လူမှုစိတ်ပညာ - သိကျွမ်းခြင်းပညာလူ့အဖွဲ့အစည်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်ဥပဒေများအတွက်အရေးပါတဲ့ tool ကို

အသက်တာ၌, လူတွေပဲတည်ရှိနေမအချင်းချင်းအပြန်အလှန်။ တနည်းအားဖြင့်သူတို့စသည်တို့ကို, အခြားသူများဆက်စပ်တစ်အချို့စိတ်လှုပ်ရှားမှုကိုပြသနေတဲ့အချို့သောလမ်း communicate စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအဖြစ်မှန် - ဤမြေတပြင်လုံးလူမှုရေးဘဝပေါင်းစပ်လျှင်, သူကတဦးတည်းစကားလုံးဟုခေါ်တွင်စေနိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာလူမှုရေးစိတ်ပညာလေ့လာမှုများ၏ဤစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအဖြစ်မှန်ဖြစ်ပါသည်။

လူမှုရေးစိတ်ပညာ၏မူဘောင်အတွင်းကလူအားဖြင့်သိမ်းယူအားလုံးသည်အသိပညာ, အဆင်ပြေ systematized ။ ရဟန်းတို့ဤသို့လျှင်ဤလေ့လာမှုကွဲပြားခြားနားလူမှုစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖြစ်စဉ်များ, ဥပဒေများ, သူတို့ရဲ့အကြောင်းတရားများ, လုပ်ငန်းဆောင်တာတစ်ခုသိပ္ပံနည်းကျနားလည်မှုပေးပါသည်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, လူမှုရေးစိတ်ပညာနက်ရှိုင်းစွာလေ့လာခဲ့သည့်ကဏ္ဍများသို့ခွဲခြားထားတယ်။ ဖွံ့ဖြိုးဆဲ၏ညှနျကွားအပေါ်အထွေထွေအမြင်များ လူမှုရေးစိတ်ပညာ။ ၏နည်းလမ်းများ ပြည်သူ့ဆက်ဆံရေးအတွက်အတွေ့အကြုံအသုံးပြုခြင်း။ လူမှုရေးနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဆက်ဆံရေးမျိုးတို့တွင်ပထမဦးဆုံးအရာဌာန၌အုပ်စုများ၏လူမှုရေးစိတ်ပညာအဖြစ်လူ့ဆက်ဆံရေးကျိုးနပ်သည်။ ဒုတိယအကြိမ်လူမှုရေးစိတ်ပညာအပေါငျးတို့သကျန်ရှိသောလေ့လာနေနှင့် လူမှုရေးဖြစ်စဉ်များ နှင့်ဖြစ်ရပ်, ထိုကဲ့သို့သောဥပမာ, လူများစိတ်ဓါတ်များ, ၎င်းတို့၏ခံစားချက်များကိုတစ်ဦးအထူးသဖြင့်အုပ်စုတွင် "ရာသီဥတု" ဖြစ်နိုင်သည်။

လူမှုစိတ်ပညာအကြောင်း, ၎င်း၏လုပ်ဆောင်ချက်ဘာရည်ရွယ်ချက်ဖြစ်ပါသည်, ၎င်း၏အရာဝတ္ထုရှိပါတယ်။ ထို့ကြောင့်လူအများ၏အုပ်စုများနှင့်အသင်းအဖွဲ့များအဖြစ်အမှုဆောင်များ၏အရာဝတ္ထုနှင့်သီးခြားတစ်ဦးချင်းစီကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး။ Sami အဘိဓါန်လူမှုရေးစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖြစ်စဉ်များတစ်ဦးသို့မဟုတ်အခြားမှရဆက်နွယ်မှု၏အခြေခံစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများ, မကြာခဏလုံးဝကွဲပြားခြားနားသော, လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းသို့မဟုတ်အဖွဲ့အစည်းများသည်နှင့်အညီခွဲခြားထားပါသည်။ ထို့ကြောင့် လူမှုစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖြစ်စဉ်များ စနစ်တကျအစဉ်အဆက်အရပျကိုယူပြီးနေကြတယ်, အကြောင်း, အသေးစားနှင့်အကြီးစားအုပ်စုများသည်။ ကြီးမားတဲ့အတွက် လူမှုရေးအုပ်စု စိတ်ပညာ "လူအမျိုးမျိုးတို့၏စိတ်ပညာ", "ဘာသာရေးစိတ်ပညာ", "အတန်းအစားစိတ်ပညာ" နှင့်ကဲ့သို့သောအသုံးအနှုန်းများအတွက်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုတာဖြစ်ပါတယ် "နိုင်ငံရေး၏စိတ်ပညာ။ " ဤသူအပေါင်းတို့သည်သဘောတရားများကိုအများကြီးပိုရှုပ်ထွေးအနည်းဆုံးရုပ်ဆင်းသဏ္ဌာန်၌ရှိကြ၏နှင့်ထူးခြားသောကြည့်ရှု, ဒါပေမယ့်တကယ်တော့သူတို့ရဲ့ content တွေကိုပါ။ တောင်မှယနေ့တိုင်အောင်သိပ္ပံပညာရှင်တွေထူးခြားနေတဲ့အချို့သောဖြစ်ရပ်ဆန်းရှင်းပြနေကြသည်။

သည် သေးငယ်တဲ့အုပ်စုများ အများအပြားကလူသို့မဟုတ်မြေတပြင်လုံးအုပ်စုများအကြားဆက်ဆံရေးအပေါ်လူမှုရေးနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသက်ရောက်မှုကိုတင်ပြလည်းရှိပါတယ်။ သို့ရာတွင်ထိုသို့သောဤအုပ်စုများအတွက်လူအားလုံးနှင့်တစ်ဦးချင်းစီအကြားအနီးဆုံးဆက်သွယ်ရဖြစ်နိုင်ကြောင်းစိတ်တွင်ဘွားမြင်ရပါမည်။ ဆက်ဆံရေးထိခိုက်စေသောလူမှုရေးစိတ်ပညာ၏ဘဏ်ခွဲ, သေးငယ်တဲ့အုပ်စုများအတွင်းလုပ်ငန်းစဉ်များနှင့်ဖြစ်ရပ်သေးငယ်တဲ့အုပ်စုများ၏စိတ်ပညာတောင်းဆိုခဲ့သည်။ အထက်တွင်ဖော်ပြခဲ့သည့်အတိုင်းစည်းရုံးအသိုင်းအဝိုင်း, အပြင်, unorganized အသိုင်းအဝိုင်းရှိပါတယ်။ ဤလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းမှကောက်ကာငင်ကာပျေါထှနျးလူအစုအဝေးသို့မဟုတ်လူဦးသည်အခြားအစုလိုက်အပြုံလိုက်စွပ်စွဲနိုင်ပါတယ်။ ထုထည်ကြီးမားမှု, ဒါပေမယ့်လူအစုအဝေးအနေဖြင့်လူမျိုး၏ပုံမှန်သောအမူအကျင့်တုံ့ပြန်မှု - - ကောက်ကာငင်ကာထိုအထုအတွက်ပေါ်ထွန်းရာလူမှုရေးနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖြစ်စဉ်များဟုခေါ်ကြသည်ကိုသဘာဝ။ ဤကိစ်စတှငျ, လူမှုရေးအများအပြားဒေသများရှိပါသည် စိတ်ပညာ: စိတ်ပညာ ထိတ်လန့်ကြောက်၏, လူအစုအဝေးစိတ်ပညာ, ဝါဒဖြန့်၏စိတ်ပညာ, ကြော်ငြာစိတ်ပညာ, ကောလာဟလနှင့်အချို့သောတခြားသူတွေရဲ့စိတ်ပညာ။ ကိုယ်တိုင်ကအဆိုပါလုပ်ငန်းစဉ်များနှင့်ဖြစ်ရပ်လေ့လာနေသည်ဟုလူမှုရေးစိတ်ပညာ၏အပိုင်းတစ်ခုအဆွယ်, အစုလိုက်အပြုံလိုက်ဇာတ်ကောင်လူတန်းစားလူမှုစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖြစ်စဉ်များ၏စိတ်ပညာတောင်းဆိုခဲ့သည်။

သီးခြားစီလူမှုရေးစိတ်ပညာအတွက်လေ့လာမှု၏အဓိကအရာဝတ္ထုဟာကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးကြောင်းပြောလိုပါတယ်။ ဒါဟာပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးတစ်ဦးချင်းစီနှင့်မအုပ်စုနှင့်လူ့ဆက်ဆံရေးနှင့်ပတ်သက်သောသောဖြစ်ရပ်ဆန်းကြောင်းကိုမှတ်သားရပါမည်။

သို့သော်၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးအပေါ်လူမှုရေးဆက်ဆံရေး၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုအောက်မှာမဆိုအခြားပြည်နယ်မှရွှေ့ပြောင်းလဲသွားပြီနိုင်ပါတယ်။ လူမှု - လူမှုရေးစိတ်ပညာ၏သီးခြားဌာနခှဲက, အရာ၏နာမတော်ကိုရှာဖွေစူးစမ်းဤအပြောင်းအလဲများနှင့်လုပ်ငန်းစဉ် ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး၏စိတ်ပညာ။