးအများဆုံးတိုင်းတာ။ ကတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဘယ်နှစ်ယောက်ကိုက်ခဲ့ယခုပြောခက်ခဲသည်။ ရှေးခေတ်အသိပညာများစွာဆုံးရှုံးခဲ့ရပေမယ့်သိပ္ပံပညာရှင်များတဖြည်းဖြည်းအစီအမံများစနစ်ဟောင်းကို restore ။

ကု - ဤမည်မျှရှိသနည်း

အစပိုင်းမှာအရှည်နှင့်အကွာအဝေးအပေါငျးတို့သရုရှားအစီအမံလူ့ခန္ဓာကိုယ်ဖြင့်တိုင်းတာခဲ့ကြသည်။ ထိုအခါအစေးနှင့်တံတောင်ဆစ်လျှင် - ကဘယ်လောက်, ဘယ်လောက်စိတ်ပိုင်းဖြတ်ကုရှည်လျားရှင်းရှင်းလင်းလင်းဖြစ်သနည်း ဘဏ္ဍာရေးတစ်ခြံ၏အရှည်နှင့်အတူပုံရိပ်ကိုသို့ fit ဟုသတ်မှတ်ခံခဲ့ရပါကလူတွေကို "centrifugal ကု" တွင်အသုံးအများဆုံးဖြစ်ပါတယ်လူကြီးအထီး၏ဆိတ်ကွယ်ရာလှပတဲ့လက်မောင်းကြားအကွာအဝေးကဆုံးဖြတ်ခဲ့ပါတယ်။ ဒါဟာစင်တီမီတာ၏ခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်နှစ်ခုနှင့်တစ်နှစ်ခွဲသို့မဟုတ် 176 ကိုက်ခဲ့သည်။ ဒါပေမယ့်တညျဆောကျခဲ့သည့်နှင့်အညီ, အရှည်အရှိဆုံးရှေးခေတ်အတိုင်းအတာဖြစ်ပါတယ် အဆိုပါခေါင်းလောင်းမျှော်စင် Ivana Velikogo ဟာကရင်မလင်၌တည်၏။ 17 ရာစုကတည်းကသာအလွတ်သဘောအသုံးပြုခဲ့သည်။

ရုရှား၌ကိုက်အမျိုးမျိုး

သူတို့ထဲကအတော်များများ၏ဇာစ်မြစ်မသိရသေးပေ။ ဒါဟာအခြားသူများကိုချေးစဉ်တွင်အချို့, ရုရှား၌ထငျရှားပြီဟုယုံကြည်ခဲ့သည်။ အီဂျစ်နှင့်ကြီးစွာသော - - အာနီယံဥပမာ, သူတို့ 186 စင်တီမီတာညီမျှသောဘုရားကျောင်းခုနစျပါးပေသည်ဟုဆိုရမည်မှာ, အရှည်၏ရှေးခေတ်ရောမတိုင်းတာသည့်တော်ဝင်အပေါ်အခြေခံသည်။ 230 စင်တီမီတာတစ်အရှည်ခဲ့သောရှိတယ်နေဆဲဂရိ။ သေးငယ်တဲ့, ကိုက်, ရဲ, ဘဏ္ဍာရေး, လွယ်ကူ, အခွားသူမြားစှာလညျးရှိပါတယျ။ သူတို့ကအချိုးကျနှင့်တစ်ဦးချင်းစီကတခြားရဲ့မြှောက်လဒ်ကြဘူး။ ဒါတောင်မှမကြာခဏကြောင့်ကွဲပြားခြားနားသောလူတိုင်းတာခြင်း၏ကွဲပြားခြားနားသောအမျိုးအစားများကိုအသုံးပြုဖြစ်ပျက်ခဲ့သည်။

အသုံးအများဆုံးကု

အားလုံးအသုံးပြုသောအများအပြားလူကြိုက်များမျိုးရှိပါတယ်။ ဒါဟာအသက်အကြီးဆုံးဖြစ်ပါသည်: 150 စင်တီမီတာ, ရိုးရာသို့မဟုတ် flywheel ညီမျှဖြစ်သောရိုးရှင်းတဲ့ခုနစျပါးပေ - 176 စင်တီမီတာနှင့် Oblique ခုနစျပါးကိုခြေဘဝါး - 248 စင်တီမီတာ။ အလျားသည်မိမိလက်ကိုတက်ဆန့်သောလက်ချောင်းများနှင့်ထောင့်ဖြတ်ဆန့်ကျင်ဘက်ခြေလျင်ကြားအကွာအဝေးကဆုံးဖြတ်တာဖြစ်ပါတယ်။ ဤအယူအဆကိုပခုံးမှာစကားပုံ '' Oblique ခုနစ်ခုခြေအသက်ရှင်ကျန်ရစ်ခဲ့သည်။ " ဒါကြောင့်ကျွန်တော်တို့သူရဲကောင်းများအကြောင်းပြောနေတာနေကြသည်။ ကြမ်းပြင်ဖို့ဆန့်သောလက်အကွာအဝေးညီမျှဖြစ်သောငယ်လေးတစ်ခုနစ်ခုခြေလည်းရှိခဲ့သည်။ ဒါဟာ 142 စင်တီမီတာပမာဏ။ ဒါကြောင့်ခုနစျခွကေိုဆိုရရန်အလွန်ခက်ခဲသည် - ဤမည်မျှစင်တီမီတာဖြစ်ပါတယ်။ သင်ပထမဦးဆုံးမေးခွန်း၏အရှည်ထားတဲ့အတိုင်းအတာပေါ်မှာဆုံးဖြတ်ရပေမည်။

ရုရှား၌အသုံးကုအဖြစ်

သစ်သားနှင့်အကွာအဝေးတိုင်းတာခြင်းများတွင်အသုံးပြုကြိုးအတိုင်းအတာဥပမာ, မြေယာနှင့်ဆောက်လုပ်ရေး၏အရွယ်အစားကိုဆုံးဖြတ်ရန်။ ဒါဟာမကြာခဏတစ်ခုချင်းစီကိုမာစတာကသူ့ကိုယျပိုငျကုနျခဲ့ကြောင်းဖြစ်ပျက်ခဲ့သည်။ သူတို့ကမြေတပြင်လုံးဂဏန်းမဟုတ်အားလုံးသောသူတို့ထဲက 10 ဦးကွဲပြားခြားနားသောအမျိုးအစားများကိုခန့်ဖြန့်ဝေခြင်း, တစ်ဦးချင်းစီကတခြားရဲ့မြှောက်လဒ်မဟုတ်ကြခဲ့ကြသည်။ သူတို့ဟာပျမ်းမျှအားတန်ဖိုးများ၏တိုင်းတာခြင်းများအတွက်အဓိကအားဖြင့်အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။ အခုတော့တဦးတည်းကုနှစ်ခုမီတာမှပမာဏမှာတူညီပေမယ့်ယေဘုယျအားဖြင့်၎င်း၏အရွယ်အစား 248 စင်တီမီတာမှ 142 ကနေနေကြပါတယ်။ ခိုင်လုံသောဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုမရဖြစ်တည် ထား. တစ်မီတာအတွင်းမည်မျှကိုက်စိတ်ဝင်စားနေသောထိုကွောငျ့, သူများ။

ရုရှားဗိသုကာ

ရုရှား၌ဆောက်လုပ်ရေးအတွက်ကွဲပြားခြားနားသောကုနျကိုအသုံးပွုဆိုတဲ့အချက်ကိုနေသော်လည်းရှေးခေတ်ဘုရားကျောင်းနှင့်အခြားအဆောက်အအုံများဘယ်လိုသဟဇာတနှင့်အချိုးညီမျှမှုသပိတ်မှောက်သည်။ အဘယ်ကြောင့်ဒီအဒါပါသလဲ ရှေးဟောင်းဗိသုကာ၏အဆောက်အဦးများဆောက်လုပ်ခြင်းသဘာဝအချိုးအစားအပေါ်မှီခိုပါပြီ။ အဘယ်အရာကိုအခြေခံမူဆောက်လုပ်ရေးအတွက်လျှောက်ထားခဲ့ကြသနည်း

မြို့ရိုး၏အရှည်နှင့်အဆောက်အဦး၏အမြင့်ကိုက်တစ်ခုလုံးပမာဏ၏ပါဝင်သည်။ ဤသည်ကို "ရွှေအပိုင်း" ၏အခြေခံမူနှင့်ကိုက်ညီခဲ့သည်။

ဆောက်လုပ်ရေးအဘို့အစဉ်အမြဲအတော်ကြာကုသော်လည်းမတဦးတည်းအသုံးပြုခဲ့ကြသည်။ အလျားအဘို့ - အဆောက်အဦးရဲ့ width, အခြားတိုင်းတာရန်တစ်ခုမှာ။ တတိယကုနျကဆုံးဖြတ်အမြင့်, စတုတ္ထစီစဉ်ထား၏အတွင်းပိုင်း။ အဆောက်အဦးသည်အခြားကြမ်းပြင်ခဲ့လျှင်, တစ်ဦးကုကျော်က၎င်း၏ဆောက်လုပ်ရေးအတွက်အသုံးပြုခဲ့သည်။

နောက်ထပ်အင်္ဂါရပ် - နှစ်ခုကုနျသို့ခွဲဝေထုတ်လုပ်အရှည်၏သေးငယ်အစီအမံရတဲ့၏ဆောက်လုပ်ရေးကာလအတွင်း။ polsazheni လေးပုံတစ်ပုံကု (သို့မဟုတ်တံတောင်ဆစ်) ရရှိသွားတဲ့, အဋ္ဌမ (လက်မ) နှင့်တရာသုံးဆယ်ဒုတိယ (လက်မ) ။

ရှေးဟောင်းအဆောက်အဦးဒါသဟဇာတပုံရသည်အဘယ်ကြောင့်

အဆိုပါတွက်ချက်မှုများနှင့်ကွဲပြားခြားနားသောစနစ်များကိုကိုက်၏အသုံးပြုမှုများ၏ရှုပ်ထွေးနေသော်လည်းရှေးခေတ်အဆောက်အဦများနေတုန်းပဲသူ့ရဲ့အချိုးညီမျှမှုနှင့်ဗေဒစုံလင်နှင့်အတူလူ၌မွေ့လျော်။ သူတို့၏အသုံးပြုမှုနှင့်အတူတညျဆောကျအဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်မည်သူမဆိုထိုသူတို့အားအတွက်အဆင်ပြေခံစားရ လူ့အချိုးအစား။ နှင့်မျှမကိစ္စအချို့အဆက်မပြတ်တန်ဖိုးကိုခဲ့သောအရာကိုကုနျ။ သူတို့တစ်ဦးစီလက်, တံတောင်ဆစ်ချိုး, လက်နက်နှင့်လူ့ခွကေို၏အကူအညီဖြင့်လုပ်သောတိုင်းတာကနေပေါ်ထွက်လာခဲ့သည်။

အားလုံးရှေးဟောင်းအဆောက်အဦးများအံ့သြစရာကောင်းလောက်အောင်သဟဇာတပုံရသည်နှင့်မဟုတ်ဘဲ၎င်းတို့၏ပိုင်ခြားထဲမှာခေတ်သစ် Two-တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းနိယာမထက်, သဘာဝသုံးတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအသုံးပြုခဲ့တဲ့အခြားအကြောင်းပြချက် proportionate ။ ထို့အပြင်သိပ္ပံပညာရှင်များတစ်ဦး "ရွှေအပိုင်း" ကိုသေးငယ်တဲ့သတင်းထောက်မှမဟုတ်တော့ကုနျ၏အချိုးအစားကြောင်းတွေ့ရှိခဲ့ကြသည်။ ထိုအဒီနံပါတ်ကိုလေးဒဿမသောနေရာများမှတက်တွက်ချက်သည်။

ခေတ်မီသောလူအဓိကအားဖြင့်ရုရှားဂန္သို့မဟုတ်သုတ္တံ၏အကျင့်ကနေ "ကု" ၏အယူအဆနှင့်ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်ကြသည်။ ဟူသောအသုံးအနှုနျးအပြင် "Oblique ခုနစျပါးကိုခြေဘဝါး " ပျင်းရိစေခြင်းငှါ log - ခုနစျပါးကိုခြေဘဝါး "နှင့်အချို့သောအခြားသူတွေ - ပခုံးမှာ" ဤကဲ့သို့သော "sazhenku ရက်သည်သင်တစ်ပါတ်မှုအတွက်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းအပေါ်ဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, ပြုလုပ်သင်တို့အပေါ်မှာဖြစ်ပါတယ်" အဖြစ်အသုံးပြုကြသည်။ ဒါဟာအများအပြားမေးခွန်းကိုစိတ်ဝင်စားဖြစ်ကြောင်းအံ့သြစရာတော့မဟုတ်ပါဘူး: ကု - ဤမည်မျှရှိသနည်း တကယ်တော့အတွက်ဤမေးခွန်းကိုတစ်ခုတည်ပြီးသတ်တယ်အဖြေပေးထားနိုင်ပါတယ်, ပေမယ့်။

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 my.unansea.com. Theme powered by WordPress.